教师美术教学学期总结汇编.docx
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1、教师美术教学学期总结老师美术教学学期总结1 岁月如梭,转瞬间一个学期又结束了。在这一个学期中,我担当二、四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下: 一、 教学安排贯彻状况 教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本学期的教化教学工作。 二、努力抓好教学工作 在教化教学工作中,我仔细遵照美术课程标准的要求,遵循美术教化原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使
2、学生学到了肯定的基础学问,驾驭了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和创建美,提高了学生学习美术的实力。在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生发展为本,培育学生的人文精神和审美实力。因此,我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是, 我选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范,利用同桌帮助一些不会绘画的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,激
3、发部分学生学习美术的爱好,形成他们应有的基本的美术素养和学习实力。 1。我要仔细贯彻本课程标准的精神,关切美术教学的改革和发展,主动进行教学改革试验,努力提高教学质量。处理好思想品德教化、审美教化、实力培育和 双基训练的关系。在传授双基、培育实力过程中,加强思想品德教化。充分发挥美术教学 情感陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣,提高学生的审美实力。 2。我肯定要加强示范,充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。 要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习主动性,使他们生动 活泼 地学习,大胆地进行艺术表现和创建。 三、自身素养 课堂之余,我
4、主动参与学校组织的各种政治业务学习活动,仔细订阅教化教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进行教化教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 老师美术教学学期总结2 本学期是我担当高二年级的美术教学工作。一个学期的时间中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺当地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期,虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成果,但还是有很多值得总结和反思的地方。中学美术教化作为实施素养教化的重要手段之一,在促进人的全面发展中起着特别重要的作用。而如何有效的开展美术教化,则要加强对美术教学方法的探究和探讨
5、。现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素养 一个学期的实践教学中,我越来越清楚地相识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都主动学习。一学期来,我仔细参与本校及进修学校组织的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教化教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。 美术教化与人和社
6、会的发展休戚相关,中学美术教化作为实施素养教化的重要手段之一,在促进人的全面发展中起着不行忽视的作用。而如何进行美术教化,使受教化者把握美的规律,并具有感受美、鉴赏美、创建美的实力,促使学校教化从应试教化向素养教化转化。我认为,最主要的是加强对美术课堂教学方法的探讨,克服以往美术教化中的诸多弊端,确立新理念,探究新方法。教学方法是关系到教化、教学成效的关键。巴班斯基认为:教学活动的“一个典型特点是它不容许有一模一样的现象”,教学中最忌“在课堂教学的结构方面,在教学和教化的形式和方法的应用方面的教条主义和死板公式”。 二、仔细搞好本职教学、教研工作 课堂教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努
7、力将自己这几年的一些教学阅历及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力气。课前仔细作好充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,课堂上仔细传授,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了肯定的基础学问,驾驭了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和创建美,提高了学生的审美实力。 在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有爱好,同时留意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其观赏及艺术感悟实力,为使每堂课都能让学生有所收获。总之,在实际教学中,我都以培育学生
8、实力,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。美术教学应避开把美术课上成技能课,还要重视课前各方面的探讨,并充分调动学生的主动性主动参加,以此来激励、唤醒、鼓舞学生,从而发展学生的自主实力和创新实力,呈现美术教学的活力,达到提高学生的艺术修养,树立正确的审美观和价值观,促进学生的身心健康发展的目的。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热忱把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在下半学期的宣扬工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好服务。 四、加强反思,刚好总结教学得失 反思本学期来的工作,自己在工作中
9、的不足,主要有以下几点: 1、在自身业务实力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思索得还不够全面,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思; 2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,上缴了教科研论文,但在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为我们平山中学的美术教学做出自己应有的贡献,当然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。 老师美术教学学期总结3 本学期,奋斗学校归到了第一小学校 。这里,学生多、老师多、各
10、方面的优秀人才也多。尤其那些年轻的老师,到处主动向上,浑身上下充溢着青春的活力,在学校组织的各项活动中,横溢自己的才华。我惊羡、我艳羡、我想找回自己逝去的美妙时间,我剧烈地希望让我再年轻一回吧!用一句歌词来形容我的心情和感受,那就是,我真的想再活五百年!感谢校领导赏识我这位高龄老师,并委以重任,担当五年级、六年级美术教化教学工作 ,每周10节课,并且兼任美术组组长和美术教室室长。转瞬,既惊慌又开心的一学期匆忙地过去了,是得、是失、是功、是过?下面做一简要的总结。 一、 教化教学工作 本学期,我担当五、六 年级的美术课,我发觉大多数学生对美术课不够重视,其表现为上课没有学习用具,画画用写过作业纸
11、的背面,更有甚者,不但上课时不留意听讲、不能够主动思索回答问题,而且还搞一些小动作,比如抛纸团等,影响其他人学习。对此,我曾进行过严厉的指责教化,但是收到的效果甚微。在一次布置打算美术学习用具的时候,一位学生竟说出:我爸爸不让我到商店购买美术学习用具,说是奢侈。我很生气:巧妇还难为无米之炊!莫非你在美术课堂随意的糊弄,甚至什么也不做,白白地随意地让大好光阴失去,就不是奢侈吗?家长怎么会这样啊?不会对自己的孩子的学习这么不负责任吧。静下心来,我对此进行了仔细细致调查分析,并制定了教化安排。 1、我对学生进行学好美术的重要性的教化,明确美术在教化方针中的地位:即德、智、体、美、劳全面发展。明确美术
12、有利于良好品德的培育,有利于视察、想象创建实力的提高,更有利于促进智力的发展。让学生知道,在体育和劳动方面也无处不体现着美。总的来说,就是要加强学生对美术课的重视。 2、提高每节美术课的质量,想方设法增加美术课的趣味性,激发学生对美术的爱好。我做到细心备课,仔细探讨教学内容,改进教化教学方法。为了在现场为学生娴熟地做范画,体现老师绘画功力的魅力,我在课前抽时间反复练习。另外,我在教化教学工作中 ,总是能够充分地利用教学资源:利用班级的微机连网的有利条件,从中得到取之不尽的网上资源,服务于美术教学。比如优秀作品、作业示范视频等。用数码照相机把学生的优秀作业拍摄下来发到网上,原件放在美术室展出,对
13、此,孩子们很有成就感,想方设法激发学生的学习爱好,提高教化教学效果。 3、老师细心创作一些作品,定期开放,对学生展出,陶冶学生的情操,提高学生的审美实力。由于我们地处我国的北方,冬天虽然冷,但特殊的美:北国风光,千里冰封,万里雪飘。莽莽林海,银装素裹,格外妩媚。我就抓住这得天独厚的契机,对学生进行爱祖国、爱家乡、爱家乡的父老乡亲的教化,我先后创作了冬雪九曲十八弯、银妆素裹龙江第一湾、北国之春 等冰雪国画作品。当学生看到我为学校里他们所熟识的老师和同学画的肖像画的时候,他们惊羡了:画出的肖像画赛过照片啊,活灵活现,更加的自然、更加的亲切,更有感染力。 通过我的努力,学生的学习主动性明显提高,为我
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