部编四年级语文上册 第二单元测试03.docx

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1、小学语文 四年级上册 2 / 2部编四年级语文上册部编四年级语文上册 第二单元测试第二单元测试 03一、联系上下文，根据拼音写词语。（一、联系上下文，根据拼音写词语。（10 分）分）1.k xu（ ）家 m fn（ ）蜻蜓的外形发明了直升机。2.ji sh yun（ ）显然 jin ch（ ）不住了，他极力忍受着剧痛，顺利地把车停靠在路边，保障了乘客的 n qun（ ）。二、比一比，再组词。（二、比一比，再组词。（8 分）分）适（ ）即（ ）证（ ）唤（ ）括（ ）既（ ）征（ ）换（ ）三、按查字典的要求填空。（三、按查字典的要求填空。（10 分）分）要查的字音序音节部首除部首余几画组词奥秘

2、研究四、写出下列词语的近义词或反义词。（四、写出下列词语的近义词或反义词。（6 分）分）1.近义词：耐心（ ）温和（ ）探索（ ）2.反义词：黑暗（ ）温和（ ）轻盈（ ）五、按要求写句子。（五、按要求写句子。（6 分）分）1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）_2.树叶也经常被风吹得翻转不定。（改为“把”字句）_六、修改病句。（六、修改病句。（4 4 分）分）1.随地丢垃圾是一种不文明的人。小学语文 四年级上册 2 / 2_2.经常阅读课外书，可以增长知识和写作水平。_七、模仿下列括号里的成语对前面数字形象而别致的描述，在后面的括号里填上合适的成语。（七、模仿下列括号里的成语对前面数

3、字形象而别致的描述，在后面的括号里填上合适的成语。（4 分）分）1.1256789（丢三落四）2.（ ）21000100 100 1003.（ ）724.（ ）10015.（ ）87八、根据意思写名言。（八、根据意思写名言。（6 分）分）1.“_，_。”这句名言的意思是说读书做学问就怕发现不了问题，只有带着问题学习才能进步。2.唐代著名文学家韩愈曾经说过：“_，_？”这就告诉我们要多学习，才能学到更多知识。九、阅读短文，回答问题。（九、阅读短文，回答问题。（16 分）分）这下可好了有一座造纸厂因工人在生产中忘了放进糨糊，制成了大量质量不好的纸。在这纸上一写字墨水就浸透开来，实在是毫无用处，给公

4、司带来了“无可挽回”的损失。肇事的工人心里十分难受，整天都在拼命地想：“有没有挽救的办法呢？哪怕是挽回一点儿损失也好啊！”有一天，那个工人不小心把墨水洒到桌子上去了，他慌慌张张地用旁边的那种质量出了问题的纸去擦，哎呀！真奇怪！那种纸把桌子上的墨水吸得一干二净！“这下可好了！”于是他提出把那种质量不好的纸当作吸墨纸卖出去，挽回了损失。这就是吸墨纸的来历。小学语文 四年级上册 2 / 2可见，失败和创新也就是一念之差。失败本是件令人懊丧的事，可是如果我们用创新思维去对待它，则可能出现另一番新的景象。1.写出下列词语的反义词。（3 分）难受（ ） 失败（ ） 创新（ ）2.为什么说这种纸给公司带来了

5、“无可挽回”的损失？（4 分）_3.第 1 自然段中“无可挽回”这个词加了引号，这是因为_。肇事的工人说：“这下可好了！”这是因为_。（4 分）4.从这件事中你受到了什么启发？（5 分）_十、作文。（十、作文。（30 分）分）写一个发生在自己家里的真实故事，注意把经过写具体，写出自己的真情实感。部编四年级语文上册部编四年级语文上册 第二单元测试第二单元测试 0303答案答案小学语文 四年级上册 2 / 2一、一、1.【答案】科学 模仿2.【答案】驾驶员 坚持 安全二、二、【答案】合适 即使 证明 呼唤包括 既然 征途 交换三、三、【答案】A o 大 9 画 深奥 J ji 穴 2 画 究竟四、

6、四、1.【答案】耐烦 温柔 探究2.【答案】光明 粗暴 笨重五、五、1.【答案】示例：学好语文要多看书吗？当然要。2.【答案】风也经常把树叶吹得翻转不定。六、六、1.【答案】把“人”改为“行为”。2.【答案】“和”后加“提高”。七、七、2.【答案】千方百计3.【答案】不三不四4.【答案】百里挑一5.【答案】七上八下八、八、小学语文 四年级上册 2 / 21.【答案】好问则裕 自问则小2.【答案】人非生而知之者 孰能无惑九、九、1.【答案】快活 成功 守旧2.【答案】因为在这种纸上一写字墨水就浸透开来，完全不能写字，不可能当成写字的纸卖出去。3.【答案】并不是真的没有挽回的余地 他想到了挽回损失的办法4.【答案】失败本是件令人懊丧的事，可是如果我们用创新思维去对待它，则可能出现另一番新的景象。十、十、【答案】略