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1、小学语文 五年级上册 1 / 7部编五年级语文上册部编五年级语文上册 第四单元测试第四单元测试 0303一、读句子,根据拼音写词语。(一、读句子,根据拼音写词语。(6 分)分)1.hn zhu( )西湖与西北 bin jin( )各有其美,等待着我们去 yu ln( ),去欣赏。2.这些 jn b hu hun( )的 din tn( )、独具风格的建筑,在北京 ni zh( )全国都是出了名的。二、为下列加点字选择正确的读音,打二、为下列加点字选择正确的读音,打“”“”。(。(6 分)分)1.沿着池塘有一条曲(q q)折的小路,夏天常有人在这里散步。这一支乐曲(q q)把人们带入了战火纷飞的
2、年代。2.我家附近有一个石器作(zu zu)坊。大家都不作(zu zu)声,认真听他讲。3.公安机关惩治了蛮横(hn hn)的闲散人员,让他们不敢横(hn hn)行乡里。三、根据意思写四字词语。(三、根据意思写四字词语。(4 分)分)1.( ):不局限于一种规格或方式。2.( ):诗画一般的美好意境。3.( ):形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧。4.( ):形容声音特别响亮。四、写出下面句子的意思。(四、写出下面句子的意思。(6 分)分)1.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。_2.天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。_小学语文 五年级上册 2 / 7五、在原句上修改病句。(五、在原句上修改病
3、句。(12 分)分)1.乡村的夜晚寂静无声,只有偶尔传来的几声蛙鸣。2.来宾们观看了我们精彩的歌声。3.参观完动物园后,认识了很多可爱的动物。4.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。六、诗文默写。(六、诗文默写。(7 分)分)1.死去元知万事空,_。2. _,西湖歌舞几时休?3.我劝天公重抖擞,_。4.少年智则国智,少年富则国富,_,少年独立则国独立,_,少年进步则国进步,_,_。七、根据文化知识积累回答问题。(七、根据文化知识积累回答问题。(6 分)分)1.在括号中填入花名。(3 分)(1)忽如一夜春风来,千树万树( )开。(2)去年今日此门中,人面( )相映红。(3)待到重阳日,还
4、来就( )。2.你知道下面的惯用语是什么吗?(3 分)(1)把在团体中起主导作用的人喻为( )。小学语文 五年级上册 3 / 7(2)把足智多谋的人喻为( )。(3)把接待宾客的当地主人喻为( )。八、某旅游景点有这样一则告示:八、某旅游景点有这样一则告示:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”这这则告示告诉游客的主要内容是什么?它拟得好吗?请说说你的看法。(则告示告诉游客的主要内容是什么?它拟得好吗?请说说你的看法。(4 分)分)_九、阅读短文,回答问题。(九、阅读短文,回答问题。(19 分)分)别了,我爱的中国别
5、了,我爱的中国郑振铎别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”我听着鞭炮噼噼啪啪响着,我的眼眶(润湿 流泪)了,我的眼泪已经滴在眼镜面上,镜面(模糊 迷糊)了。我有一种说不出的感动!船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。两岸是黄土和青草,再过去是地平线上的几座小岛。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上呈现出一片金光。别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我不忍离了中国而去,更不忍在这大时代中
6、放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国,正在以满腔热情工作着,战斗着。我这样不负责地离开中国,真是一个罪人!然而,我终将在这大时代中工作的,我终将为中国而努力,而呈献我的身、我的心的。我离开中国,为的是求得更好的经验,求得更好的战斗的武器!暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来!小学语文 五年级上册 4 / 7当我归来的时候,我希望这些帝国主义的军舰都不见了,代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海,还没有被我们赶出去,那么,来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更勇猛的力量,去(驱逐 驱赶)
7、它们,毁灭它们!这是我的誓言!别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!1.用“”在文中括号内选择恰当的词语。(3 分)2.根据文章内容填写。(5 分)作者称自己是“罪人”,是因为作者在祖国。_这是一种_的心情。然而,他并不是一个真正的“罪人”,是因为他只是_要去国外求得更好的武器来_,求得更好的经验_。3.“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!”在全文中一共出现了几次?这是运用了什么样的写作手法?从中你体会到了什么?(7 分)_4.短文中除了“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!”这句以外,还有哪些是最能体现作者的爱国之情的句子?请选择两句写在下面的横线上。(4 分)(1)_(2)_十、作文。(十
8、、作文。(30 分)分)题目:二十年后的我小学语文 五年级上册 5 / 7要求:1.发挥想象,想一想二十年后自己是一个怎样的人。2.内容要具体,叙述要完整。3.350 字以上。_部编五年级语文上册部编五年级语文上册 第四单元测试第四单元测试 0303答案答案一、1.【答案】杭州 边疆 游览2.【答案】金碧辉煌 殿堂 乃至二、1.【答案】q q小学语文 五年级上册 6 / 72.【答案】zu zu3.【答案】hn hn三、1.【答案】不拘一格2.【答案】诗情画意3.【答案】玲珑剔透4.【答案】惊天动地四、1.【答案】暖洋洋的风吹得人昏沉沉、晕乎乎的,简直把临时避难的杭州当作故都汴州了。2.【答案
9、】我们少年头顶着青天,脚踏着黄土大地。从纵的时间上看有着千年万载的历史,从横的空间上看可通达四面八方。五、1.【答案】删去“,只有偶尔传来的几声蛙鸣”。2.【答案】把“歌声”改为“表演”。3.【答案】“认识”前加主语“我”。4.【答案】“烧毁”和“洗劫”调换位置。六、1.【答案】但悲不见九州同2.【答案】山外青山楼外楼3.【答案】不拘一格降人才4.【答案】少年强则国强 少年自由则国自由 少年胜于欧洲则国胜于欧洲 少年雄于地球则国雄于地球七、小学语文 五年级上册 7 / 71.【答案】(1)梨花 (2)桃花 (3)菊花2.【答案】(1)主心骨 (2)智多星 (3)东道主八、【答案】不要乱涂乱画,不要乱扔果皮纸屑等垃圾,不能摘花折木。 这则告示拟得很好,它提醒游客要文明游览,而且语言委婉得体,句式整齐,使人容易理解、接受和记忆。九、1.【答案】润湿 模糊 驱逐2.【答案】面临存亡的危难之际离开 痛苦 暂时离开 赶走侵略者 建设新中国3.【答案】一共出现了三次,运用了反复的写作手法。从中体会到作者的情感一次比一次强烈,第一次是依依不舍,第二次是对祖国的留恋和对帝国主义的憎恨,第三次则表明了自己的决心和斗志。4.【答案】(1)然而,我终将在这大时代中工作的,我终将为中国而努力,而呈献我的身、我的心的。(2)来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更勇猛的力量,去驱逐它们,毁灭它们!
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