普通幼儿园德育个人总结万能（十篇）例文.docx

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1、普通幼儿园德育个人总结万能（十篇）一般幼儿园德育个人总结万能1 1、办园模式和办园方向 在国家新纲要的颁布下，我园结合自身条件，考察了现今优秀小儿童园发展的模式和特点，大胆做出变革，增加了亲子班，并增开了蒙氏、奥尔夫等特色课程，我们全部老师包括我在内都没有这方面的阅历，但是颠末一学期的实践证明，我们胜利了，在华夏爱婴总部的指导下，我们完成了亲子班的装修、亲子老师的培育训练、亲子和蒙氏教具的选购、奥尔夫音乐乐器的选购和运用培育训练等，虽然那段时间老师们都很辛苦很累，但是当我们瞥见孩子们上课时兴致勃勃的样子，都觉得这一切都是值得的。我们园所在这一学期的摸索中，也确定了园所的办园方向，我们不能固步自

2、封，要有进步先辈的思想理念，就像总部说的那样，只有办成与国际接轨的小儿童园了，才能吸引更多的小儿童来我们小儿童园。 2、小儿童年龄结构改变以及师资步队建设 我们小儿童园可以说实在摸索中前进，虽然有总部的支持和指导，但是03岁是我们以前没有接触过的小儿童群体，我懂得我们的亲子老师在上课之前总要练上十几遍的课，一遍一遍让其他同事提须要解答的题目，我瞥见了我们老师的敬业精神和职业看法。老师们的辛苦没有白费，从家长的反映获悉，我们的亲子课上的特别胜利。再就是蒙氏课程和奥尔夫特色课程，许多家长对此都很赞成，如许的特色课程对培育小儿童思维实力、艺术实力等都有很大的提高，在开班以来，许多家长都在帮我们宣扬，

3、为何开设特色课程的小儿童园那么多，但是我们的家长都乐意帮我们宣扬，这说明我们的老师虽然阅历不是很丰富，但是老师们敬业的精神值得家长信任。我们园所已经和总部达成了协议，会按期派老师去总部到场业务晋升的培育训练，也会按期请总部的专业人士前来园所进行指导。 3、教学体式格局改进 教学是园所的核心，在今年园所运行模式发生变更的环境下，我们的教学也进行了更新。在紧密密切结合小儿童园教学内部实质意义的前提下，我们引进了华夏爱婴一系列进步先辈的教学体系，随之而组成一套的引进了华夏爱婴开发的心智成长系列教材。可以说我们小儿童园发生了天翻地覆的改变，全般教学模式的变更对全部的老师都是1个挑战。虽然我们颠末一学期

4、的实践，取得了一些成就，但是这离我们的方针还很远，每位老师都须要不断晋升自己，在教学上成为强手。 4、家长沟通紧密密切 这学期在与家长沟通方面也有了一些改进，在按期家长见面会不变的前提下，成立了班级qq群，每周按期在群里发布班级最新动态及班级小儿童进步环境，家长可以任何时间查看，既提高了老师与家长沟通的效率，也提高了80后家长们参加家子教化的主动性。另外园所网页也进行了完善，家长还可以阅读园所网页进行沟通、留言等。 5、保育卫生工作落实 我们园所的保育和卫生工作始终都做的比较好，虽然这学期小儿童数量的增加也为这方面工作带来了不少困难，但是在全体保教人员的共同起劲下，从小儿童入园的晨检、进班、离

5、园，全园的每位保教人员都能做到细心、耐性，让家长们更安心。保育员在这方面更是做得细致非常细致，能刚好清理干净小儿童园的大众场所，操场、走廊、厕所等始终都能保持清洁，让家长们更放心地把孩子送到我们园。保育工作人员当真卖力的看法值得我们各人学习。 一般幼儿园德育个人总结万能2 反思一个学期的工作，我有了很深的相识：我们都有一种感觉，当你追逐时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初劳碌的身影还在眼前出现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感

6、，一个学期转瞬过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声，这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身，细心支配好每周安排活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在

7、一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题，并解决问题。 二、常规教化方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不随意打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中，依据幼儿的现状

8、状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 业务学习方面： 我深刻地相识到，时代在发展，社会在进步，教化教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充溢自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、刚好向家长反映幼儿在幼儿园的

9、状况表现，刚好取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。 4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教化活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园教化工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 五、存在不足： 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”(1)(2) 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。 六、今后工作规划： 1、主动、仔细开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学机

10、会，加高校习力度：一是保持工作热忱，接着加强自身科学文化学问的学习;二是虚心谨慎，接着加大向领导和各位老师的学习 以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我肯定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。 一般幼儿园德育个人总结万能3 在本学期，经过幼儿园全体老师同心协力，团结一样，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本学期的教化教学任务。为促进幼儿园的各项工作良性循环发展，现将本学期工作做一总结。 一、加强学习，提高老师的业务素养。 1、加强老师的思想政治教化和职业道德教化，每周星期一为幼儿园全体老师会，加强学

11、习，并开展了“假如我是妈妈”的教化活动，提倡老师以妈妈的姿态与孩子沟通，提高了老师对幼儿教化工作的相识。 2、加强了教化理论学习，树立正确的教化观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周五为幼儿园集体备课与业务学习时间，老师们相互探讨、相互指导，教化教学水平有大幅度提高。 3、加强老师技能技巧训练，提高老师的业务实力。本学期接着进行了技能技巧分项过关考核，三月份进行了简笔画的考核，学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使老师们的业务实力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教化教学工作，打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范，提高了老师职业道德行为，

12、由他律转为自律。 二、加强教研力度，提高教学质量。 1、加强教研活动，改革课堂教学。依据幼儿发展须要，树立目标意识，选择教化内容，开展了教化活动。本学期老师分班轮番上台讲课，并刚好给以指导，完善听、议课制度。 2、加强教化科研活动，做好课题试验的阶段总结，仔细组织老师听课、评课，以研带教，促教化质量提高。 3、采纳“走出去，请进来”的学习方法，有安排地开展教学研讨活动。本学期到县直幼儿园参观学习一次。加强园内各老师之间的学习沟通，共同提高教化教学水平，使老师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础。 三、加强科学管理，促办园水平提高。 1、加强平安管理，把平安工作列入议事日程，做到

13、：在探讨教化教学工作时，要探讨平安工作;在落实教化教学工作时，要布置平安工作;在检查教化保育工作时，也要检查平安工作。 2、加强了做好幼儿平安、卫生等方面的管理。在课堂上常常强调平安意识，讲解平安学问，课下留意幼儿的危急行为，做到幼儿的平安第一。饮水方面做到一人一瓶，防止疾病的传播。 通过一个学期惊慌而又劳碌、开心而又充溢的工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，幼儿园的各项保教工作，取得了可喜的成果，但还有不足之处，我们肯定在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。 一般幼儿园德育个人总结万能4 时间转瞬已接近学期末，回顾本学期的工作，有许多的收获，同时也有许多的感想，

14、今日借助这个机会，把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。 一、教化方面：以质量求提高，以特色谋发展 我园全部工作的动身点和落脚点都应当是为了孩子的发展，最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今，这个理念已经渗透到幼儿园工作的全部环节中。为了尽早开发幼儿智力，为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础，针对我乡幼儿实际情景，在教化教学中，我们做出了有针对性的卓有成效的工作。 在教化工作中，我们力求爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子细心培育。爱是一切工作的前提和基础，教职工酷爱自我的职业，把全部的工作当成事业来做。作为老师，大家把爱融入到工作中，不遗余力的为幼儿发展创设条件。在工作中，几乎每一位老师都能为学

15、校幼儿园工作放弃自我的利益，有些幼儿园老师多次搭乘早班车到校看护学生，反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。 在教学工作中，我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外，还大胆改革，勇于创新，争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材，在幼儿早教领域开展快乐英语教学尝试，并取得良好效果，两个月前，大连外国语学校特地派来外教到我校上课，使幼儿眼界开阔，学习爱好越来越浓郁。 二、环境建设：打造硬环境，保证软环境 在大连市教化局和辽中县教化局的共同帮忙下，在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下，我园今年的硬件建设取得长足的提高。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造，墙壁铺上颜色艳

16、丽的密度板，暖气安装上罩子，这些工作即美化了我园的环境，使幼儿学习和生活的空间更加整齐光明漂亮，同时杜绝了我园的许多平安隐患，具有多元化的环境治理效果。 在软环境的建设上，我园领导老师着重强调文化载体的作用，强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸，妆点了教室的成长园地，这样即美化了幼儿园环境，同时还拓展了育人的空间，同时我园加强环境清扫工作，走廊力争“三净”，即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”，即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心境，让每一个家长都有眼前一亮的感觉。 三、管理理念：以老师为本，树人才观念 老师在幼儿园具有主体地位，

17、是推动幼儿园发展的主力军，没有一支高素养的老师队伍，没有老师的进取参加，再完备的愿景也不行能实现。所以，作为园长重要的职责是充分调动和激发老师的主体性，发挥她们主子翁的作用。我始终认为老师是幼儿园的主子，并将这一观点落实在实际工作中，真正地敬重老师。 确立教职工的主体地位，经过多种渠道，提高教职工专业素养和业务本领，从中挖掘和激发教职工的内在潜能，提高办园的整体水平。我们经过制订学习制度，加强自身理论学习，定期召开教研活动，定期下班观摩教学，对不一样业务水平的老师进行分层指导，选送骨干老师外出培训，提高老师的业务水平。比如：在组织教研活动时，以往老师都说优点，对缺点的相识不深。此刻，每一次活动

18、结束，我们刚好进行沟通，相互阐述自我的观点，探讨活动中出现的问题。这种方法使老师明白自身存在的不足，就能够克服缺点，不断提高自我的业务水平。 本学期，刘兰英老师代表我园参与大连市幼儿园老师教学技能竞赛，获得较好成果。 四、平安工作：强化平安意识，杜绝平安隐患 本学期我园尤其重视平安工作，在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度，力争把平安隐患根除。校车管理上，我园在学期初即下发致家长一封信，校车接送学生，每一天坚持记录，每一天坚持备案，与家长、校车司机一同构建幼儿的平安上学通道。在饮食方面，坚持根据上级和学校相关规定供应幼儿饮食。在课余管理方面，要求老师必需与学生在一齐，始终盯紧每一名幼

19、儿。刚好阻挡幼儿的担心全举动。本学期，我校幼儿无一齐损害事故。 五、工作上的不足： 1、在农村，本园有时满意不了学生家长的延长在校时间要求。 2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。 3、幼儿活动开展比较少。 在今后的工作中我将弥补这些不足，更好的为我园学生及其家长服务。多谢大家。 一般幼儿园德育个人总结万能5 一、政治思想方面： 老师是幼儿心中的榜样，在全面推行素养教化的今日，作为保育老师也应提高自身素养，树立职业道德形象，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。对此，我不断学习，不断反思，努力提高自身的职业道德修养和素养，搞好班级的团结，和本班老师相互协作，努力完成园领导交给

20、我的任务，力争做一名德、教、保都好的保育员。 二、保育工作方面： 1、仔细执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力，有效的限制了疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够协作班上老师的工作，为幼儿打算活动用品，户外活动时，主动帮助老师组织活动，细致视察每个孩子的动态，做到眼疾手快，并给须要的孩子供应帮助，保证幼儿的身心健康发展。如：穿脱衣服，擦汗，系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时，能够耐性、细致讲解，订正幼儿的错误，使我班幼儿爱当值日生，爱劳动，在家时也帮家里人做事，养成了良好

21、的为人服务意识。 2、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作，协作老师做好晨间接待工作，并进行再次得晨间检查，有时我发觉幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具，特殊是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致，为了幼儿的平安，我还发动小群体，激励幼儿“检举揭发”防患于未然。在户外活动中，我也协作老师有组织有纪律的进行，确保幼儿的平安，同时还不断对幼儿进行平安教化，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危急的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危急，以提高幼儿的自我爱护意识。 3、关切孩子，热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期，所以我非常重视培育幼儿良好的饮食

22、习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生)，帮助老师做一些力所能及的餐前打算工作，如放桌子，发小盘子等。假如下午吃湿点心，吃完帮着一起整理桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增，同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐，有助于幼儿心情轻松开心。平常留意培育幼儿集中思想进食，从小养成用心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。 4、在班里我留意培育幼儿独立自主的实力，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想方法解决，同伴之间要相互帮

23、助相互谦让友好相处等。 一般幼儿园德育个人总结万能6 一个月的实习期转瞬逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。学习期间，我从班主任那里学到了许多关于班级管理方面的阅历，学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小挚友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。 实习让我增长了不少学问，积累了不少阅历。记得在起先实习的第一周，带班生活让我感觉到很生疏，心里知道应当先和小挚友一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。但由于害怕，我始终没能大胆的跨出够与小挚友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎么

24、办。每次一听见老师叫我去与小挚友一起玩，我就胆怯起来，因为我不知道应当怎样超越我自己，才能与小挚友一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了。 经过老师的激励和一段时间的适应后，我慢慢地跨越了自己，渐渐地进入了老师的角色，能与小挚友一起游玩沟通并起先上课了。起先，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小挚友上课多简单埃但是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又起先胆怯起来。 指导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了。由于胆怯，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小挚友就起先起哄了，是班主任出面才帮我整理了残局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小挚友心目中的威信。上课时

25、该怎样与小挚友进行沟通。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提示和帮忙管理课堂纪律了，自己渐渐熟识了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中留意力仔细听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿嬉戏前的队伍整理方面，还须要多加努力。 幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做嬉戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小挚友一起上课、做嬉戏是一件多么的快乐的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我诚心的感谢我

26、的指导老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关切和帮助过我其她老师阿姨们。 不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一起先的时候很怕，但现在想来，日子还是过去了，以后不论遇到什么困难，我都不会再对自己失去信念。 一般幼儿园德育个人总结万能7 一年来，我园以幼儿园工作规程以及幼儿园教化知道纲要的精神为指导，脚踏实地地抓好了幼儿园的各项常规工作，抓好课程实施，抓好平安教化工作，并进一步加强教职工队伍建设，主动地为教工创建和谐的工作环境，努力完成各项教化任务。总结如下： 1、加强了师德和教化理论的学习。全面提高了教职工的素养，并使全体教职工清晰的相识到了当前教化发展的形势，加强紧迫感，

27、学会在日常工作中不断完善自我，逐步树立起了“一切为了幼儿，为了幼儿的一切”的教化思想，扎实开展好幼教工作。 2、抓好了幼儿园制度建设，定期组织教工学习贯彻有关法律法规及规章制度，并在工作中不断完善制度。加强劳动纪律的教化，逐步建立和完善本园的各项规章制度，做到职责分明，奖惩合理，以理育人，以法治国。 3、提高平安防范意识。仔细做好了平安管理工作，制定好各项平安防范应急预案，从常规入手，加强对幼儿自我爱护意识的培育。一月一重点，开展平安防范教化活动。定期对园舍设备，水电、午睡室、大型玩具等设施的检修工作，削减事故隐患。避开意外事故发生。 4、切实抓好教化管理。严格根据规程纲要的要求，科学合理的支

28、配幼儿一日活动。仔细组织学习，实施各年龄段的教化目标，钻研新教材，确保教化安排高效完成。 5、有安排的组织老师学习先进的幼教理论和教化方法。加强老师基本功训练，每位老师听课都在30节课，刚好评议，形成互相学习取长补短的好风气，并以此提高老师的教化水平和专业技能，切实把落实幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯当作工作的重要任务来抓。 6、主动组织开展各项形式的教研活动，促进老师主动参加并在以提高本班教化质量为中心的前提下不断总结，大胆创新，形成自己的教化风格。 7、主动创设与幼儿发展相适应的教化环境，做好教化延长工作，创建良好的教化氛围，让每垛墙会讲话。各班办好班级幼儿展示角，园内办好幼儿

29、作品展览。 8、科学合理的支配好幼儿在园一日生活，细致的做好各个环节中的保育工作。依据主动改变及天气改变刚好地向家长宣扬科普保健小常识，进一步抓好卫生保健常规工作，坚持预防为主的方针，确保师生健康。办好家园联系栏。 9、严格幼儿园考勤管理制度。建立健全日用品、教化用品、食品等出入库管理制度。建立固定资产贴，充分利用现有的设备资源，做到物尽其用，促进办园质量的提高。 10、主动做好家长工作。加强家园互动，定期向家长开放半日活动，亲子嬉戏活动，并家园联系栏目及家长会，电话热线等形式，向家长宣扬幼儿园的教化宗旨，办园理念及工作要求，主动接受家长的监督，达到家园教化目标一样。 一般幼儿园德育个人总结万

30、能8 回顾这一学期来的工作与生活，每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量现将本学期工作总结如下： 一、班级概况 我班幼儿16人，这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是本班幼儿在班级两位老师仔细、细致地教化和引导下，渐渐熟识并喜爱上了幼儿园和班级环境，喜爱上幼儿园，宠爱老师，学会了和小挚友们之间友好交往。 二、常规培育 幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭的生活迥然不同。对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培育的好，会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培育幼儿的规范意识，我们采纳直观贴点标记提示他们有序

31、排队入厕。为了尽快让孩子学会洗手，老师除了给孩子讲洗手的'要领步骤外，还用说儿歌的方式带小挚友们一起洗，几天的时间小挚友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、嬉戏、生活过程中，我们培育孩子倾听音乐的指令，依据听不同的音乐，知道现在应当做什么。 三、教化教学工作 教学中我们有意地采纳智力嬉戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，嬉戏就是他们的学习和生活，让幼儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合，嬉戏与学问相结合，调动幼儿的主动性;我们将嬉戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、主动性，让幼儿在轻松开心的嬉戏中学

32、到更多的学问，驾驭更多的技能。 四、家长工作 家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的范本。因此，我们特别重视家长工作。我们邀请家长参与了家长会;另外还开展半日开放活动，邀请家长来园，让家长在活动中视察和了解孩子动手动脑的状况，了解孩子在园的一些表现和活动状况，了解幼儿园的教化任务，主动协作幼儿园的教化工作。我们还留意主动与家长沟通做到家园同步，共同教化好孩子。 一个学期结束了，我班幼儿学会了很多生活技能，建立了一些良好的生活习惯、学习习惯，完成了他们走向社会的第一步，这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教化幼儿是一项细致的工作，须要我们全身心地投入，只要我们至始

33、至终做到对幼儿：爱心、耐性、细心，那幼儿肯定会健康开心地成长，我们要再接再厉、不断努力，让每个孩子身心健康成长。 一般幼儿园德育个人总结万能9 我班共有幼儿112人，这些孩子特性活泼开朗，但特性显明，经过这期的幼儿园学习生活，每个孩子都比上期有了更大的提高，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，评价阅历，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作评价如下： 在教化教学工作中，我们分析本班孩子情景：本班幼儿有一部分是新生，为了更好的完成本期工作任务，在完成本期学习工作之外

34、，我们还在平日的活动过后经过多种嬉戏的方式对上期的学习工作进行了必需的复习，让新生幼儿学得更多，我们将嬉戏与学习相结合，让幼儿在玩中学，在学中玩;每周坚持一次体育活动，发展幼儿身体的敏捷性;半年过去了，他们在各方面又有了很大的提高，同时，赢得了家长的信任。 1、在数学活动中：本期我班胜利完成了教化教学工作;经过多种嬉戏学习方式相识了数字110。 2、在音乐活动中：我们不仅仅让幼儿学唱歌，还经过一些音乐嬉戏、音乐表演来增加幼儿学习的爱好，使幼儿更愿主动地去学唱歌，让幼儿喜爱唱，情愿唱。 3、在卫生保健方面，我班注意保教并重，细心关切每一位幼儿，照看他们的生活，为他们供应卫生舒适的生活学习环境。每

35、一天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;吃点心前还专让幼儿洗手，对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其健康，时时教化幼儿饭前便后勤洗手;另外，本期我园还异样关注手足口病及水痘，为了预防手足口病和水痘，我班坚持每一天早晨和中午对其入园的幼儿进行全面检查，并随时做好记录;在我们的细心工作下，使得我班无一例手足口病和水痘的发生。 4、在家园工作中，我们总是进取主动地与家长沟通联系，经过家园栏，刚好向家长汇报了幼儿的学习情景和一些保育常识及一些信息资料，帮忙家长随时了解班级情景。对于有问题的孩子，刚好与家长取得联系、交换看法，取得一样的教化方法。经过本期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了

36、家长的信任、赞誉和支持。 本期，我班还开办了舞蹈、美术特长班，我负责舞蹈教学工作;这使得一些喜爱跳舞的幼儿能够得到必需的指导，充分挖掘幼儿的艺术才能，培育其艺术细胞，使他们能从小得到艺术渲染;得到了家长的极力支持。 在今后的工作中我们将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，仔细完成班级工作，为幼儿园大团体增加光彩! 一般幼儿园德育个人总结万能10 光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，转瞬间我已经来了小板桥幼儿园做保育员工作快有一年了。望着慢慢成长的孩子们，我有一种说不出的欣慰，耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。他们从刚入院时的哭闹不愿上学，到今日能高兴奋兴上学，会和老师问早上好，和爸爸妈妈说再

37、见，能做到基本的常规，能明白一些基础学问。其中，不知老师已经付出了多少辛勤的汗水和心血。虽然，孩子们已经有了必需的提高，但我觉得我们的工作做得还不够全面，工作中难免还有很多不足之处，现将本学期的保育工作做一个总结如下： 一、保育工作 每一天一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、口杯的消毒工作，以及各项工作。为了让幼儿养成良好的卫生习惯，在进行洗漱时能刚好看好秩序，留意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时，让幼儿做到不讲话、不挑食、不偏食。针对挑食的孩子给与引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯。在午睡时，严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡

38、姿，能宁静的入睡，一心一意为幼儿服务，孩子的快乐是对我工作的激励，家长的满足是对我工作的确定。 二、卫生消毒工作 为了给幼儿一个平安、干净的生活学习环境，依据幼儿园的要求和卫生工作的须要，能做到每一天开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。每一天都给幼儿所用物品进行消毒，做到每一天一小扫，每周一大扫，坚持教室内外常常性的清洁，消毒工作是幼儿身体健康的保障，我们每一天都用优氯净拖教室、睡室和盥洗室，能做到随脏随拖，保证随时干净整齐。幼儿的碗、口杯每一天清洗后都用消毒柜进行消毒，做到餐餐消毒。幼儿的毛巾都是一人一巾，做到每一天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保

39、洁，给幼儿一个平安的、放心的生活学习环境。 三、平安工作 为有效防止意外事故的发生，我们利用一切有利机会对幼儿进行平安教化，培育幼儿养成良好的自我防护意识。本学期中我班幼儿没有出现过较大的平安事故，这都离不开老师的辛苦和家长的协作。每一天幼儿入园时，我们都会对幼儿进行检查，看看幼儿有没有带危急物品入园，无论是在团体活动还是户外活动中，我们总是不断的'提示幼儿留意平安，教化幼儿喝水时要排队，上厕所时不再卫生间里乱跑，不推挤。 四、常规培育 我们班的幼儿年龄比较小，多半是刚入园的，自理本领比较差，经过了一个学期的培育，他们都有了很大提高，从刚入园的拉大、小便在裤子里到此刻会自我脱裤子上厕所

40、，有的小挚友还会自我擦屁股;从不会穿脱衣服到自我会穿脱衣服、穿鞋子;从不愿自我吃饭到能大口大口自我吃饭。在这一学期中，我们培育幼儿在活动中仔细倾听，举手发言;教化幼儿不乱扔垃圾;培育幼儿不挑食，进餐时坚持桌面干净;睡觉时能宁静入睡，玩具玩好放回原处。使幼儿无论是学习看法，还是行为习惯和自理本领，都有了很大的提高。 五、配课工作 作为一个保育老师，我清晰的相识到要把这个班级管理好，不仅仅是把卫生、平安工作做好，还须要与上课的老师缜密协作。我班幼儿小，所以我在本学期中仔细协作上课老师，依据老师的须要，提前为上课老师打算上课所须要的物品，帮忙上课老师管理好幼儿的课堂纪律。在我们三位老师的仔细协作下，我班的教化教学工作，能够按原安排顺当开展。 六、家长工作 在本学期中，我们经过家长开放日、家园联系册和利用家长接送孩子的时间多与家进步行沟通沟通，刚好把幼儿在园的情景反馈给家长，也向家长询问幼儿在家的情景，与家长共同探讨幼儿的教化问题。在家长的仔细协作下，我班的全部工作得以顺当开展。应对每一位家长我们都专心用微笑去音节，让家长对我们放心，对我们信任，对我们多一点理解。 以上是我本学期的工作总结，在这一学期中我的工作也存在着不足的地方，期望同事们帮忙我指出改正。在今后的日子里我会再接再励，做得更好! 一般幼儿园德育个人总结万能（十篇）