最新家长会家长发言稿范本.docx

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1、最新家长会家长发言稿最新家长会家长发言稿1 敬重的各位老师，敬爱的同学们： 你们好! 一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。我很兴奋参与20_-20_年_的开学典礼。 我首先代表学校领导，向新入我校的一年级学生表示热情庆贺与真诚的欢迎!同时又值老师节来临之际，祝全体老师职工节日开心,新学期工作顺当，全家华蜜!祝全体同学们学习进步，健康成长! _建于1978年,三十年的风雨历程,使_一步步前进,跻身_市一流中学行列，是省级文明学校，市级示范性中学，_市重点中学。我们创建了一个一个的辉煌,学校面貌发生了根本性的改变。20_-2022学年更是不寻常的一年，因为学校新建的操场与跑道即将投入运用，学校西部新建

2、的综合楼已经拔地而起，学校生活区、教学区、体育活动区将圆满打造胜利，现在的_早已今非昔比，我们应当为在这里工作、能在这里读书而感学到习自网豪。 _的发展靠的是什么?一靠县委县政府对教化、对_的长期的关切;二靠全体教职工特殊是一大批优秀老师的静默无私奉献;三靠一届届学生奋力拼搏。总起来说，_或不是某一人的，她是一个优秀的教学集体，是我们的_，也是人民的_。是曾经辉煌的_，更是即将创建更高的辉煌的_。是创建了_教化史的_，是指向国家与个人将来的_。 我们可喜的看到，我们一大批优秀老师已经奠定了_发展的基础，更多的教学新秀脱颖而出，我们的老师队伍能征惯战且勇于进取，团结合作且甘于创新，梯状结构，层次

3、合理。这是过去胜利的保证，也是我们将来发展的动力。作为校长，我再次向我们的老师表示感谢;常言说,师恩重如山，我们的学生也要牢记师恩、师训，不辜负老师的家长的期望。 说_，我想对全体学生，特殊是新入校的一年级新生说几句话。_有光荣的教化传统，_的学生走出国门，走遍中国，代表_品牌，享誉中外。现在，你们走进_，要立大志，树雄心。我们有很多胜利典型，今日我们还要表彰一批优秀学生。他们之所以取得优秀成果，与他们遵守、勤奋学习分不开，他们他们是全体学生学习的楷模，你们要尽快适应_学习与生活的环境，把学校的利益与你们个人的发展结合起来。我们将共同打造一个适合于老师胜利、学生成才的的良好的教学环境，让每一个

4、人都勇夺这一和谐美妙的校内度过自己的美妙时间。让你们的终生都要打上_学生这个光荣的印记，让明天的_将因为你们而傲慢! 同志们，同学们，我们应当有信念，_的将来的美妙的，我们已经形成了良好的校风、教风和学风，我们已经步入全面发展的快车道。 我们应当看到，现在教化竞争越来越激烈，教化改革正一步步深化，学如逆水行舟，不进则退。学如逆水行舟，不进则退，心似平原跑马，易放难收。进入_，走进新的学年，新的竞争又起先了。只有再接再厉，勇往直前，不断进步，勇攀高峰。长存一分感恩报恩的心，感谢社会感谢学校;永葆一分主动上进的心，实现志向，完成自我。 或许_的现状还有这样那样的问题，还有待进一步发展。但这正是我们

5、胜利的机会所在，也是勤奋的动力，也是胜利的机缘。但决不能成为消极懈怠的借口。喜爱为失败找借口的人，没有出息;相反，强者恒久能找到自己的突破口，迎着困难上，胜利的机遇总青睐那些早有打算的人。 同学们，今日你们是满园花香，明天你们是祖国的栋梁。_的优良传统要我们继承，_的美妙将来要我们来创建。人生有限，青春美妙，只有全身心投入到工作与学习中去，才能将有限的人生、美妙的青春变得有意义。此时不搏何时搏?让我们把开学典礼，当作向志向进军的号角吧! 再次祝福大家工作开心，学习进步! 祝我们的_发展兴盛，越办越好。 最新家长会家长发言稿2 各位家长： 你们好! 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次

6、家长会表示深深的感谢! 与其说是家长会，倒不如说是会家长，我觉得这样更为贴切。我们这样会面、沟通，可以加强和老师的联系，沟通一下学生在校及在家的状况，便利老师刚好调整工作，提高教化教学质量。 参与家长会的还有几位任课老师，请允许给大家一一介绍。地理老师温老师，物理老师林老师，体育老师欧老师 有的家长左请右请，就是不来。我想缘由有许多的，也是正常的，终归比孩子还重要的事情还是有的。在座的来了，你们来的好。你们参与了一次特别重要，意义特别特别的家长会中学阶段的首次家长会。 1.中学的教材难度、学习方法、学校的管理都发生了变更，有很多的同学感到不太适应，说教材太难、纪律太严、学习太苦，生活太无趣，学

7、习看法上会出现问题。在这样的当口，须要老师的指导，更须要家长的理解和支持。你们来了，表现了对他的关注，其实就是对他们精神上的支持。所以说你们来的好。 2.开学2个月了，学习效果如何?成果怎样?有无进步?考不好的缘由是什么?考的好的学生激情澎湃，意气风发，有了冲劲，想锦上添花;终归是刚开学，即使是没考好的学生也憋了一肚子的劲，想在期考绽放自己。他们已经对期中考试的状况做简要的了分析，正在指定期中考试的学习安排。在这个总结过去，安排将来的时刻，家长来了，给他们说上几句激励的话、关切的话，这几句话就能成为鼓舞他们前进巨大动力。所以说你们来的好。 3.中学三年，其实开家长会的机会并不多，家长参与家长会

8、的机会就更少。现在还是高一，不管成果、表现是好是坏，都无所谓，因为还有足够的时间培育他们成长。在这个万事开头难的开头时刻你们来了，给他们激励，所以说，你们来的好。 所以，我还是要再次感谢你们能抽出时间前来参与家长会，加强和老师的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量。 本次家长会有3部分内容： 1.介绍班级的总体状况; 2. 家长和任课老师沟通; 3. 请家长给孩子写几句激励的话，也可以写写对他们的期望。 一、班主任介绍班级的总体状况。 班级基本状况： 2、成果状况： 3、存在的问题： 、部分同学对学问的驾驭不够扎实;还有一部分同学不是不扎实了，干脆

9、就是真空，觉得他什么都不懂，连基本的概念都不知道。 、个别同学学习看法不端正，马马虎虎;平常不仔细学习，考前没细致复习。 、部分同学偏科严峻,不能实现全面发展。 、有些同学在学习上没有表现出很剧烈的进取心，得过且过，成果也就不是很拔尖。 这些都要引起重视，希望家长赐予主动的协作。 4、家长怎么协作? 1) 多关切，少责骂。多关切他们的生活，关切他们的身体健康，关切他们的学习状况 2) 多严格，少溺爱。少上网，禁止阅读不良网站的有关信息。电视少看，周末必需保证肯定的看书时间。 3)要多给孩子一点信念。由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们就应当适当的指责，并督

10、促其刚好完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：假如孩子很尽力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。 4)要教化孩子遵守纪律。 国有国法，家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成果的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让孩子明白：一个懂得规则，并且自觉的遵守规则的人，才能够时刻根据规则办事，才能够使自己进步。我们还要让孩子明白，在集体生活里，个人目标必需听从集体目标，这样才能发挥团队效应，最终较好实现个人目标。 班级的管理理念：可以容

11、忍坏性格，绝不容忍坏习惯，追求核心竞争力 所谓容忍坏性格，就是可以容忍孩子不爱说话，不爱发言，任性、倔强，嫉妒、间或迟到等习惯或性格，终归同学们是有个体差异的，不能一刀切齐。社会是个大森林，不同的性格和个人的小习惯都会有成长的空间。遇到这方面的难题一般会在班级内部解决。 所谓的坏习惯，就是有的同学有抽烟()、酗酒、赌博、买、吸毒、通宵上网、谈恋爱等不良行为，严峻影响生活和学习，也严峻违反校规甚至法律法规，对于这样的行为，要以零容忍的看法按校规处理，绝不姑息、包庇。 追求核心竞争力： 1)抓课堂纪律，抓课外作业，抓学习沟通状况，抓学习安排，加强晚修的辅导; 2)在学习之余，定期举办班级活动。每周

12、一的辩论会、周二的故事会，周三英语听力，周四班歌，听音乐谈感想，既能熬炼思辨实力，表达实力和感悟实力，又能呈现个人风采，增加自信，这对文科、对他们的学习动力激发是特殊有好处的。触类旁通，先让他对某个东西感爱好，可以以此为突破口转到学习上来。 另外，还给学生上生命课，引导他们酷爱生命，珍惜情感，避开出现恶。终归还有比学习更重要的东西。还给他们上高校志向课，树立目标，才能奋勉图强，锐意进取，努力奋斗。 二、家长和任课老师单独沟通。 三、请家长留下墨宝，给孩子写几句激励的话，便于学校后续教化的开展 再次感谢家长能够在百忙之中 最新家长会家长发言稿3 敬重的各位家长： 大家好,每学期的家长会又见面了,

13、很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长半日观摩活动,首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持,这次半日观摩活动的主要目的是让各位家长了解孩子从开学至今在园的生活,学习状况,同时通过本次家长培训进一步增加家园联系,共同探讨幼儿教化中存在的问题，以及听听你们对我们工作有什么好的建议和看法,促使我们不断改进工作和提高自身素养。 下面就将本学期的教化和保育及有关家长关切的问题向家长汇报一下。 1、本学期虽然只有汪老师和我两个人，但我们的工作井井有序，我带班时汪老师做好幼儿毛巾水杯消毒等教室卫生等保育工作，汪老师带班时我做好保育工作，两人因为工作繁忙，也有生病请假的时候，班里的工作也有做的不

14、到的地方，希望各位家长能谅解并提出珍贵的看法。 2、本学期我们更换了新的多元智能教材。教材在实施过程中我们老师首先发觉了它的好多优点，不知道大家有没有感受到，幼儿在家爱背儿歌、爱唱歌了，学习数学等科目时感爱好了，常常会玩一些好玩的手指嬉戏，等等。新教材的趣味性、嬉戏性内容的丰富，大大的提高了幼儿学习的爱好，开阔了幼儿的视野。当然新教材也有一点难度，对一些年龄较小的幼儿来说还少有点难度，一些课堂作业不能很好的完成，如贾月等。 3、每个幼儿都有自己的特长，从我们的教学上我们就很明显的发觉：有一部分幼儿数学、语言学的好，但音乐、美术方面有点欠缺，有的音乐舞蹈学习较好但数学方面表现的不够突出。如罗靓、

15、易嘉语、张宇轩、许建超这几个小挚友语言、音乐、 数学、绘画等各方面都很突出，但在自理实力方面易嘉语、张宇轩有些欠缺，罗靓和许建超身体协调方面不够好。唐铂炜、丁海强、张朕、张波、赵晶、石梦雪，这些孩子他们能主动参与各项活动，各方面都表现的很仔细，不管上课还是在嬉戏，他们都能按老师的要求去做，很用心。像张波由刚起先的说话不太清晰到现在能主动的背儿歌讲解并描述故事，唐铂炜刚起先的不说话不回答问题，可现在他能大声的朗诵古诗三字经，英勇的回答问题;易嘉语小挚友一起先还有些妞妞捏捏，现在在老师的激励和帮助下能大胆的讲解并描述故事，她精彩的表现赢得了小挚友和老师们的一样好评;罗靓小挚友活动中能仔细听讲、主动

16、动脑回答老师的问题在上课时能很快理解老师的提问数理逻辑、语言表达实力都很强。在班里全部小挚友中起了带头作用。石梦雪小挚友年龄较小，学习却很突出，这与她上课用心听讲有很大关系。赵晶小挚友这一段时间上课时留意力较集中，在 老师的激励下能大胆的讲解并描述故事，上进心较强。 进步较明显的有;张朕、许建超、李涛、魏露、贾文婷、贾涛这些孩子他们上课时能大胆的举手，虽然有时他们答虽所问，但他们主动的学习看法说明他们在活动中能主动的表现自己，有很强的自我表现力。在班里进行的各项活动中在老师的督促下能仔细的完成。张朕、贾文婷、贾涛能在老师的帮助和提示下讲解并描述故事，在三字经古诗文竞赛中表现特别精彩;张宇轩小挚

17、友能大胆的讲解并描述故事、绘画实力较强;李涛、魏露、姚登辰小挚友人际交往实力较强，能自己的事情自己做，上课时喜爱唱跳。 也有的孩子在自理、礼貌等方面都很好，可就是在教化活动中表现不是很主动，其中的缘由可能是不会、也可能是会但是不敢起来说怕说错，也就是我们说的胆小、不爱表现自己。这样的孩子有：陈佳宜、贾月、李建翔、蒋国华希望各位家长引以重视，在以后的学习生活中，对于孩子的不足之处加以引导和熬炼。我对他们很有信念，我会尽我的最大实力，希望你们和老师要协作好。 也有许多的孩子喜爱帮助别人，也能跟其他的孩子友好的相处，但是呢就是简单受到四周环境的影响，上课留意力松散，自我约束实力和纪律观念比较差，如：

18、李涛、许建超、姚登辰、贾文婷、张朕等这些孩子聪慧好学，但就是好动，家长应当留意从现在起先，咱们共同把孩子培育出好的上课习惯。 我们不能只看到孩子的特长，不足之处才是我们要面对的。也就是我们说的语言表达实力不强了。希望各位家长引以重视，在以后的学习生活中，对于孩子的不足之处加以引导和熬炼。我对他们很有信念，我会尽我的最大实力，希望你们和老师要协作好。 最新家长会家长发言稿4 7岁的孩子带着进步的幻想跨进了小学的校内，我们作为自我感觉良好的父母也如释重负般的把全部的希望寄予在了我们认为优秀的校内中。伴随着孩子一年的教化过程，让我不断的发觉问题不断的反思，从学校老师和家委会的家长们哪里得出一个结论-

19、教化源于情感。 什么是合格的教化?我个人认为不仅仅是把孩子培育成高分学生，而更希望培育一个有着丰富情感懂得感恩的孩子。情感丰富的孩子多源于华蜜的家庭，和谐的同学关系。有了健康的情感基础我们才能更加简单的培育出一个优秀的学生。所以我的观点是教化源于情感，父母是孩子的第一任老师，这个情感基础奠定了孩子是否拥有基本的家庭情感教化环境，其次是学校的老师，师生间的和谐关系，干脆影响孩子所在班级的学习风气。俗话说：“养鱼先养水、养树先养根，养人先养心”，孩子幼小的心灵须要家长和学校老师共同的专心呵护，给孩子营造一个健康主动的情感环境。 我还清晰的记得孩子上学第一周，老师布置的任务是上台发言，我陪孩子练习的

20、第一个环节是训练孩子给老师和同学们深深的弯腰鞠躬，孩子不明白为什么要标准的弯腰，以为只是点点头即可，而我坚持要孩子做到标准，这就是情感教化。要孩子懂得感谢老师和同学们给她发言的机会，也是孩子们相互相识的第一次沟通。这就是最简洁的家庭教化，只有从孩子情感的细微环节动身我们才能说我们在教化孩子，否则教化就是停留在理论层面上的一句空话。 父母对孩子的爱、老师对孩子的爱都会被大家提及许多，但是我们却很少提及孩子对父母的爱、孩子对老师的爱，孩子的这种爱是情感上的东西，如何在现实生活中体现出来呢?爱父母的孩子是懂事的孩子，孩子帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情是情感教化的“作业”，这份作业是家长要布置的，或

21、许是倒一杯水、拿一次鞋、揉揉肩这些作业的背后就是让孩子懂得孝敬父母。爱老师的孩子是懂得感恩的孩子，仔细听课，完成老师布置的任务，这就是让孩子理解敬重老师辛勤的工作，就是爱老师的详细体现。 学校的教化基于正面的，主动向上的，面对全体学生的。所以是没有打孩子这类说法的，但是现在独生子女娇生惯养，总免不了在学校犯这样或者那样错误，而现有的学校教化中缺乏惩罚力度，老师对于犯错的学生惩罚起来心存疑虑。这时就须要家庭教化的协作，而家庭教化中“打”也是被明令禁止的，但是许多时候孩子犯的错误是非“打”不行的，这就是原则性的问题!前提是这种打不是临时性的、突发的、公开性的。这肯定是家规(提前和孩子有过探讨并制定

22、了相应的惩罚措施)，这种惩罚过程是隐藏的、敬重孩子自尊心的前提条件下进行的，有且仅有孩子及父母三人在场，至于戒尺的大小、惩罚的轻重就因人而异了，“打”孩子是要告知孩子犯了原则性错误是须要惩罚的，就像社会上的人犯了法要被关起来一样!只有在情感上包涵孩子，原则上教化孩子，我们的孩子才能理解“打是亲，骂是爱”!随着孩子年龄与心智的渐渐成熟，家庭教化亲密协作学校教化，孩子也会渐渐明白父母和老师的苦心了! 孩子教化源于情感，落实于生活细微环节!只有不断的和孩子沟通在成长中出现的问题，我们才能在教化孩子的道路上和孩子们一起成长!帮助孩子成长为他志向中的人，这就是我们作为父母应当做到，引导孩子成长为我们志向

23、中的人，这就是我们父母应当尽量去做的。“十年树木，百年树人”作为合格的教化，情感与学问同样重要，只有家长和老师共同关注孩子的情感教化，才能在今后的教化进程中取得预期的效果。 最新家长会家长发言稿5 各位家长： 下午好! 我很兴奋能有缘分和各位家长相识，很兴奋有机会能和各位成为挚友，而且我希望和各位成为知心挚友。 首先，我希望家长了解，我现在担当两个班的数学老师，一百多个孩子，我可能有时会照看不周，不能照看到每一个孩子，因此希望家长支持和协作我，当您发觉孩子最近学习状态不好时，或者您发觉孩子做作业时，出现许多错误时，请刚好和我沟通，我们共同分析，找出帮助孩子的方法。 其次我想告知各位家长挚友，请

24、您多激励孩子敢说、敢问，敢于发表自己的想法，勇于说出自己的观点。给孩子一个同等的机会，让他多说出他的想法。激励孩子在课堂上说出自己的想法，哪怕他说错，我们也要给孩子一个敢说的机会;或是当我讲一道题时，激励孩子敢问为什么这么做?激励孩子说出自己的不同思路。 接着和各位家长挚友分析本学期数学学习的学问，本学期主要学习：乘法、除法、有余数除法、两步计算应用题等。其中乘法最重要，也是最基础的学问，为后面的除法学习做基础。乘法的学习基础是乘法口诀，因此须要每个孩子记忆乘法口诀，因此记忆对数学学习很重要，然后是理解，最终运用。记忆、理解、运用三者相辅相成，缺一不行。乘法的学习只有打好基础，才能更好地学习除

25、法。否则就像盖楼，地基打不好，楼房是会倒塌的。因此我对孩子的要求是做到六个字：今日事，今日毕。每天学习的学问，当天学习，不要拖到明天或后天，不然积少成多，造成跟不上，以后的学习会更坚辛。 对于数学作业，我对孩子的要求是按时完成，每天回家先做完作业在玩，这是一种学习习惯。而且要求孩子做作业干净、工整，写作业必需用心，这更是一种学习习惯，只有养成良好的学习习惯就等于胜利了一半。因此我要求孩子做作业必需用心，只有用心做一件事，你才能胜利。假如您发觉您的孩子做作业不用心，请要求孩子擦去重做，因为假如不用心，即使做太多，都是无用功。 对于考试，我们每单元讲完，都会进行单元测试来检测孩子本单元学习状况。我想告知各位挚友，我不看重孩子的分数有多高，看重考试背后孩子从中的收获。分数不代表一切，因此当孩子把试卷拿回家时，我希望您和孩子一起坐下来聊聊，说一说出错的缘由，让孩子从这次考试中有所收获。 感谢各位家长倾听，我希望在以后我们能够一起为了孩子而努力! 最新家长会家长发言稿