小学三年级语文上册第三单元检测试题卷含答案（部编版统编教材）.doc

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1、1小学三年级语文（上册）第三单元检测题小学三年级语文（上册）第三单元检测题（检测时间 70 分钟，满分 100 分） 成绩：成绩：_班级：_ 姓名:_ 座号:_一、读拼音，写词语。一、读拼音，写词语。（16 分）二、写出带有下面部首的字。二、写出带有下面部首的字。（6 分）口：（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）木：（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、查字典填空。三、查字典填空。（6 分）“融”字部首是（ ），总笔画是（ ）。“剩”字的音序是（ ），读音是（ ），组词：（ ）（ ）。四、照样子，写出带有身体部位的词语。四、照样子，写出带有身体部位的词语。（6 分）面红耳

2、赤： 五、选词填空。五、选词填空。（4 分）严格 严肃 严厉 1.爸爸是个（ ）的人，使人感到敬畏。2.老师对同学们的要求很（ ）。rng hu d yng li li l xng shn g chng wi mi yu ji mng2六、按要求改写句子。六、按要求改写句子。（8 分）1.伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。（改被字句）2.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（修改病句）3.星星一闪一闪地挂在天空。（改比喻句）4.我们把教室打扫得整整齐齐。（修改病句）七、根据语文园地七、根据语文园地“日积月累日积月累”的内容把句子补充完整。的内容把句子补充完整。（ 6 分，每小题占 2 分）

3、1. ，理不辩不明。2. ，无理寸步难行。3.一时强弱在于力， 。八、阅读下面的文段，完成练习题。八、阅读下面的文段，完成练习题。（2+4+3+4+3=16 分）鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪儿吗 小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。3唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。1.这个文段选自课文 。2.在第 2 自然段的横线上加上标点符号。3.我还知道表示“看”的字有（ ）、（ ）和（ ）。 4.鸟儿两次看着灯火，它会

4、想些什么呢，先想象一下，然后写出来。第一次“看”： 第二次“看”： 5.你从这两个“看”字中读出了什么？ 九、阅读短文，完成练习题。九、阅读短文，完成练习题。（3+3+3+3=12 分）小猴挖井 小猴居住的地方离水源很远，用水比较困难，于是它准备挖一 口井。第一天开始挖，挖了几尺深，没有水；第二天它挖了几尺，还 是不见水；第三天又接着挖了几尺，可还是看不见水。 小猴累得气喘吁吁，它索性撂下铁锹不干了：“原来这块地没 有水。” 猴妈妈知道了，接过小猴手里的铁锹，在它挖过的洞里只挖了 几下，一股清凉的水就涌了出来。 再努力一下就能成功的事，如果缺乏恒心，就前功尽弃，实在 是太可惜了。 1.短文主要

5、讲了 这件事。 2.短文是按（ ）的顺序叙述这件事的。 3.读文中画横线的句子，再用“可惜”一词造句。44.这个故事告诉我们一个什么道理？十、习作。十、习作。（20 分） 我们已经读过不少童话故事。请你任选几种动物作为主人公， 编一个童话故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写 下来。要按一定顺序写，语句通顺，不写错别字。56三年级语文（上册）第三单元检测题答案一、融化 答应 流泪 旅行 山谷 肠胃 煤油 救命 二、喝 叶 吐 唱 哈 呵 树 村 杜 枝 林 样 三、虫 16 S shng 剩下 剩余 四、手忙脚乱 眼疾手快 目瞪口呆 五、严肃 严格 六、1.一棵棵树被伐木人用锋利的斧

6、子砍倒了。 2.他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。 3.星星像宝石一样，一闪一闪地挂在天空。 4.我们把教室打扫得干干净净。 七、1.灯不拨不亮 2.有理走遍天下 3.万古胜负在于理 八、1 .去年的树 2.：“ ， ， ？” 3.瞄 瞪 瞧 4.树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌。 树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了。 5.我从中能够感受到鸟儿对树的深情和留恋，感受到朋友之间 的深情厚谊。 九、1.小猴居住的地方离水源很远，用水比较困难，于是它准备挖 一口井。2.事情发展 3.由于施工不当，导致这些自来水的流失，多可惜啊! 4.道理就是：做什么事情都要有恒心，坚持下去，不能半途而 废，否则将前功尽弃，一事无成！ 十、略