雅思听力地图配对题解题要点汇编.docx

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1、雅思听力地图配对题解题要点雅思听力地图配对题解题要点 解答地图配对题的一般解题步骤 雅思听力地图配对题解题1：定位起点 起点就是听力内容中提到的起点，比如gate,door, entrance,或rear entrance(后门)，一般还是比较简单听出来的。 一般听力内容中，会依据起点的左右两边进行绽开，因此大家在审题不妨提前把起点的左右标出来，在后续听力中，也更简单定位。 而假如试卷上的平面图中，有东南西北指向标，那很可能在听力内容中我们会听到东西南北的相关描述，因此建议大家也要养成把方位在相对位置标出来的习惯。 雅思听力地图配对题解题2：谨记已知信息 试卷上的已知信息是地图配对题的解题关键

2、。许多考生在听题的时候会跟不上听力录音的速度，有很大一部分缘由是由于对地图中已知信息不够敏感和熟记。因此建议大家，在审题的时候要尝试熟记试卷上的已知信息，尤其是单词的读音，在心里默念几次，增加熟识感。然后以肯定的依次记忆平面图上的信息，这样我们在听力录音中，听到该信息时的反应速度会更快。 雅思听力地图配对题解题3：预料绽开依次 雅思听力有个很重要，同时对大家也很有帮助的特点，就是题目依次与听力录音绽开的依次是一样的。所以大家在审题的时候要去预料每一道题目之间的逻辑关系，进而预料听力录音可能绽开的依次。 解答地图配对题的一般解题要点 1. 方位词：方位词(即North, South, West,

3、 East)之于地图题就犹如GPS之于航海一般重要。考生拿到地图题之后不急于看题，应先阅读地图，细致看是否出现方位词，如若有方位词出现在地图图例中，那么在以下听题时肯定会有对方位词的描述;如若没有方位词出现在图例中，则会以前后左右上下对地图各个位置进行说明。 2. 起始点：地图题同其它题型一样，在听录音时会根据题号的依次进行，须要考生在看完方位词之后细致找寻一下是否有明显的起始点的存在，起始点对于解地图题起到画龙点睛的作用，找到起始点会让考生在做地图题时把握准方向，依次将考题各个击破。常用的起始点有you are here, start from here, reception, entran

4、ce等，但是entrance在有的状况之下不作为起始点，须要考生在听题时依据详细状况而言。 3. 位置关系：地图题考察中对于位置的关系描述一般会以两两区域进行，例如C4T1S2中，已经给出The grinding shop,然后on the one hand is The engine room, on the other is Caf,因此答案是Caf. 4. 比较级与最高级：比较级与最高级简单出现在地图题中对区域大小以及远近距离中的描述，例如C4T1S2中描述的是the largest area on the top is The Main Shop. 5. 形态描述：地图题目中简单出现的

5、形态例如circular, rectangular, square, diamond, oval等等，须要考生平常做题的积累才能保证在听到对形态的描述时做出刚好的反应。例如C8T2S2中描述的the two small rectangular shapes in the middle are fish farms. 6. 道路名称：考生在遇到街道类型的地图题时，肯定要对图例中出现的街道名称进行简洁的发音，确保在听到街道名称时不至于漏掉。 7. 街道交汇处：街道交汇处的表达方式须要考生娴熟的驾驭，例如intersection, junction, crossing, cross-road, cr

6、oss-street, corner等等，依据以往雅思听力考试，街道与街道之间的交汇处必定会出现答案，例如C8T4S2中出现的几个街道的交汇处都是跟答案进行匹配的。 最终再把重点方位词汇梳理一下，小作文遇到地图题也是可以用的： be near 距离某处很近 be next to 紧邻 be in the vicinity of 邻近 be adjacent to 邻近 over here/over there/along here 就在这里/那里 be located in front of/ahead of坐落在.的前面 be located behind of 在.的后面 be on on

7、es left/right 在某人的左边/右边 at the top 在上面 at the bottom 在底下， 在底部 in the centre/central/in the middle 在中间 at the end of 在终点 on one sideon the other side 在一边在另一边 be opposite to 与对着 be the first from the left 从左数第一个 in the corner (in the far/ near corner) 在角落里 be on the corner of A street and B street 在A和

8、B街角处 around the corner to the left/ right 在左边/右边拐角处 go straight across the yard 径直穿过院子 go along .till you meet 沿.始终走，直到 go up/down 向上(北)/向下(南) go east/west/south/north 向东/西/南/北 turn left/right 左转/右转 go back/back up 向回走 Take the second turning on your left 在其次个路口向左拐 in a clockwise/ counter-clockwise

9、direction 顺时针，逆时针方向 parallel 平行的 intersection/crossroads/junction 十字路口 T-junction 丁字路口 pavement/sidewalk 人行道 zebra crossing/pedestrian crossing 斑马线 ground floor 一层 wing/annex 翼楼/配楼 basement 地下室/第一层 aisle 过道 corridor走廊 elevator电梯 liftescalator扶梯 fork road 分岔路口 landmark标记性建筑 block 街区 wheel chair acces

10、s 无台阶的/专供残疾人用 lane 小路，小巷 signpost 路标 underpass 地下通道 clover-leaf 立交桥 traffic lights 交通灯 avenue 林荫道、大街 arrow 箭头 passage 通道 pedestrian 行人 雅思备考：雅思听力思维模式培育 词汇的连接中包括了重复性词汇和同现性词汇。 重复性词汇主要是原词，同义词，近义词的复现。抓住语篇中心的复现关系，就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题，也是在做短选项选择题时的关键。 比如Youd be expected to write an essay each monthand also you n

11、eedto hand in a short report every four weeks. 而题目问的是What two types ofcoursework are required each month on the part-time course-这里假如考生驾驭了every four weeks就是each month 的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很简单选出an essay和a short report这两个选项。 在听力语篇中，说话人会通过句子重音，逻辑重音，语调和语气等语音特征的改变来传递信息。比如在对话中，假如某部分是说话人特殊重读和强调的，而这部分也是雅思听力的设

12、题重点，而假如在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。对此，建议考生应通过大量的练习来揣摩和适应英语语音的特点和规律，以精确获得答题的关键信息。 考生假如想要在预读问题和听录音时处于主动，也就是说能充分地预料重要的信息和跟上听力录音原文的节奏，就须要驾驭相关的方法和手段，否则在惊慌的听力考场上就会常常因为走神而漏听答案。而希望这里所谈的听力语篇的几个连接手段能帮助考生跟紧听力语篇的节奏而抓住重要的信息，写出答案。 从目前的教学阅历中发觉，听力语篇的重要连接手段主要有指代连接，词汇连接，逻辑信号词连接和语音连接。指代连接指用代词等语法手段来表示上下文的指代和关联的

13、关系。词汇连接主要是指词汇的同义转换，比如词汇的重复，同义，反义，上下义词，互补以及整体和部分等关系，这个是考察的一大重点。逻辑信号词表示语篇各种逻辑意义和连句手段。语音连接指通过说话人的重音，声调的改变和语调的核心等方式来连接语篇。 指代连接中包含了人称指代和事物指代。 比如剑5中Test4中的Section4的37题和39题之间的关系。37题：training in specializedcomputer programs_.这里匹配的是选项中的B选项也就是library staff. 而39题checkingthe draft of the dissertation_.这里匹配的选项还是

14、B选项。39题中的听力录音原文是When youvegot something together the trainer here will look through the draftversion for you to see if its ok 这里的the trainer指代的就是37题选出来的librarystaff所以这两题选的是同一个答案。这个就是可以依据人称的指代做出答案。 逻辑信号词可分为列举关系，转折关系，依次关系，说明关系，归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用，考生假如能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。 比如听力录音原文是Most people

15、tend to book twenty-four hours inadvancehowever， the earliest you book a computer is forty-eight hoursbefore you need it. 题目是Computer can be booked up to _hours inadvance.假如考生留意到however这个转折信号词，那应当可以知道第一个数字24小时是个陷阱，而答案应当是48小时。 雅思备考：雅思听力速度的培育 首先，觉得雅思听力速度快，最传统也是最有效的解决方法就是多听。除了反复练耳朵，别无捷径(No easy way)。 除

16、此之外，建议平常大声朗读文章(read aloud)，并且保持肯定的速度。听和说是亲密联系的，因此，快速的朗读在肯定程度上是可以促进(promote)听力水平的提高的。须要留意的是，朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准(correct)，否则适得其反。 其次，英语基础的不坚固，对英语词汇的辨识度不够，所以要听说结合，正确的发音(pronunciation)。 听和说是休戚相关的：听力不好，口语(speaking)可能就不太好;反之亦然。许多时候，因为我们的发音不好甚至不对，句子重音移位甚至错位，导致我们对原来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理(deal with

17、)这些信息，因为平常习惯了那些错误的声音。就算能够牵强调整(adjust)过来，听力材料都已经过了一大半了。 对于这一类缘由，建议平常多跟读正确的材料，例如各种新闻广播(news broadcast)，来达到订正发音和练习听力的双重效果。此外，在平常做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词登记来并强化训练，保证以后不再有类似错误(mistakes)。 最终，就是英语词汇量(vocabulary)不够，所以想要提高雅思听力速度，就要背诵单词了。 许多考生有这样的经验，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系(stable connection)。 对于这种状况，一是要在平常记单词的时候大声朗读(留意保证读音的质量)，通过综合刺激形成稳固印象(expression);二是平常练习时多搜集此类听得懂但写不出的词。 雅思