2020小学三八妇女节活动策划方案3篇精选.docx

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1、2020小学三八妇女节活动策划方案3篇妇女节活动策划方案1 一、活动背景 为了活跃校内文化氛围，丰富同学们的课外生活，迎接国际妇女节以及引导广阔同学对女老师的敬重以及向她们表达深深的敬意，我班开展“感恩送祝愿”活动。三八妇女节是每个妇女神圣的节日，这是对她们工作的确定和精神上的嘉奖。由于专业的性质，我们的专业老师基本都是女老师，正是她们每天不辞辛苦、兢兢业业的教学，才有我们的成果。在这个特别的日子，我们班的同学用我们的方式向我们老师献上深深地祝愿和谢意。 二、活动时间 2020年3月8日 三、活动内容 在活动当天向我系班任课的辛勤女老师各送一束康乃馨和贺卡以表示祝愿感谢。 四、活动打算 1、人

2、员召集：本班30位同学。 2、物品打算：生活委员负责如：康乃馨、贺卡。 3、任务安排：每位老师安排2位代表(再定);代表收集每位同学对每位老师的祝愿和感谢，用贺卡的形式呈现在每位老师的面前。 五、活动开展 全班30名同学分成10组，每组2名，每组代表我们全班同学向老师献上我们的祝愿。 若不能当面致谢的老师我们将通过电话的方式送上祝愿。 六、活动支配 团支书总负责;各位课代表，以及各位班委。 七、活动经费预算 鲜花，贺卡等东西预算共100元。 妇女节活动策划方案2 一、指导思想 为了培育学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在“三八”妇女节之际，特开展本次活动。通过本次活动，让学生

3、充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱，培育学生敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关切他人、酷爱劳动的良好习惯。 二、活动主题 妈妈，您辛苦了! 三、活动方式 1、利用周一集体午会课开设讲座，让学生了解世界妇女节的来历。 2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动： 利用3月5日(周五)班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课，布置本周的任务： 3月5日： (1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日; (2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好; (3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务。 3月6日3月7日： 一看：视察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈

4、的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。) 二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动? 三找：自己平常是怎样对待妈妈的?是否敬重她?(找出不足及改正的方法) 四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。 五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上) 3月8日： (1)早晨，对妈妈说一声“我爱您”; (2)自己洗漱、叠被褥; (3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩非常钟和给妈妈一个拥抱; (4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写庆贺语、唱一首歌、讲一个故事等); 3、各班出一期以“妈妈，您辛苦了”为主题的黑板报。 四、检查评定 1、每个中队在活动

5、后要评出两名“好孩子”报到大队部。 2、四、五年级同学各写一篇感恩体会心得，各中队选出两篇优秀作品交至少先队大队部进行评比。 3、收集家长反馈看法。 妇女节活动策划方案3 一、活动目的 通过让学生用真情、用行动回报母亲、回报长辈。懂得让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦专心，更懂得珍惜这难得的真情!同时让学生明确真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。 二、活动内容 (一)了解妈妈、长辈对我的爱。 1、问问妈妈，自己是怎样驾临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“淘气”。 2、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时

6、候的故事。 3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。 (二)了解妈妈、长辈的艰辛。 1、听妈妈讲我成长的故事 2、听妈妈讲她的工作、她的故事 (三)我对妈妈、长辈的爱。 1、想想我对妈妈、长辈做过些什么? 2、说说还有哪些方面做得不够，以后有什么准备? (四)真情回馈、温情行动。 1、敬爱的妈妈，平常您做家务挺累的，今日好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧。 2、可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的乏累吧! 3、奶奶、外婆您们年事已高，但仍旧无微不致的关切我，今日让我给您捶捶背吧! 4、敬爱的老师，您知道我有多爱您吗，今日，让我把心中感谢的话说给您听，好吗? 5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，静静地放在妈妈的枕头底下。 6、妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗? 7、妈妈、奶奶、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们快乐的笑一笑吧! 8、今日让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧! 9、告知妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会常常用行动回报她们的爱。 三、活动要求 1、开展活动前先召开主题班队会，布置好活动的各项支配，让学生通过参加、沟通、感悟，明确活动的目的(填写好队会记录)。 2、各中队收集好学生活动的材料，如贺卡、照片、日记和活动表格，统一上报大队部。