部编二年级语文下册第二单元达标卷含答案.doc

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1、部编二年级语文下册第二单元达标卷 1、下面每组加点字的读音中都有一个是错误的，请在错误的读音下面画上下面每组加点字的读音中都有一个是错误的，请在错误的读音下面画上 “ ” 。 （8 8 分）分） 。 1.曾经（c9ng） 泥泞（l#ng） 荆棘（jng） 2.甘蔗（zh-） 熬汤（1o） 的确（de） 3.柔软（r2n） 跨过（ku3） 葱绿（c4ng） 4.建筑师（ji3n） 饲养员（s） 营业员（y!ng） 2 2、读拼音，写词语。读拼音，写词语。 （9 9 分）分） li% xi3 f8ng l# m3o yti1n c3i n5ng j& c1i n9ng b4 w9n li3n li

2、3n b& sh03 3、 照样子，用下面的字组词。照样子，用下面的字组词。 （9 9 分）分）洒 洒下 洒水 泼洒形劳味4 4、照样子，连一连。照样子，连一连。 （7 7 分）分）一块 柳树 晶莹的 细雨一株 柳条 蒙蒙的 露珠一根 绿毯 葱葱绿绿的 河水 一片 糕 碧绿碧绿的 田野 5 5、读句子，体会加点词的意思，选一选。读句子，体会加点词的意思，选一选。 （填序号）（填序号） （6 6 分）分）特别：格外；与众不同；不普通。 1. 长颈鹿大叔送给鼹鼠先生一份特别的礼物。 （ ） 2. 天真可爱的他给我留下了特别深刻的印象。经过：通过（处所、时间、动作等） ；过程；经历。3. 鼹鼠先生经

3、过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。 （ ）4. 我已经知道了这件事件的经过。 （ ） 温暖：暖和；使感到温暖。5. 乘着温暖的春风，我们四处寻觅。 （ ）6. 妈妈无微不至的关怀，温暖了我的心。 （ ）6 6、按要求写句子。按要求写句子。 （8 8 分）分）1. 哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。 （用加点词写一句话）2. 难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？（换一种说法，意思不变）3. 照样子，写一写。例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。 （1）小路 ，好像 。（2） ， 。7 7、判断下列说法的对错，对的打判断下列说法的对错，对的打“”“” ，错的打，错的打“”“”

4、。 （8 8 分）分）1. “甘”字共四画，第二画是“ ” （ ）2. 雷锋叔叔，你在哪里一文中第一、三小节是问，第二、四小节是答，娓娓地诉说着雷锋的故事。 （ ） 3. 千人糕通过爸爸的话告诉我们任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果的道理。 （ ）4. 一株紫丁香通过老师对学生的呼唤，表达了老师对学生的爱。 （ ） 8 8、填一填。填一填。 （6 6 分）分）1. 予人玫瑰， 。2. ，急是有人帮。3. 与其锦上添花，不如 。9、根据提示写一写。根据提示写一写。 。 （4 分）分）1. 我找到了身边的小雷锋，他（她）是 ，我想对他（她）说：“ 。 ” 2. 爸爸说这糕叫“千人糕” ，是因

5、为 。我还知道 也要经过 、 等人的劳动才能做成。 10、品读语段（品读语段（8 分）分） 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起 一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了， 就骑着它回家吧。 ”妹妹高兴地跨上“马” ，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在 门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”1.照样子，写词语。 （2 分）又长又细 蹦蹦跳跳 2.读语段，选一选。 （4 分）（1） “这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。 ”一句中的“它”指的是（ ） 。一根柳枝 一匹快马（2）妹妹走不动了，却比“我们”先回家，这是因

6、为（ ） 。爸爸把她背回了家她把柳枝当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，骑着“它”回家3. 你喜欢这匹出色的“马”吗？为什么？（2 分）十一、课外阅读。十一、课外阅读。 （12 分）分） 母亲节的帽子（节选）以下的三天，弗朗兹都在自己的房间里忙乎这顶母亲节的帽子。房间的门反锁着，闲人免进。他整整用去了四管胶水、两卷胶带纸，使用针线时，不止一百次Error!了手指。母亲节头一天晚上九时才大功告成。这真是一顶妙不可言的帽子！旧帽子的Error!Error!一丝一毫也看不到了。帽檐的上面布满Error!花，底面衬的是丝网窗帘和裙子花边，帽顶上满是Error!料花，还Error!有Error!羊毛，帽子的

7、后部插有野鸡Error!，扎着果盒丝带。 母亲节一大早，弗朗兹就醒了。他跳下床，捧着帽子跑向爸爸妈妈的Error!室。（选自克里斯蒂娜涅斯特林格弗朗兹的故事 ） 1. 根据解释从文中选择词语写在括号里。 （4 分）（1）指大的工程、事业或者重要任务宣告完成。 （ ）（2）美妙得不能用言语表达。 （ ）2. 读短文填空。 （3 分）（1）母亲节弗朗兹送给妈妈的礼物是 。（2）短文共有 个自然段，第 自然段写弗朗兹制作帽子。3. 用“ ”画出描写帽子的句子。从句子中，我体会到 。 （3分）4. 从文中的哪些地方放你能感受到弗朗兹对妈妈的爱？（2 分）十二、写话。十二、写话。 （15 分）分） 【想

8、一想】你最熟悉的一个好朋友是谁？他（她）长什么样子？你们经常一起做 什么？ 【用一用】脸蛋 眼睛 嘴巴上学 回家 玩耍第二单元达标卷答案答案1、 1.泥泞（l#ng） 2.的确（de） 3.柔软（r2n） 4.饲养员（s）2、 留下 锋利 冒雨 甜菜 农具 才能波纹 恋恋不舍3、 风景 景色 美景 劳动 劳作 疲劳味道 美味 香味 4、 一株柳树 一根柳条 一片绿毯 晶莹的露珠 蒙蒙的细雨 葱葱绿绿的田野碧绿碧绿的河水 五、1. 2. 3. 4. 5. 6.六、示例 1. 哪里发生了火灾，消防员叔叔就出现在哪里。2.千人糕需要很多人的劳动才能做成。3.示例：（1）弯弯曲曲的 一条长长的带子（2

9、）水面那么平静 好像一面大镜子七、1. 2. 3. 4. 八、1.手有余香 2.平时肯帮人 3.雪中送炭9、1. 略 2. 示例：这糕是经过很多很多人的劳动做成的 衣服 设计师 纺织工人 十、1. 示例：又白又胖 又粗又壮 干干净净 高高兴兴 2.（1） （2） 3. 示例：喜欢。因为这匹出色的“马”让妹妹暂时忘记了疲劳， 高兴地回到了家。十一、1.（1）大功告成 （2）妙不可言 2.（1）一顶帽子 （2）三 一 3. 帽檐的上面布满绢花，底面衬的是丝网窗帘和裙子花边，帽 顶上满是塑料花，还缀有羚羊毛，帽子的后部插有野鸡翎，扎 着果盒丝带。 这顶帽子很漂亮 4. 示例：弗朗兹花了整整三天时间为妈妈做帽子，而且使用针 线时不止一百次戳了手指。 十二、略