2020学生学习弘扬五四精神演讲稿范文精选5篇精品.docx

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1、2020学生学习弘扬五四精神演讲稿范文精选5篇2020学生学习弘扬五四精神演讲稿范文精选 五四爱国运动是中国工人阶级起先以独立的政治力气登上历史舞台。具有初步共产主义思想的学问分子由此起先深化工人群众，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的建立从组织上和思想上作了打算。 五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从今进入了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后，中心人民政府政务院于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。 在“五四”以前，中国文化战线上的斗争，是资产阶级的新文化和封建阶级的旧文化的斗争。在“五四”以前，学校与科举之争，新学与旧学之争

2、，西学与中学之争，都带着这种性质。那时的所谓学校、新学、西学，基本上都是资产阶级代表们所须要的自然科学和资产阶级的社会政治学说(说基本上，是说那中间还夹杂了很多中国的封建余毒在内)。在当时，这种所谓新学的思想，有同中国封建思想作斗争的革命作用，是替旧时期的中国资产阶级民主革命服务的。中国资产阶级的无力和世界已经进到帝国主义时代，上阵打几个回合，就被外国帝国主义奴化思想和中国封建主义复古思想反动同盟所打退。旧的资产阶级民主主义文化，在帝国主义时代，已经腐化，已经无力，它的失败是必定的。 “五四”以后则不然。在“五四”以后，中国产生了完全崭新的文化生力军，这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思

3、想，即共产主义宇宙观和社会革命论。五四运动是在一九一九年，中国共产党的成立和劳动运动的真正起先是在一九二一年，均在第一次世界大战和十月革命之后，即在民族问题和殖民地革命运动在世界上变更了过去面貌之时。这支生力军在社会科学领域和文学艺术领域中，不论在哲学方面，在经济学方面，在政治学方面，在军事学方面，在历史学方面，在文学方面，在艺术方面(又不论是戏剧，是电影，是音乐，是雕刻，是绘画)，都有了极大的发展。鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是宏大的文学家，而且是宏大的思想家和宏大的革命家。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最英勇、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。

4、鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。 “五四青年节”事实上已固定成一种文化符号，具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的激情，对各行各业的唤醒与创建。在中国革命和建设的不同历史时期，都蕴含着时代的精神和感召力，引导着中国青年运动发展的方向。 “五四青年节”每年一次，或隆重或简朴，但其节日的意义永在。“五四青年节”包含着两层含义：一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力，它既是对历史承诺的担当，也是对实现社会与人生的叩访，更是对将来历史的观照。 2020学生学习弘扬五四精神演讲稿范文精选 五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘

5、香，和着春潮，伴着夏韵，在花海绚丽夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动_周年。 1919年爆发的五四是一个划时代的历史事务是中华民族宏大复兴的起点。五四精神在_年后的今日照旧闪耀着刺眼的光线，凝合着新一代的青年。五四运动树立了不朽的历史丰碑。然而更为弥足宝贵的是它留下的珍贵的精神财宝。 五四文化是志向的高扬，是创建的喷薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的愁闷和苦闷，青春的直感和率真，青春是继往开来的宏大力气。 弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴;摆脱了屈辱，走向奋起。中国正以崭新的姿态向世人展示着巨龙的力气。然而，人们不会遗忘那跨时代的民

6、族救亡的“五四”爱国运动，更不会遗忘那举起民族帜、开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会遗忘革命斗争的烽火硝烟，更不会遗忘为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今日，我们的祖国已进入了新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们肩上。“五四”火炬已光荣的传到了我们手中，我们的肩膀虽然稚嫩，但我们的心中，却有一枚辉煌的太阳! 生命，不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体给予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飘舞的思绪会聚成一首雄壮的赞歌。 当我踏入这所学校的第一步起，我就在自己的人生道路上确立了新的目标，

7、加今的志向已不再是儿时的幻想，年轻的翅膀，慢慢学会在风中翱翔，没有蝶儿翅膀的漂亮，也内有雄鹰翅膀的坚毅，遨游宽阔苍穹，已不再是妄想穿越暴风骤雨，或许有一天，我会受伤，但对远方的憧憬，我恒久不会彷徨。 在工作岗位上，等待我的将是各种挑战。我英勇攀事业高峰，亲身经验实现中华民族全面振兴的宏大进程。这是我的光荣与责任，充分发挥敢闯，敢昌，敢于创新的优势，立足本职，开拓进取，使自己成为各行各业的生力军。 在校我更应遵纪遵守法律，提倡文明新风，在社会主义建设中，站在风口浪头，使自己成为时代的弄潮儿。 我清晰地相识到只有加强学习，努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求，做到与时俱进，充分发挥好学，能思，

8、敢为的特点，把自己的人生价值同党的事业，祖国的命运，人民的意愿有机结合起来，不断改造世界观，人生观。使自己成为四有新人，邱结尔用他一生的胜利经年告知我们，胜利根本没有什么秘诀可言。假如真是有的话，就是坚持究竟，永不放弃。 青年是祖国的将来，民族的希望，中华民族宏大复兴要靠我们来表现，我们肯定要扎实工作，开拓进取，决不辜负党和人民的一切希望，决不辜负时代的重托。 五四精神在，光焰万丈长。 来吧!用我们的才智谱写出壮美的青春之歌吧! 2020学生学习弘扬五四精神演讲稿范文精选 “青春”，一个既熟识又生疏的字眼。有人说，青春是一本太仓促的书;有人说，青春是一场最绮丽的梦;有人说，青春是一捧掌心的流沙

9、。你若是问我青春是什么，我会告知你青春是 青春是一枚橄榄。橄榄初尝时味道酸涩，久嚼方觉齿颊留香;青春也是如此，初涉青春时，我们慌乱、迷惘、彷徨，度过那段最难熬的日子，我们的心才会沉静下来，才会感到青春的美妙和激扬。或许青春就是一个记事本，它零零散散地记录下了我们熬过的每个日夜，流下的每滴汗水。翻开这记事本，满眼都是青春的脚印，或深或浅，但渐行渐远，一去而不复返。 青春是一场电影。电影的起先总是很美妙，电影的结尾往往很凄惨。起先是繁花盛景，结尾是曲终人散。人总要在摸爬滚打中成长，渐渐悟出一个道理：电影是由上万张胶片所合成的，而青春又何尝不是呢? 青春是一种蜕变，就像是从英语当中的A、B、C、D到

10、important，从数学中的加减法运算到合并同类项，更像是语文考试的作文命题从童年到青春，从你一笔一划书写好每一个字，到奋笔疾书，下笔成文。蝌蚪变成青蛙，毛毛虫变成蝴蝶，人们只惊羡它们现时的明艳，却忽视了它们蜕变的苦痛与漫长。 不得不说，青春与幻想休戚相关，就像幻想的近义词是努力，幻想的反义词是放弃。我曾在一本书上看到这样一段话：“我知道这个世界不够完备，至少没有想象中那么完备。也知道这座城市不够精致，至少不能立刻帮我实现幻想。可这就是我们眼前的世界。他真实残酷，可也没有决绝到不给一个人留活路的地步。”是的，我们每一个人的青春都是如此。我们每个人都应当在的青春年华里，为自己的幻想去拼搏，去奋

11、斗。没有经验高考彻夜不眠的青春是不完整的。愿每个人都接受这不完备的世界，在属于自己的青春里活出最闪烁的自我。 青春宛转成歌，岁月错落成诗。路，漫长!我，无悔! 青春的道路坎坷而艰辛，青春的力气激情而澎湃。一味沉沦只是自我放弃，而重新振作，勇往直前，这才是青春! 2020学生学习弘扬五四精神演讲稿范文精选 光阴似箭，岁月如梭，弹指一挥间，“五四”运动距今101年了。百年风云激荡中，许多曾经搅动时局的重大事务，或者曾经显赫一时的历史人物，终归敌不过时间的碾压，在短暂的掀起阵阵波澜或些微涟漪后，最终都渐渐消逝在历史进程的的无尽长河中。然而在其中，有一些精神或价值的传承，却是不能也不应当忘却的。笔者个

12、人观点，在近代中国百年历史进程中，最不能遗忘，最应当坚守和弘扬的价值观，首推“五四”精神。而对“五四”精神的认知和解读，恒久是一个见仁见智的命题，许多真知灼见是我辈一般人所望尘莫及的。笔者仅尝试从一个曾经在共青团战线奋斗过的老共青团员的视角，将个人一些碎片化的肤浅相识，和大家作一些共享。 坚持和弘扬“五四”精神，对国家和民族的担当意识是一条永续传承的主线。五四运动发生于1919年的5月4日，是一场发生于中国北京、以青年学生为主的学生运动，以及包括广阔群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参加的一次_、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。五四运动的发生，有其深厚的社会现实因素和历史文化土壤，

13、一般认为，广义的五四运动，是辛亥革命使民主共和的观念深化人心之后，在1915年中日签订二十一条至1926年北伐斗争之间，中国学问界和青年学生反思中国传统文化，追随“德先生”(民主)与“赛先生”(科学)，探究强国之路的新文化运动的接着和发展。当时最的一句口号“外争国权(对抗列强侵权)，内除国贼(惩除媚日官员)”，真实地道出了那个时代有良知、有觉悟的中国人，对国家自主独立、民族自信自强的迫切愿望。 正因为五四运动开启了大张旗鼓的近代中国的思想解放运动，为马克思主义在中国的传播奠定了基础，干脆为中国共产党的成立创建了阶级上、思想上和干部上的条件，最终促进了民族的独立、国家的强盛和人民的富足，中华民族

14、一洗近代以来百年屈辱，真正重新矗立于世界优秀民族之林。当下，在以习近平同志为总书记的新一届中心领导集体的坚毅领导下，我们正在进行具有很多新的历史特点的宏大斗争，抚今追昔，我们更应当倍加珍惜这来之不易的华蜜生活，在对“五四”精神的坚守和弘扬中，将对国家和民族的担当意识，代代因袭、永续传承下去。 坚守和弘扬“五四”精神，必需坚守引导青年、团结青年、服务青年的主旨。五四运动干脆影响了中国共产党的诞生和发展，并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。正是由于以青年学生为主体的五四运动对中国近现代历史走向产生的巨大而深远的影响，中国共产党自成立以来，对进步的青年运动实行了关切、支持和引导的看

15、法，使广阔青年作为革命和建设时期党的重要助手和后备军的作用得到充分发挥。但由于形势的发展和改变，共青团组织近些年来在服务青年的方式、手段和效果上，也出现一些不尽如人意地方，特殊是今年2月2日中心其次巡察组向团中心反馈专项巡察状况提到的，共青团“机关化、行政化、贵族化、消遣化”倾向依旧存在，“只当后备军、不干群团活”的观念误区在部分团干部中依旧有市场。如何解决这些一语道破、直指要害的问题，既要有破釜沉舟、壮士断腕的志气，又要靠对“五四”精神所涵盖的引导青年、团结青年、服务青年的主旨的坚持和传承，无论何时何处，共青团的干部都要能沉到基层、到一线去摔打磨砺，这样才能从根源上克服团干部只当青年官，不当

16、青年友、不能为青年供应实在有效服务的弊端，使共青团的工作恒久充溢朝气和活力，真正做到党放心、青年满足、社会认可。 2020学生学习弘扬五四精神演讲稿范文精选 一九一九年五月四日以学生为主体，有工人，商业等阶层参与的运动。主体是反对战后列强无视中国也是战胜国的是实，不但不归还中国被占据土，反而将德占的青岛划给了日本，而引发的新民主主义的爱国运动。以后得到全国的响应，迫使政府_不在相关损坏中国的条约上签字。 由于五四运动的发起与响应者多为新文化运动的学者和他们的学生。为中国共产党的早期活动与建立供应了肯定的社会基础。 五四运动唤醒了学生国民的独立之精神、自由之思想，让国民觉醒出来，知道了人权、民主

17、、制宪立宪、科学、秩序、法治法制以及同等、自由、博爱等政治理念。人权、社会保障、公允正义、同等自由成为国民追求的价值观、人生观。五四运动是中国人民追求人权主权、自由同等、公允正义、科学民主的总动员，是中华民族在抗日斗争中浴血奋战的思想打算。为中华民国赶走日本鬼子打下了社会基础，让国民明白了政治、经济、军事对国家主权、公民人权的保障，没有专制的政权，主权与人权会更重合一样。五四运动，让国民明白了生命之珍贵、皇权之腐朽以及同等自由之价值取向。 爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探究、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、特性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而全部这些，最终目的都是为了振兴中华民族。 五四运动虽过去了100年，但它的政治意义与历史意义都不行忽视。首先是喚醒了全国人民的爱国热忱，关注了国家的地位，一一许多国人明白了一个真理，弱国无外交。只有靠人民的力气，才能制约政府的卖国行为。让一些受十月社会主义革命影响的先进份子，看到了成立中国共产党的机遇。是不是可以这样讲。五四运动是中国共产党成立的推动作用。为中国共产党早期领导新_主主义运动打下了基础。 五四，运动说明白青年在人一个国家中的作用和将来的重要。毛主席在留苏学生集会上就指出，世界是你们的，也是我们的。你们年青人似乎早上八九点钟的太阳，希望寄予在你们身上。