2016年黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷含答案.docx

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1、化学试卷 第 1 页（共 20 页） 化学试卷 第 2 页（共 20 页） 绝密启用前哈尔滨市 2016 年初中升学考试 综合化学部分(本试卷满分 70 分,考试时间 60 分钟)可能用到的相对原子质量： H1C12O16Na23S32Cl35.5Ba137一、选择题(本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题只有一个正确答案)1.2016 年 5 月 31 日,冰城美食狂欢节在“老道外中华巴洛克”开幕。下列特色美食中富含糖类和油脂的是 ( )A.烤大虾B.奶油玉米C.什锦水果D.烤蒜苔羊排2.下列过程中主要发生物理变化的是 ( )ABCD3.下列实验操作正确的是 ( )A.取用

2、固体粉末B.取少量液体C.稀释浓硫酸D.加热液体4.下列物质的用途错误的是 ( )食品包装充氮气防腐A活性炭吸附有毒气体B氧气作高能燃料C二氧化碳作化工原料D5.下列做法正确的是 ( )A.门捷列夫用定量的方法研究空气的成分B.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度C.我国的纯碱资源比较丰富,用纯碱来制取大量食盐D.发现厨房燃气泄漏时,立即打开排风扇电源开关6.下列实验现象描述错误的是 ( )A.红磷在空气中燃烧：产生大量白色烟雾及黄色火焰,放热B.铝丝插入硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色固体析出,溶液由蓝色变为无色C.将锌片放入少量稀硫酸中：银白色固体减少,固体表面产生气泡,放热D.氯化铵与

3、熟石灰混合研磨：白色固体中产生有刺激性气味的气体7.下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是 ( )毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效- -化学试卷 第 3 页（共 20 页） 化学试卷 第 4 页（共 20 页）A.电解水分解反应2222H OHO+通电B.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液复分解反4224(CuSO +2NaOHCu OH+Na)SO应C.镁在空气中燃烧氧化反应22Mg+O2MgO点燃D.氦气还原氧化铜置换反应22H +CuOCu+H O8.关注健康,预防疾病。下列有关说法错误的是 ( )A.健康人体血浆范围在 0.91.5pHB

4、.幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良C.含氟牙膏可防治龋齿D.缺乏维生素 A 会引起夜盲症9.炒菜时加一点酒和醋能使菜味香可口,原因是有酯类物质生成。下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是 ( )A.乙酸乙酯是由碳、氢、氧元素组成的有机物B.乙酸乙酯由碳、氢、氧原子构成C.乙酸乙酯中碳、氧元素的质量比为2:1D.乙酸乙酯中氧元素的质量分数最大10.下列有关资源、能源的叙述正确的是 ( )A.地壳中含量最高的金属元素是铜B.石油炼制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等C.海洋中蕴藏着丰富的化学资源,海水中含有的化学元素有 20 多种D.人们正在利用和开发的其他能源有氢能、太阳能、风能、地热能等11.对下列事

5、实的解释错误的是 ( )选项事实解释A用酒精温度计测量温度分子间的间隔随温度的升降而增减B用普通显微镜观察不到苯分子分子很小C氯化钠溶液能导电溶液中有自由移动的带负电的电子D夏天的食物比冬天易变质温度越高,化学反应速率越快12.区分下列各组物质的两种方法都正确的是 ( )选项需区分的物质实验方法A蒸馏水与过氧化氢溶液5%伸入带火星的木条 加入少量二氧化锰B生铁与钢用磁铁吸引 加入到硫酸铝溶液中C合成纤维与天然纤维点燃后用手指挤压灰烬 观察颜色化学试卷 第 5 页（共 20 页） 化学试卷 第 6 页（共 20 页） D食醋和糖水闻气味 测pH13.如图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲

6、线,下列说法正确的是 ( )A.通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液B.20时，分别将甲、乙的溶液蒸发相等质量的水,析出甲、乙的质量相等C.10时,10 g 水中分别溶解甲、乙达到饱和,溶解较多的物质是乙D.把 100 g 溶质质量分数为的乙溶液从 30降温到 10,其质量分数仍为10%10%14.除去下列各物质中少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是 ( )选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法A3(CaCO CaO)无高温B(植物油)2H O洗涤剂振荡、搅拌C(铜粉)CuO足量氧气灼烧D3KCl KClO()二氧化锰加热15.实验室有 98.5 g 碳酸钡样品(杂质既不溶于水,也不与

7、酸反应),与 100 g 氢元素质量分数为的稀硫酸恰好完全反应,则该样品中碳酸钡的质量分数为 ( )10%A.B.C.D.12.5%19.7%20%25%二、非选择题(本题共 8 小题,共 40 分)16.(5 分)“科技强则国家强” ，2016 年 5 月习近平总书记来到黑龙江,在哈尔滨考察的第一站选在七三研究所，了解小型燃气轮机研发情况。(1)燃气轮机以天然气为燃料,天然气的主要成分是 (填化学式),燃气轮机工作过程中的能量转化是从 能开始,最终转化为机械能。(2)为使天然气充分燃烧应考虑的因素是：燃烧时要有 ,这样可有效地减少 及炭粒、尘粒的排放,进而减少浮尘的形成。(3)轮船制造业一般

8、会用到硬铝,主要利用它的 (填字母)等性能。A.光泽好、密度大B.强度和硬度好C.导电、导热性好17.(5 分)日前哈尔滨市首个蔬菜物联网基地在双城蔬菜园区建成投入使用。(1)蔬菜大棚所用的聚乙烯薄膜属于 (填字母)。A.合成材料B.金属材料C.复合材料(2)为了适应北方春季低温气候,在种植叶类蔬菜时适宜施加的一种复合肥是 (填化学式)。氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛， ,提高植物蛋白质含量的作用。(3)蛋白质是构成细胞的基本物质,是 及修补受损组织的主要原料。通过食物获得的蛋白质和 (填化学式)等进入人体内都会先与水发生反应。化学试卷 第 7 页（共 20 页） 化学试卷 第 8 页（共 20

9、 页）18.(3 分)如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图。请回答下列问题。(1)在 B 图中将相关粒子图形补充完整。(2)在变化前后发生改变的粒子是 。(3)从微观角度解释此反应为化合反应的原因是 。19.(4 分)分类、类比是学习化学常用的方法。(1)化学实验可按其主要目的分为探究物质的性质、混合物的分离提纯、探究物质的含量等。据此应将下列实验中的 B 与 (填“A” “C”或“D”)归为一类,依据是_。ABCD(2)在反应中,具有氧化性的反应物是 。请写出一个两种2C+CO2CO高温化合物发生反应的化学方程式(其中一种化合物体现氧化性,另一种化合物体现还原 性)： 。20.(7

10、分)实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、火柴、木块、棉花、药匙、镊子及以下仪器：(1)若补充两种药品 和 (填名称),可制取并检验一种气体。(2)若补充一种仪器 (填名称),还能制备并收集另一种气体。反应的化学方程式为_。(3)如图所示： 请连接 A、B,使热水中的白磷燃烧,并将装置图补充完整。热水中的白磷能燃烧是因为试管内反应生成气体,管内气体增多,同时温度升高,压强 ,大于外界大气压,在 的作用下,气体逸出与白磷反应。停止加热时,先要 ,然后再 。21.(4 分)图中 A、B、C、D、E、F 分别表示六种物质,B、C、D、F 分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别中的一种,A 是目前世界年产量最高的金

11、属,B 是可溶性银盐,D与 E 发生的反应属于中和反应。(图中用“”或“”表示两种物质之间能发生化学反应。用“”或“”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需在溶液中进行)。请回答下列问题：毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效- -化学试卷 第 9 页（共 20 页） 化学试卷 第 10 页（共 20 页） (1)分别写出 B、C、E、F 物质的化学式(或溶质的化学式)。B： C： E： F： (2)写出 A 与 B 发生反应的化学方程式： 。(3)写出 B 与 C 发生反应的实验现象： 。22.(6 分)某化学活动

12、小组在一次实验中进行了如图所示实验：先向 A 中注入一定量氯化铁溶液，再注入一定量硫酸钠溶液,此过程中观察到的现象是(1) 。小组同学对无色溶液 B 产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动。【提出问题】B 中含的离子有什么？【实验探究】【评价交流】甲同学结论(2)_(填“正确”或“错误”)；乙同学的探究过程不正确,理由是(3)_。【实验结论】结合上述实验最终确定 B 中含有(4)_(填离子符号),不含(5)_(填离子符号)。【归纳总结】由甲、乙、丙同学实验对比得出,确定溶液中可能存在的不同离子是否存在的方法是：可根据待测离子与所加试剂反应(6)_，确定出存在的离子,同时推测出与(7)_。23

13、.(6 分)为测定某敞口放置的氢氧化钠溶液的变质情况,某同学实验并记录如下：(1)配制上述实验所用的稀盐酸,需要质量分数为的浓盐酸的质量是 36.5%。(2)B 烧杯中发生反应的化学方程式为 。(3)根据已知条件求解 C 烧杯溶液中碳酸钠质量(x)的比例式为 。(4)向 E 烧杯内加入 54.4 g 水,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为 。(5)D 烧杯溶液中溶质的化学式为 。(6)原氢氧化钠溶液中变质的氢氧化钠与未变质的氢氧化钠质量比为 。哈尔滨市 2016 年初中升学考试 综合化学部分答案解析一、选择题化学试卷 第 11 页（共 20 页） 化学试卷 第 12 页（共 20 页）1.【答案

14、】B【解析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断。【考点】食品中的六大营养素2.【答案】C【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。【考点】化学变化和物理变化的判别3.【答案】A【解析】A、根据向试管中装粉末状固体药品的方法进行分析判断；B、根据液体药品的取用方法、胶头滴管的使用方法进行分析判断；C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断；D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释，固体

15、药品的取用，液体药品的取用，给试管里的液体加热。4.【答案】C【解析】物质的性质决定物质的用途，根据已有物质的性质进行分析解答即可【考点】物质的用途5.【答案】B【解析】A、根据门捷列夫发现了元素周期律并编制出了元素周期表解答；B、根据用煮沸的方法降低水的硬度解答；C、根据我国海水资源丰富，海水里富含食盐解答；D、根据可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸进行解答。【考点】空气组成的测定，硬水与软水，常用盐的用途，防范爆炸的措施6.【答案】A【解析】A、根据红磷燃烧的现象解答；B、根据铝能置换出铜解答；C、根据金属锌与酸的反应解答；D、根据铵态氮肥与碱性物质的反应解答。【考点】铵态

16、氮肥的检验，氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象，金属的化学性质7.【答案】B【解析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确若化学方程式书写正确，再根据反应特征确定反应类型。【考点】书写化学方程式，文字表达式，电离方程式，反应类型的判定8.【答案】A【解析】根据溶液的酸碱性与 pH 的关系、化学元素与人体健康的关系进行分析解答即可。【考点】酸碱性对生命活动和农作物生长的影响，人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用，微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法9.【答案】A【解析】A、根据物质的组成以及有机物的概念来分

17、析；B、根据物质的构成来分析；C、根据元素质量比的计算方法来分析；D、根据化合物中元素质量分数的计算方法来化学试卷 第 13 页（共 20 页） 化学试卷 第 14 页（共 20 页） 分析。【考点】化学式的书写及意义，有机物与无机物的区别，元素质量比的计算，元素的质量分数计算10.【答案】D【解析】A、根据地壳中各元素含量的高低进行分析判断；B、根据石油加热炼制的产品，进行分析判断；C、根据目前测定含有化学元素有 80 多种进行分析判断；D、新能源是指无污染、可以持续利用的能源，包括氢能源、太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等。【考点】地壳中元素的分布与含量，石油加工的产物，海洋中的资源，资

18、源综合利用和新能源开发。11.【答案】C【解析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不” ，结合事实进行分析判断即可。【考点】分子与原子的性质，溶液的导电性及其原理分析12.【答案】D【解析】A、根据二氧化锰能催化过氧化氢分解生成氧气进行分析；B、根据铁不会置换出硫酸铝中的铝进行分析；C、根据合成纤维和天然纤维的颜色相同进行分析；D、根据食醋与酸味，食醋显酸性进行分析。【考点】物质的鉴别、推断，催化剂的特点与催化作用，生铁和钢，棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别13.【答案】D【解析

19、】根据固体的溶解度曲线可以得出：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性。比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小。判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【考点】固体溶解度曲线及其作用，饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法，晶体和结晶的概念与现象。14.【答案】C【解析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯） ，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。【考点】物质除杂或净化的探

20、究，催化剂的特点与催化作用，乳化现象与乳化作用，金属的化学性质15.【答案】D【解析】根据碳酸钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀、水和二氧化碳，依据氢元素守恒进行计算。【考点】化学反应方程式的计算二、非选择题16.【答案】 （1）4CH化学（2）足够的空气化学试卷 第 15 页（共 20 页） 化学试卷 第 16 页（共 20 页）未燃烧的碳氢化合物（3）B【解析】 （1）根据天然气的主要成分是甲烷，根据能量的转化分析回答；（2）要使燃料充分燃烧可以增大氧气的浓度或与氧气的接触面积；（3）根据硬铝是制作轮船制作厂的料是因为有密度较小、强度较大、耐腐蚀性较强等特点，据此解题。【考点】常用燃料的使用与其

21、对环境的影响，合金与合金的性质，物质发生化学变化时的能量变化，化学方程式的概念、读法和含义17.【答案】 （1）A（2）424NH H PO叶色浓绿（3）机体生长6105n(C H O )【解析】根据物质的类别、化学肥料的作用以及蛋白质的作用进行分析解答即可。【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响，常见化肥的种类和作用，生命活动与六大营养素18.【答案】 （1）（2）氯分子和参加反应的氢分子（3）由两种分子化合成了一种分子【解析】 （1）根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变将将 B 图补充完整；（2）根据微粒的变化分析在化学变化中发生变化的微粒；（3）根据微粒的变化分析此反应为化合

22、反应的原因。【考点】微粒观点及模型图的应用19.【答案】 （1）C都属于混合物的分离（2）二氧化碳2COCuOCuCO【解析】 （1）根据化学实验可按其主要目的分类：探究物质的性质、混合物的分离提纯，探究物质的含量等，以及各个实验的反应原理进行分析；（2）根据在氧化还原反应中，元素化合价降低的物质是氧化剂，具有氧化性进行分析。【考点】化学实验方案设计与评价，过滤的原理、方法及其应用，蒸发与蒸馏操作，吸入空气与呼出气体的比较，空气组成的测定，碳的化学性质，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式20.【答案】1）大理石或石灰石澄清石灰水化学试卷 第 17 页（共 20 页） 化学试卷 第 18 页

23、（共 20 页） （2）水槽424222KMnOK MnOMnOO（3）；增大；压力将导管移出水面；熄灭酒精灯【解析】 （1）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热解答；（2）根据如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热解答；（3）氧气的制取装置，同时也包含了氧气的收集方法，结合所学知识画出即可。根据气体越多，压强越大解答；根据高锰酸钾受热分解生成氧气的注意事项解答。【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，二氧化碳的实验室制法，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，燃烧与燃烧的条件21.【答案】 （1）3AgNO2CuClHCl2H O（2）332Fe+2

24、AgNOFe(NO ) +2Ag（3）有白色沉淀生成【解析】根据 B、C、D、F 分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别的一种，A 是目前世界年产量最高的金属，所以 A 是铁，B 是可溶性银盐，所以 B 是硝酸银，D 与 E 发生的反应属于中和反应，A 会与 E 反应，所以 E 可以是盐酸，E 会转化成 F，F 会转化成 D，D 是碱，所以 D 是氢氧化钙，F 是水，盐酸转化成的 C 会与硝酸银、铁反应，所以 C 是氯化铜，然后将推出的物质进行验证即可。【考点】物质的鉴别、推断，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式22.【答案】 （1）先产生红褐色沉淀，再产生白色沉淀（2）错误（3）只含钡离子也

25、会出现相同的现象（4）、+Na-Cl2+Ba-OH（5）、2- 4SO3+Fe（6）产生不同的明显现象（7）确定与存在的离子能反应的离子不存在【解析】根据氯化铁溶液与氢氧化钡溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钡，再注入一定量硫酸钠溶液，氯化钡与硫酸钠溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，进行分析解答。23.【答案】 （1）50g化学试卷 第 19 页（共 20 页） 化学试卷 第 20 页（共 20 页）（2） 2NaOH+HClNaCl+H O（3）（合理即可）106x 444.4（4）所得不饱和溶液中溶质的质量分数为 7.8%；（5）、NaClNaOH23Na CO（6）1：1【解析】 （1）根据溶液稀释前后溶质质量不变进行分析；（2）根据氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行分析；（3）根据质量守恒定律计算生成二氧化碳的质量，依据化学方程式计算参加反应的碳酸钠的质量进行计算；（4）根据氯元素守恒，计算生成氯化钠的质量，然后计算溶液的溶质质量分数；（5）根据（3）计算出碳酸钠的质量，然后计算步骤 1 中加入的盐酸与氢氧化钠、碳酸钠的反应情况进行分析；（6）根据步骤 2 中氢氧化钠、碳酸钠与盐酸反应的化学方程式进行计算。【考点】根据化学反应方程式的计算，有关溶质质量分数的简单计算