当我面对挫折的时候作文小学五年级精品.docx
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1、当我面对挫折的时候作文小学五年级当我面对挫折的时候作文小学五年级1 挫折是什么?在我看来挫折便是很想跨越但却无能为力的挫败感。但当你回过头来看才会发觉,其实并不是没法跨越,只是内心有一道难以跨越的屏障而已。 对于软弱无能的人来说:“挫折是一座翻不过去的山,就算翻过去了,前面还有许多山。” 这个时侯,我想起了鲁迅先生说的:“不要怕,自己好好走下去吧,不要管别人,像我一样,笑一笑就过去了,并没有你想象的那么可怕的。” “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你见过锐利的宝剑吗?你闻过梅花的芳香吗?宝剑的锐利,是经过数次磨砺的结果;梅花的芳香,是从寒冷中挺过来的。人生就像宝剑和梅花一样,都是要经过数次磨
2、练,才能说得上是成长。 挫折在人生的道路上是不行避开的,我们不应当因为遇到一点点挫折就气馁的。就说伽利略,他刚刚提出亚里士多德的说法是错误的,刚起先全部人都反对他,可他却不怕挫折,以实际行动证明白事实;说到孙中山,他是我们的国父,在南洋演讲革命救国时,又一次,仅有三个人来听讲。这许很多多的人,他们都是不怕挫折的人。这些革命先辈,都抱着革命乐观主义看法,不惧挫折,被世人所称谓。一个人,假如缺少了乐观主义看法,难免是会在恶魔面前倒下的。 就说春秋时期的越王勾践,他在会稽一战,败给了吴王,兵败之后,他只能“审辞厚礼”向吴国求和,等侯时机卷土重来。越王勾践先是用美女诱惑吴王,又给吴王献上金银珠宝,贿赂
3、吴王和吴国众臣,还用自己妻子做人质,自己就给吴王当车夫。勾践给吴王端茶送饭,端屎端尿,最终最终得到了吴王的信任,得以被释放回国。勾践死里逃命回到了越国后,卧薪尝胆,一边接着向吴国进献,一边训练军队,到了国富民强、兵强马壮之时,起兵将吴国一举歼灭了。 我听见双耳失聪的贝多芬说:“只要经得起挫折向你发起的挑战,挫折就会使你有信念。” 站在人生的林荫道上,望着一望无际的前方,我又有了信念。 纵观历史,历的每一位伟人,他们的背后都有着言不行喻的挫折与苦痛。 不经验风雨,怎能见彩虹?人的一生就是如此,没有人是随随意便就能胜利的。成功的桂冠是用刺棘编织而成的。失败预示着胜利,就像婴儿一样,刚起先的时候是不
4、会走的,而在经验了数次摔跤之后,才学会了走路的。其实,你也是一颗珍宝,要经受住挫折,闪出作为一颗珍宝应有的光彩! 切勿躲避挫折,因为,只有挫折,才能让我们坚毅、有自信。 请问,挫折是什么?毅力不倒说:“挫折只是风雨,经验了它,就能见到你所想见到的彩虹了。” 主动乐观说:“挫折只是眼前的一块石头,把它移开就好了。” 人生,须要挫折! 当我面对挫折的时候作文小学五年级2 你见到过宝剑的锐利的刀刃吗?宝剑的利刃是反复磨砺的结果;你闻到过梅花的香气吗?梅花的芳香是经过严冬腊月寒冷的考验才发散出来的。人也是这样,凡在历有作为的人物,都是经过困难和挫熬煎练出来的。俄国的物理学家列别捷夫说得好:“安静的湖面
5、练不出精悍的水手;安逸的环境造不出时代的伟人。” 困难和挫折可以把人吓倒,使人唉声叹气,退缩不前;也可使人精神激昂,经受磨练,增长才能,增加意志。就看你如何对待它。只有能面对困难和挫折而毫无惧色的人,才能到达胜利的顶峰。日本曾有一名药物专家,为了独创一种专治梅毒的药物,虽然连续经验过605次挫折和失败,但他并没有气馁,而是不断总结阅历,直到第606次才试制胜利,因此人们就把这种药物称为“606”。青少年想要有所成就,肯定要有这种不怕失败,不怕挫折,百折不挠的坚韧战斗精神。 当然,认定目标坚持下去、百折不回的精神,与敏捷应变、刚好调整目标、刚好变更行为方向的做法并不冲突。因为人对自己和外界环境条
6、件的了解往往有一个过程,当遇到挫折时,经过冷静分析,假如确认原订目标不很符合当时的主客观条件,也可以将目标作适当的调整。很多胜利人士也不乏这方面的阅历。 例如,明代的医学家李时珍了解曾三次考举人,三次失败,后来立志学医,最终写成了流传千古的本草纲目。汉代杰出的史学家兼文学家司马迁原来是做官的,初任郎中,后继父职任太史令,终因替倒戈匈奴的要陵辩解而得罪了汉武帝,不仅被关入监狱,而且受了宫刑。在这样的挫折和打击下,他转而发愤著书,最终写成了史记这部宏大的历史和文学巨著。在人生道路上,残障青年常会遇到一般人难以体会的困难、挫折和苦痛,在这种状况下,弱者消沉了,只有强者才能挺立。 我国科普作家高士其,
7、23岁因患甲型脑炎留下了严峻后遗症,从今全身瘫痪,头部僵直,动作艰难。1978年,一场大病又彻底破坏了他的说话实力。但他并没有被自己的残障所折服,他坚韧地克服了病残带来的多数困难,坚持用颤抖挛缩的手,忍痛一笔一画地进行写作,最终完成了百余万字的创作。 张海迪的事迹几乎是众所周知的,她由于高位截瘫,丢失了腋部以下的全部肢体的感觉与运动功能,只能坐在轮椅上。但她说:“人就像一部机器,残疾人就像部分零件损坏一样,不能因此就把整部机器毁掉,那些能用的部分还是大有价值的。”于是她练习写作、唱歌、学外语,很快地提高了自己的文化学问水平,最终成为世界上的一个高位截瘫坐轮的探讨生。她不仅攻下硕士课程,还接着攻
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