2016年山东省济宁市中考化学试卷含答案.docx

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1、化学试卷 第 1 页（共 18 页） 化学试卷 第 2 页（共 18 页） 绝密启用前山东省济宁市 2016 年高中段学校招生考试 化 学本试卷满分 50 分,考试时间 60 分钟。可能用到的相对原子质量： H1C12O16Na23Mg24Cl35.5K39Zn65Ag108第卷(选择题 共 16 分)一、选择题(本题共 10 小题,第 14 小题每小题 1 分,第 510 小题每小题 2 分,共 16分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.日常生活中的下列做法,没有利用化学变化的是 ( )A.家庭自酿葡萄酒B.冰块给水产品保鲜C.卤水点制豆腐D.“84”消毒液漂白织物2.下列符号中既能表示物

2、质的元素组成,又能表示该物质的一个分子的选项是 ( )CuN22H O23K CO4CHA.B.C.D.3.根据下面实验内容书写的化学方程式,正确的是 ( )A.在空气中点燃镁条 2Mg+OMgO点燃B.铝片放入稀硫酸中 2442Al+H SOAlSO +H C.氢氧化钠溶液中滴加氯化钡 222NaOH+BaClBa(OH)+2NaClD.碳酸钠溶液中滴加硝酸银 233233Na CO +2AgNOAg CO+2NaNO4.对下列事实的解释,不合理的是 ( )A.通过气味辨别氮气和氨气 分子是运动的,不同分子的性质不同B.氧气经压缩储存在钢瓶中 压强增大,分子之间的间隔变小C.干冰升华为二氧化

3、碳气体 状态变化,分子大小随之变化D.蔗糖在热水中溶解更快 温度越高,分子运动速率越大5.实验室长期保存下列试剂的方法中,不正确的是 ( )A.白磷保存在水中B.生石灰保存在烧杯中C.浓盐酸密封保存在试剂瓶中D.硝酸银溶液保存在棕色试剂瓶中6.根据下面实验内容和实验现象推出的结论中,错误的是 ( )实验内容实验现象实验结论A滴加酚酞试液溶液变红色溶液为碱溶液,pH7B滴加石蕊试液溶液变红色溶液为酸性溶液,pH7C通入澄清石灰水出现白色浑浊该气体可能是2COD滴加氯化钡试剂有白色沉淀溶液中可能含有或等2 3CO2 4SO离子7.物质的分离、提纯对于人类的生产、生活和科学研究具有十分重要的意义。下

4、面除毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效- -化学试卷 第 3 页（共 18 页） 化学试卷 第 4 页（共 18 页）去物质中杂质的方法,正确的是 ( )A.碳酸氢钠固体中含有少量碳酸钠 将固体充分加热B.硫酸锌溶液中混有少量硫酸铜 加入过量铁粉C.二氧化碳气体中含有少量氯化氢 通过足量饱和碳酸氢钠溶液D.氯化钠溶液中混有少量硫酸钠 加入适量氢氧化钡溶液8.如图是氯化钠、氯化铵和碳酸氢钠三种物质的溶解度曲线。分析曲线得到以下说法中,正确的是 ( )氯化钠和氯化铵是易溶物质,碳酸氢钠是可溶物质在 20时,三种物质饱和溶液的溶质质量分数为43NH ClNaClN

5、aHCO在 30时,氯化钠和氯化铵固体各 20 g 分别溶于 50 g 水,所得溶液都是饱和溶液利用结晶法从氯化钠、氯化铵混合物中分离出氯化铵的最佳温度在 10以下A.B.C.D.9.在定量研究金属与酸的化学反应时,绘制出如图所示金属与氢气质量关系的图像。分析图像得到的以下结论中,正确的是 ( )、三种金属都能置换出酸中的氢NaMgZn生成相同质量的氢气消耗金属的质量为NaMgZn生成相同质量的氢气消耗、三种金属的质量比为NaMgZn23:24:65生成相同质量的氢气消耗、三种金属的原子个数比为NaMgZn2:1:1A.B.C.D.10.某钠盐溶液中含有、三种阴离子。仅用一份样品溶液,利用下面

6、的ClOH2- 3CO试剂与操作就可将溶液中的三阴离子依次检验出来。正确的实验操作顺序是 ( )滴加溶液过滤32Mg NO滴加溶液滴加溶液3AgNO32Ba NOA.B.C.D.第卷(非选择题 共 34 分)二、填空与简答题(本题共 5 小题,共 17 分)11.(4 分)请用你具备的化学知识回答下列问题：(1)氦气代替氢气填充气球 理由是 。(2)不锈钢制品经久耐用 利用的是 。化学试卷 第 5 页（共 18 页） 化学试卷 第 6 页（共 18 页） (3)食盐在阴雨天变潮湿 原因是 。(4)洗洁精清洗餐具油污 利用的是 。12.(4 分)硝酸铵()是一种铵盐,极易溶于水。根据硝酸铵的化学

7、式回答：43NH NO(1)硝酸根的符号是 。(2)的名称是 。4NH(3)标出中 N 元素的化合价 。43NH NO(4)写出硝酸铵在水溶液中解离出两种离子的符号 。13.(3 分)钠的化学性质非常活泼,直到 1807 年才由英国化学家戴维通过电解氢氧化钠得到单质金属钠。实验室通常将金属钠保存在煤油或液体石蜡中,但仍会发生缓慢氧化。请回答下列问题：(1)写出金属钠发生缓慢氧化反应的化学方程式： 。(2)探究金属钠与水反应时,发现有气体生成,收集气体并点燃,有明显爆鸣声；向反应后溶液中滴加酚酞试剂,溶液呈红色。由此推断：钠与水反应的化学方程式为 。(3)根据金属活动性顺序推测：金属钠放入硫酸铜

8、溶液后,溶液底部会出现金属铜的红色沉积物,经实验验证,实际观察到的是蓝色沉淀。产生蓝色沉淀的原因是 (用化学方程式解释)。14.(4 分)济宁市煤电资源丰富,由于当地煤炭含硫量大,燃煤烟气大量排放对大气环境带来较大影响。为改善空气质量,某电厂采用高速旋转雾化器来处理燃煤烟气,并将烟气中的二氧化硫转化为副产品石膏。简易流程见下图：(1)写出流程、中发生反应的化学方程式： 、；(2)流程中通入氧化空气的目的是 。(3)煤电工业的发展为工农业生产和人们生活提供了保障,但是大气污染物的排放又严重影响着大气环境质量。请你从能源开发和利用的角度,提出两项合理建议： 。15.(2 分)阳台无土栽培蔬菜,已成

9、为城镇居民“亲近自然,享受绿色生活”的家庭时尚。既可缓解工作、学习的疲劳,还可收获安全、新鲜的蔬菜,集观赏、休闲于一体。绿叶 菜营养液配方主要成分有：、3 2Ca(NO )24K SO、。24KH PO4MgSO424()NHSO请阅读上述信息后回答：(1)从营养液配方分析,绿叶菜生长需要的主要营养元素有 (填元素符号)。(2)营养液配方中属于复合肥料的是 (填化学式)。三、实验与探究题(本题共 1 小题,共 11 分)16.(11 分)(1)食用碱的主要成分是(常含有少量的)。课外探究小组为测23Na CONaCl定市售食用碱中的含量,设计了如下实验装置：23Na CO毕业学校_ 姓名_ 考

10、生号_ _ _化学试卷 第 7 页（共 18 页） 化学试卷 第 8 页（共 18 页）设计思路：用空气将装置 B 中生成的二氧化碳缓缓吹入装置 D 中,利用装置 D 的质 量变化测定食用碱中的含量。23Na CO请结合实验装置和设计思路,回答下列问题：装置 D 中发生反应的化学方程式为 ；装置 A 的作用是 ,装置 E 的作用是 ；缓缓通入气的目的是 ；若撤除装置 A,直接通入空气会导致实验结果 (填“偏大” “偏小”或“不变”),若撤除装置 C,对实验结果的影响是 。(2)许多干果、糕点等食品的包装袋内,都有一个装有活性铁粉脱氧保鲜剂(也称脱氧剂)的塑料小包。为什么放脱氧剂？王芳同学对家庭

11、废弃的脱氧剂进行了探究：仔细观察,发现脱氧剂塑料包上有许多小孔,王芳认为这些小孔的作用可能是 ；挤捏塑料包质感较硬,剪开塑料包将里面的脱氧剂倒在纸上,脱氧剂呈红褐色并已结块。王芳得出 的结论,由此推断,食品包装袋中放入脱氧剂的目的是 ；为弄清上述脱氧剂有哪些成分,王芳将其带进实验室,进行继续探究：实验内容实验现象结论及反应方程式取部分红褐色并已结块的脱氧剂放入试管中,倒入足量稀盐酸,随脱氧剂的溶解,观察现象四、分析与计算题(本题共 2 小题,共 6 分)17.(2 分)随着人们生活水平的提高,小汽车走进了千家万户。车用防冻液“冬天防冻、夏天防沸、全年防水垢、防腐蚀”的优良性能被爱车族广泛使用。

12、现国际上普遍使 用的是乙二醇水基型防冻液。请回答：22(CH OH)(1)乙二醇的相对分子质量为 。(2)乙二醇中 C、H、O 元素的质量比为 。18.(4 分)化学兴趣小组的同学为体验加热固体制取气体的操作步骤和方法,利用 6 g 氯酸钾和 2 g 二氧化锰的混合物加热(化学反应方程式：)制取氧气。232MnO 2KClO2KCl+ 3O (1)实验结束后,甲同学认为氯酸钾可能未分解完全,又设计进行了下面的实验：实验 1：将实验加热后的残留物加水至充分溶解,过滤实验 2：向实验 1 的滤液中滴加硝酸银溶液至不再产生沉淀,过滤、干燥,称得沉淀 质量为5.74g小资料：二氧化锰不溶于水 易溶于水

13、3AgClO甲同学分析实验过程,其中仅涉及两步化学反应：232MnO 2KClO2KCl+ 3O 33KCl+AgNOAgCl+ KNO化学试卷 第 9 页（共 18 页） 化学试卷 第 10 页（共 18 页） 推出两反应间存在物质转化关系和质量比例关系。3KClOKClAgCl 请你利用上述关系,通过计算帮甲同学判断是否完全分解？(要求：简单写出3KClO计算过程、说明判断依据,计算结果精确到)0.1(2)乙同学对甲同学的方案提出质疑：认为通过称量加热后残留物质量,利用加热前后质量差进行计算,同样达到甲同学的实验目的。你赞同乙同学的观点吗？说明理由： 。山东省济宁市 2016 年高中段学校

14、招生考试 化学答案解析第卷一、选择题1.【答案】B【解析】A、家庭自酿葡萄酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。B、冰块给水产品保鲜过程中没有新物质生成，属于物理变化。C、卤水点制豆腐过程中有新物质生成，属于化学变化。D、84 消毒液漂白织物过程中有新物质生成，属于化学变化。故选 B。【考点】化学变化和物理变化的判别。2.【答案】C【解析】是由铜原子直接构成的，不能表示该物质的一个分子；是氮元素的元素CuN符号，不是化学式；是过氧化氢的化学式，能表示过氧化氢是由氢元素和氧元22H O素组成的；能表示 1 个过氧化氢分子。是碳酸钾的化学式，表示碳酸钾是由23K CO钾、碳、氧元素组成的；但是由

15、钾离子和碳酸根离子构成的，不能表示该物质的一个分子。是甲烷的化学式，能表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的；能表示 1 个4CH甲烷分子。故符合要求。故选：C。【考点】化学式的书写及意义。3.【答案】D【解析】A、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为；B、该222MgOMgO点燃化学方程式硫酸铝的化学式书写错误，正确的化学方程式应为；C、氢氧化钠与氯化钡交换成分没有沉淀、气242423233AlH SOAlSOH体或水生成，不能发生复分解反应，故选项错误；D、该化学方程式书写完全正确。故选：D。【考点】书写化学方程式，文字表达式，电离方程式。4.【答案】C【解析】A、通过气味辨别氮气和氨气，

16、说明分子是在不断的运动的，且不同种的分子性质不同，故选项解释正确。B、氧气经压缩储存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，压强增大，分子间间隔变小，故选项解释正确。C、干冰升华为二氧化碳气体，是因为状态变化学试卷 第 11 页（共 18 页） 化学试卷 第 12 页（共 18 页）化，分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误。D、蔗糖在热水中溶解更快，是因为温度升高，分子运动速率越快，故选项解释正确。故选：C。【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题。5.【答案】B【解析】A、白磷着火点低，在空气中易自燃，放在冷水中可使之与氧气隔绝，并降低其表面温度，所以正确。B、生石灰能吸收水，应密封保存，所以错误

17、。C、浓盐酸具有挥发性，应密封保存在试剂瓶中，所以正确。D、硝酸银溶液见光易分解，因此保存在棕色瓶中，所以正确。故选：B。【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法，生石灰的性质与用途。6.【答案】A【解析】A、滴加酚酞试液，溶液变红色，说明溶液显碱性，其溶液的，故选项实7pH验结论正确。B、滴加石蕊试液，溶液变红色，说明溶液显酸性，其溶液的，7pH故选项实验结论正确。C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，通入澄清石灰水，出现白色浑浊，该气体可能是，故选项实验结论正确。D、滴加氯化钡试剂，有白色沉2CO淀生成，溶液中可能含有或等离子，也可能含有银离子，故选项项实验结2 3CO2 4SO论错

18、误。故选：D。【考点】化学实验方案设计与评价，常见气体的检验与除杂方法，酸碱指示剂及其性质，溶液的酸碱性与值的关系，常见离子的检验方法及现象。pH7.【答案】C【解析】A、碳酸氢钠固体在加热条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。B、过量铁粉能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸亚铁，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。C、氯化氢能与足量饱和碳酸氢钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。D、硫酸钠能与适量氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠

19、，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选：C。【考点】物质除杂或净化的探究，二氧化碳的化学性质，盐的化学性质。8.【答案】B【解析】在 20时，氯化钠和氯化铵的溶解度大于 10g，是易溶物质，碳酸氢钠的溶解度大于 1 小于 10，是可溶物质，故正确；在 20时，三种物质的溶解度是为，由饱和溶液的溶质质量分43NH ClNaClNaHCO数，故三种物质饱和溶液的溶质质量分数为，故正确；100%43NH ClNaClNaHCO30时，氯化铵的溶解度大于 40g，20g 氯化铵能完全溶于 50g 水，所得溶液不是饱和溶液，氯化钠的溶解度小于 40g，20g

20、氯化钠不能全部溶解，所得溶液是饱和溶液，故错误；由三种物质的溶解度变化规律可知：利用结晶法从氯化钠、氯化铵混合物中分离出氯化铵的最佳温度在 10以下，故正确。故选 B。【考点】固体溶解度曲线及其作用，结晶的原理、方法及其应用，物质的溶解性及影响溶解性的因素，溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系。9.【答案】D【解析】由图象中的数据，12g 镁会生成 0.1g 氢气，32.5g 锌会生成 0.1g 氢气，46g 的钠会生成 1g 的氢气，所以、三种金属都能置换出酸中的氢，故正确；生NaMgZn成相同质量的氢气消耗金属的质量为，故错误；生成相同质量的氢气ZnNaMg化学试卷 第 13 页（共 18

21、 页） 化学试卷 第 14 页（共 18 页） 消耗、三种金属的质量比为为 46：24：65，故错误；生成相同质量的NaMgZn氢气消耗 Na、Mg、Zn 三种金属的原子个数比为，故正确。46g24g65g=23g24g65g2:1:1故选：D。【考点】金属的化学性质。10.【答案】B【解析】检验氯离子用硝酸银溶液；检验氢氧根离子可用硝酸镁溶液；检验碳酸根离子可用硝酸钡溶液；由于碳酸根离子能与硝酸银溶液、硝酸镁溶液反应，分别生成碳酸银沉淀、碳酸镁沉淀，故要先检验碳酸根离子，再检验氢氧根离子、氯离子，由于氢氧根离子与银离子结合成的氢氧化银极不稳定，故要先检验氢氧根离子，仅用一份样品溶液，可先滴加

22、硝酸钡溶液，产生白色沉淀，说明含有碳酸根离子；过滤，向滤液中再滴加溶液 产生白色沉淀，说明含有氢氧根离子；过滤，再向滤液中再滴32Mg NO加溶液，产生白色沉淀，说明含有氯离子；故正确的实验操作顺序是3AgNO。故选：B。【考点】常见离子的检验方法及现象。第卷二、填空与简答题11.【答案】 （1）氦气化学性质很稳定，并且氦气的密度比空气小（2）硬度大、耐腐蚀（3）食盐中还含有两种易潮解的物质氯化镁与溴化钾；这两种晶体非常容易吸收空气中的水份而潮解（4）洗洁精的乳化作用【解析】 （1）氦气属于稀有气体，化学性质很稳定，并且氦气的密度比空气小，氢气是可燃性的气体，氢气逸出后跟空气混合达到爆炸极限，

23、遇火发生爆炸，所以从安全角度考虑可用氦气代替氢气填充气球；（2）不锈钢具有的性质是：光泽度好、导热性好、硬度大、耐腐蚀等；（3）我们食用的食盐并不是纯净的氯化钠，纯净的氯化钠晶体不潮解，食盐中还含有两种易潮解的物质氯化镁与溴化钾；这两种晶体非常容易吸收空气中的水而潮解；（4）用洗洁精清洗餐具上的油污，利用了洗洁精的乳化作用。【考点】常见气体的用途，乳化现象与乳化作用，生铁和钢，氯化钠与粗盐提纯。12.【答案】 （1）3NO（2）铵根（3）3543N H NO（4）、4NH 3NO【解析】 （1）硝酸根的符号是；3NO（2）的名称是铵根；4NH（3）硝酸铵（）中铵根显+1 价，氢元素显+1 价，

24、设铵根中氮元素的化合价是43NH NOx，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：，则 141x 价；硝酸根显1 价，氧元素显2 价，设硝酸根中氮元素的化合价是 y，由原3x 子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：，则 231y -价。由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，5y 数字在后，故硝酸铵中氮元素的化合价可表示为：；3543N H NO（4）硝酸铵在水溶液中解离出两种离子是铵根离子和硝酸根离子，其离子符号分别是、。4NH 3NO化学试卷 第 15 页（共 18 页） 化学试卷 第 16 页（共 18 页）【考点】化学符号及其周围数字

25、的意义。13.【答案】 （1）2242NaONa O（2）22222H ONaNaOHH（3），22222H ONaNaOHH42422NaOHCuSOCu OHNa SO 【解析】 （1）钠和氧气反应生成氧化钠，化学方程式为：；2242NaONa O（2）钠和水反应生成氢氧化钠和氢气，化学方程式为：；22222H ONaNaOHH（3）钠和水反应生成氢氧化钠和氢气，氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠，化学方程式为：，22222H ONaNaOHH。42422NaOHCuSOCu OHNa SO 【考点】金属的化学性质，碱的化学性质，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。14.【答案】

26、 （1）2223SOH OH SO233222H SOCa OHCaSOH O （2）将亚硫酸钙氧化成硫酸钙（3）开发新能源，用水力发电替代火力发电【解析】 （1）二氧化硫与水反应生成亚硫酸，反应的化学方程式为：；亚硫酸与石灰乳反应生成亚硫酸钙和水，反应的化学方程式2223SOH OH SO为：；233222H SOCa OHCaSOH O （2）流程中通入氧化空气的目的是将亚硫酸钙氧化成硫酸钙；（3）开发新能源，可以减少化石燃料的使用，又减少空气污染；用水力发电替代火力发电，可以减少有害气体的排放。【考点】酸雨的产生、危害及防治，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。15.【答案】 （1）

27、等NPK、（2）24KH PO【解析】 （1）营养液配方分析，绿叶菜生长需要的主要营养元素有氮、钾、磷；（2）中含有钾元素和磷元素，属于复合肥。24KH PO【考点】常见化肥的种类和作用。三、实验与探究题16.【答案】2322Ba OHCOBaCOH O 吸收空气中的二氧化碳吸收空气中的水蒸气，防止进入装置 D 中使氢氧化钡和二氧化碳完全反应偏大，偏大化学试卷 第 17 页（共 18 页） 化学试卷 第 18 页（共 18 页） 【解析】氢氧化钡和二氧化碳反应生成碳酸钡沉淀和水，化学方程式为：；2322Ba OHCOBaCOH O 氢氧化钠会与二氧化碳反应，碱石灰会吸收空气中的二氧化碳和水蒸气

28、，所以装置 A 的作用是吸收空气中的二氧化碳，装置 E 的作用是吸收空气中的水蒸气，防止进入装置D 中；空气通入过快，不能使氢氧化钡和二氧化碳完全反应；空气中的二氧化碳会与氢氧化钡反应，装置 B 中产生导出的气体中含有水，如果不除去气体中的水，会使丁中测定的二氧化碳的质量增大。【考点】盐的化学性质，常见气体的检验与除杂方法，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。【考点】食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。四、分析与计算题17.【答案】 （1）62（2）12：3：16【解析】 （1）乙二醇的相对分子质量为：121 2161262 （）（2）乙二醇中碳

29、、氢、氧元素的质量比为。 122 : 1 3 2 : 16212:3:16 【考点】相对分子质量的概念及其计算，元素质量比的计算。18.【答案】 （1），质量比为 122.5：74.5：143.5；没有完全分解；3KClOKClAgCl3KClO（2）赞同；由质量守恒定律，固体混合物减少的质量即为生成氧气的质量，由反应的化学方程式计算出参加反应的氯酸钾的质量。【解析】 （1）由反应的化学方程式、232n 223M O KClOKClO ，则，即33KClAgNOAgClKNO 3222KClOKClAgCl，它们的质量关系为 122.5：74.5：143.53KClOKClAgCl设参加反应的氯酸钾的质量为 x，3KClOKClAgCl122.5 143.5x 5.74g122.5x=143.55.74gx4.9g6g4.9g，故没有完全分解；3KClO（2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，通过称量加热后残留物质量，加热前后质量差，即为生成氧气的质量，由生成氧气的质量，由反应的化学方程式列式计算出参加反应的氯酸钾的质量，进而判断是否完全分解。【考点】根据化学反应方程式的计算。