2020全国爱牙日活动总结精选5篇范本.docx
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1、2020全国爱牙日活动总结精选5篇 全国爱牙日活动总结1 20x年9月20日是我国第x个“全国爱牙日”。今年的活动主题为“x”。9月1520日,全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣扬活动。 活动周期间,全市20家医疗卫生单位主动行动,深化广场、敬老院、社区、企事业单位等场所,开展牙齿健康学问的义诊询问与宣扬活动;利用电视飞播、悬挂宣扬横幅或电子屏滚动播出宣扬内容、设立义诊询问台、制作宣扬版面及宣扬资料,更新医院及辖区内的宣扬板报内容等形式进行宣扬;主动开展以“x”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙学问专题讲座等义诊询问宣扬活动;向辖区居民宣扬牙齿保健学问。 本次爱牙日宣
2、扬活动,全市医疗卫生单位共悬挂宣扬横幅18条,电子屏飞播宣扬15处,设立义诊询问台20台次,制作发放宣扬资料120x0份,更新宣扬专栏21版,展出宣扬版面29块,出动医务人员130人次,出动车辆16台次,义诊询问人数3680人次,免费检查口腔230人次,免费测血压78人次;开展牙齿保健学问专题讲座10场,听课人数1x0人次。活动共投入资金12430元。 全国爱牙日活动总结2 目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病,癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。宣教的内容如下: 1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙
3、骨质,牙髓等。 2、了解龋齿的发朝气制,病变的进展过程。 3、预防龋齿的方法刷牙,细致的讲解了详细的刷牙方法,次数,时间。 4、通过详细的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。 5、最终讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。 通过本次活动,在学生中进行龋齿防治学问的普及及教化,有效加强了学生们对口腔健康的正确相识,增加口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙学问提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关切参加牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。 全国爱牙日活动总结3 9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣扬教化活动。龋齿俗称蛀牙,它对
4、口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严峻的龋齿和牙列不齐的发病形势,必需提高学生对牙齿保健学问的了解程度,同时驾驭预防牙病的相关学问和健康行为,我们学校主动地开展了爱牙日的宣扬活动。现将此项工作总结如下: 一、布置工作,提高老师相识程度。 依据香坊区保健所的工作要求,召开全校班主任老师工作会议,会上提出详细方案要求,全校老师高度重视,主动组织一次系列活动。 二、活动实施过程主动进行此项工作的宣扬教化。 1、各班主任利用班队课对学生进行爱护牙齿和预防龋齿的教化。 2、利用广播、板报进行一次爱牙日学问宣扬。 3.各班张贴与爱牙日有关的标语。 4.观看爱惜牙齿
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