愚人节活动策划方案精选范例.docx
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1、愚人节活动策划方案精选愚人节活动策划方案 活动目的及意义:本次特色活动定于4月1日愚人节实行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。 活动主题:快乐愚人节 活动时间:2_年4月1日 活动地点: 活动对象: 活动流程: 1、爆破行动 击鼓传花,被选中者回答主持人的问题,要求2分钟内答对8道题,失败者要戳破自己身边的气球。此嬉戏进行5轮。 2、怪味可乐 嬉戏规则:每组5人,分四组,每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),竞赛者须快速喝完手中的可乐,最慢的人将
2、受到惩处喝下终极怪味可乐(加入全部调味料的可乐)一杯。 3、情侣猜猜猜: 嬉戏规则:有4对情侣,其中有1对是真情侣,全部同学通过视察他们的默契判别他们是否为真的情侣。(击鼓传花,接到花的人猜,可向情侣提问题),猜错的人受到惩处,依据打算好的音乐进行仿照与表演 4、中场节目 (1)爵士舞秀 (2)小提琴独奏 (3)男声独唱(乐博昕) (4)女生独唱(罗璇) (5)小合唱(全体学生会成员) 5、非诚勿扰 第一关,支持人选定的男女选手上场(4男20女),女生依据第一印象进行选择,若全部灭灯,则晋级下一关,否则进入下一关。 其次关,进入此关后,女方对男选手提出问题进一步了解,进行其次次投票,规则同一。
3、 第三关,此关为男选手反选,男声对女生提出问题,进行最终选择,胜利的可以获得精致礼品。 宣扬方案:学生会宣扬部绘制活动宣扬地标 各班文娱委员向本班同学宣扬特色活动 前期工作支配:生活部提前购置气球,可乐,调味料 宣扬部于当天活动前布置活动会场 活动后期支配:文娱部打扫活动会场并开会进行活动总结 要求与留意事项:不要损坏教室中各项设备 经费预算 物品名称 可乐5_7=35 气球2_5=10 装饰材料20 奖品20 总计85元 预期效果及展望: 我院的学生主动的参与此次活动,达到增进情感,促进沟通的目的。希望大家在一起度过一个开心的愚人节! 愚人节活动策划方案 一、活动目的 A:竞争的激烈,现以留
4、住老顾客,明确并吸引长期消费的客人,以顾客的需求动身,有针对性的开展活动。 B:不断扩大知名度,对于中低端消费的人群制定合理及透亮的消费政策、价格,广而告之。 C:针对慢摇吧要求具备客流量及现场气氛。 二、活动内容 A:以VIP顾客积分卡吸引具备长期消费的人群; B:联合啤酒厂商开展肯定的降价促销活动以积聚人气; C:差异化的销售活动,提升降价带来的利润损耗; D:逢节假日及周末等,开展场内抽奖活动(迎新晚会策划书)。(起到刺激消费及吸引人气的作用) 三、活动细则 A:VIP顾客积分卡。 要求:运用压膜塑料硬卡制作,双面彩印,手工编号可降低印制成本,要求收银台人员做好积分卡专项记录。 内容:
5、前面印制“_酒吧LOGO,及”VIP顾客积分卡“字样,并印制:订座电话,地址等项目内容。 后面:VIP顾客积分卡运用说明 1、凡持有VIP顾客积分卡的客人为我店最尊贵客人; 2、本人持有VIP顾客积分卡的客人,凭此卡可享受_折实惠; 3、凭此卡消费可获赠积分; 4、凡持有VIP顾客卡的客人,每年生日时可获赠本店精致礼品一份; 5、凡持本卡在本店进行生日聚会,可获赠精致生日蛋糕一份。 编号:姓名 B:联合厂商进行降价促销活动。 与厂商人员进行洽谈,活动时间1个月,以一款小枝啤酒进行特价销售,要求厂商赐予肯定活动经费赞助。 C:差异化的销售活动,提升降价带来的利润损耗。 指除特价酒以外,退出新品种
6、的酒品,要求竞争对手没有的品牌或单品啤酒。主要策略:较高的定价,配送礼品(可以是小吃,果盘,或是酒水),协作服务员或是厂家指定促销员进行推广,满意高端客人的需求,提升利润额。 D:逢节假日及周末等,开展场内抽奖活动。 可依据节假日及周末等,单桌消费临界点为依据,进行抽奖货以吸引人气为目的,每桌消费到较低限额时候即发放抽奖券,在23:00进行抽奖ktv愚人节活动策划方案策划书。奖品可设1、2、3名。 留意因素:竞争对手的开业时间,及其活动方案,策略重点等。单页投放可印制低成本的单色单页。场内人员培训及执行等。 愚人节活动策划方案 一、活动目的: 为了使我们年轻一代人重视自己本土传统文化,我们班委
7、和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会,来纪念愚公,体会愚公精神。同时提示同学们洋节虽然好玩,但是它并没有我们自己的传统文化在里面,我们过洋节时肯定不会体会到自己祖先艰苦奋斗的精神,我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神,通过这次活动,我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗!是自食其力!是不畏坚难!是不辞劳苦!是勇于担当重任!是生生不息的中华民族精神!让我们在4月1日这天,缅怀、体会中国的“愚公精神”!坚持不懈、努力奋斗,做一个现代的“愚人”! 二、活动时间: 20_年4月1日下午二点 三、活动地点: 第三教学楼3305教室(教室暂定) 四、活动流程: (一)、由宣
8、扬委员参考“172校内活动网”做好策划,通知班上相关班委,打算好活动组织是的台词,提前通知班上的同学进行辩论打算; (二)、组织班上同学报名参与辩论,正反双方各四人,作为一辩、二辩、三辩和最终的总结陈词者,确定报名的同学后将辩论资料发给他们; (三)、中午下课后通知同学们参与辩论赛。活动起先之后由文艺委员上去进行活动主持,将愚公的故事简洁的讲一遍给班上的同学们听; (四)、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说,与外国的愚人节作对比; (五)、进入主题,提出这次活动的辩论主题:愚公精神是否值得学习, 提出正方观点: 我们提倡的“愚公精神”:永不言弃,有毅力,遇到困难不胆怯,用坚毅的意志
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