开展中小学安全教育日活动总结方案10篇精编.docx
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1、开展中小学安全教育日活动总结方案10篇开展中小学平安教化日活动总结方案1 幼儿的生命平安关系到千家万户的华蜜。通过远程培训,听了专家的讲座,我深感幼儿园工作的微小性、重要性。“千般照看,不如自护”。家长和幼儿园老师,不仅有爱护幼儿生命平安的责任,同时要刚好检查幼儿园的设备、设施,更重要的是要对幼儿进行初步的平安指导、教化,提高幼儿爱护自己的实力,帮助幼儿树立肯定的平安意识。 一、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我爱护的方法和技能 其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生经常是不行避开的,但是通过学习一些自我爱护的方法和技能,变消极躲避为主动预防,就能够使各种意外损
2、害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常常常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会推断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事务的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话,组织幼儿特地的探讨,倒一杯热水、拿来一些药品,请幼儿探讨一下,从而学会一些自我爱护的技能。 二、创建良好的环境,使幼儿形成自我的意识 幼儿园的环境也是关注幼儿的健康和平安的。我们应与幼儿共同创设相应的物质环境,对幼儿进行直观、形象而又综合的教化。幼儿经常在室内乱跑,发生相撞的事情,在室内布置一些平安标记,提示幼儿留意。但幼儿不了解平安标记,从相识平安标记入手。在相识的
3、基础上,窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危急的标记,时刻提示幼儿留意平安。 三、通过直觉体验培育幼儿自我爱护的实力 幼儿园里各种器械、各种玩具都有,孩子们可以自由地奔跑,进行嬉戏,可以说是欢乐天堂。但有时玩起来就什么都忘了,往往会对幼儿造成身体上的损害,这种自身苦痛的记忆是最深刻的。所以假如看到别的小挚友摔伤磕破时,就能把自己的苦痛记忆类推到别人身上,这种体验会有助于幼儿理解自我爱护的意义。以后在活动时,幼儿就自然引起了留意,削减对自己身体的损害。 四、通过生活中遇到的事情,让幼儿学习和巩固自我爱护的技能 中班幼儿新奇心增加,好动,为所欲为的特点,而且不知深浅,不明是非,经常趁老师不
4、留意玩一些危急物品,做一些危急的事或到一些担心全的地方玩。但我们不能因为这些就限制幼儿的活动。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小,但他们与须要不断的获得阅历,在生活中去不断的探究和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。我们要在一日活动中,细致视察幼儿的一举一动,利用各种教化活动,提高幼儿自我爱护的实力和意识。 经过一段时间的平安教化,我们发觉在活动中大人的提示在渐渐削减,孩子之间的提示在增加,幼儿学会了主动地防卫。同时,我们也感到,培育幼儿自我爱护意识不是一朝一夕的事,须要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心的和谐发展。 开展中小学平安教化日活动总结方案2 一、三月初,
5、学校政教处对全体进行了平安教化,由我校综治办胡金福主任主讲。其内容包括:依据关于建议武穴市中小学生不要骑电动车上路的通知要求,未满16周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生,不能运用电动自行车为交通工具,同时也讲明,在校内不允许骑单车,只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3月10日升旗仪式的国旗下讲话中,政教处刘堂卿主任也就做好中学生上学、放学的交通平安的管理要求通报给全校师生,切实提高学生的道路交通平安意识,养成自觉遵守道路交通平安法规的良好意识和行为。 二、自20_年春季学期开学以来,我校加大了校门口安防力度,教化学生遵守交规,红灯停,绿灯行,发觉违规刚好订正,确保学生平安过
6、公路,学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥,进一步做好上学、放学的交通平安管理。 三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通平安教化网络,共同抓好对学生的道路交通平安教化。我校主动和110警务大队联系,3月27日下午,我校政教处特殊邀请了交敬大队领导结合我校开展的“平安疏散演练”活动,给我校全体师生上了一节道路交通平安教化讲座。在这次疏散演练活动中,学生和老师从教室撤离到操场(平安区域)只用了不到3分钟的时间,整个演练过程既惊慌、激烈,又有条不紊。在随后的道路交通平安教化讲座中,交警大队领导用幽默而不乏张力的语言,从生命平安、道路交通状况现状等角度,多方面教化中学生
7、留意出行平安,爱护自己和他人的生命。通过本次活动,我校进一步发挥社会和家庭的作用,与家庭、交通部门亲密协作,共同强化学生的道路交通平安意识。 四、整治学生单车乱停放现象,加强学校内汽车规范化管理,教化好学生遵规守纪,按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置,不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入,或停放在学校操场,保证学生的活动范围和生命平安。 五、发放中小学生平安手册。要求各班主任组织学生学习手册内容,仔细根据要求教化学生遵守交通规则,爱惜生命,并强调了平安出行的重要性,让一些学生说说对文明出行的看法和心得,培育学生绿色环保的交通观念。 通过平安教化日主题教化系
8、列活动”的开展,我校全体师生对平安意识和平安出行有了进一步的相识,进一步推动文明交通进校内的活动,使学生从思想上和行动上都强化道路交通平安意识,养成自觉遵守道路交通平安法规的良好意识和行为。 开展中小学平安教化日活动总结方案3 依据上级指示精神和我校制定的活动方案,在全国中小学平安教化日期间,针对学校平安工作的重点向全校师生进行平安学问教化,意在通过各种不同的教化方式方法,使全体师生在今后的学习和生活中更加注意平安学问学习,不断强化自身的平安意识,提升自身平安素养,为创建平安校内打下坚实基础,现就本次活动总结如下: 1、首先在20_年3月30日全校师生升旗仪式上,由学生就“强化平安意识、提升平
9、安素养”为主题进行演讲,倡议全体同学们:为了家庭的华蜜,请敬重生命,在平常的学习和生活中,时时到处做到平安第一,时时刻刻想到的是自身平安,外出遵守交通平安法律法规,校内留意楼道平安、活动平安、消防平安、用电平安,为实现自己的人生幻想铺就平安之路。 2、在升旗仪式上就平安教化日整体工作做了全面支配,并就小学生应具备的平安常识赐予仔细阐述,要求学生在平常的学习和生活中要切实加强平安学问学习,时刻牢记自己在家庭的重要位置。人生就像一列没有返程的列车,希望全体师生关注平安,强化意识,珍爱生命。 3、强化平安疏散演练,提高师生平安逃命技能,3月30日上午9点5分,随着一声嘹亮的警报声起,全校师生三千余人
10、刚好根据平常平安工作部署,快速疏散,在疏散过程中,老师正确引导,学生紧密协作,使得整个演练无意外发生,本次演练自警报声起至全校师生到达预定的平安地点共历时2分40秒,达到了预期目的。演练结束后,就演练作了总结,首先对此次演练赐予了确定,同时也指出了在演练中存在的问题,并就自然灾难的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性作了进一步强调,旨在要求师生要高度重视学校的每次演练,真正达到灾难来临时,不慌不乱,镇静自如,快速平安自救逃命。 4、利用电子宣扬屏,滚动播出平安教化内容。一次常常性的告诫学生平安尤为重要。 总之,在这次平安教化日活动中,我校本着对学生生命平安仔细负责的看法,进行了周密的活动
11、支配,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校平安工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。 开展中小学平安教化日活动总结方案4 为仔细贯彻全国第_个“中小学平安教化日”的有关精神,全面深化地推动我校平安教化,不断提高全体师生的平安意识,切实做好学校各项平安防范工作,限度地预防和削减各种平安事故的发生,构建校内平安文化,依据我校平安工作的实际,确定在“全国中小学生平安教化日”的基础上,开展“普及平安学问,确保生命平安”的“平安教化周”活动,时间为3月25日至3月29日。现将开展“平安教化周”活动的有关事项总结如下: 一、领导重视,组织到位 学校平安工作领
12、导小组高度重视师生平安工作,活动之前由平安办制定了详细的活动方案,并下发给各年部,黄本新副校长还特地组织召开了专题会议,传达了教化部、省、市、区有关文件精神,对“平安教化周”的各项活动进行具体的支配部署,在活动过程中督促和指导各年部仔细组织实施,使“平安教化周”活动的各项工作得到有效落实。 二、宣扬先行,氛围深厚 学校高度重视抓好“平安教化周”活动的宣扬工作,充分利用各种形式广泛宣扬开展学校“平安教化周”的重大意义,限度地调动广阔师生参加平安教化的主动性和主动性。开拓多种渠道,实行多种形式,动员学生家长广泛关注、大力支持学校的工作,并协作学校一起做好孩子的平安教化工作,努力构建家校一体的校内平
13、安文化,通过以学生带动家庭,以家庭带动社会的方式,达到让全社会共同关注平安教化的目的。 三、形式多样,效果显著 1、3月25日,小学部开展了“普及平安学问,确保生命平安主题升旗仪式”,李正芳同学发表了题为仔细学习平安学问,让生命恒久绚丽、漂亮的国旗下讲话,同时代表全体同学慎重宣誓:关注生命、留意平安、从我做起。 2、3月25日,小学部开展了平安教化主题签字仪式,全体师生共同在主题条幅上庄重签字。此次活动进一步强化了学校的各项平安工作,提高了全体师生的平安意识,使我校平安工作更上一个新的台阶。 3、3月26日,初一年部开展了“普及平安学问,从我做起”的平安学问手抄报活动,通过活动同学们了解了更多
14、的平安常识,驾驭了简洁的逃命、自救本事,同时也丰富了我校的校内平安文化活动。 4、3月28日,初二年部开展了平安逃命疏散演练活动,通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防平安意识,使全校师生驾驭应急逃命的正确方法,熟识了学校紧急疏散的程序和路途,同时培育了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事务下的应急反应实力和自救互救实力。 5、3月29日,我校小学部实行了“首届校内平安学问竞赛”。通过竞赛不仅拓宽了平安学问面,熬炼了学生参加活动的实力,同时也多角度培育了学生的平安意识,提高了学生自助、自救的本事,取得良好成效。 6、3月25日,由黄本新副校长牵头,学校平安办和总务处相关工作人员深
15、化到各年部,就公共平安及防护、校舍状况、食品卫生等进行彻底的检查,刚好发觉平安隐患,并抓紧落实整改。 四、问题与思索 平安问题是一个比较困难的问题,有许多意外防不胜防,学校平安工作也不见得做到了完美无缺,有许多担心全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“平安教化周”内对平安教化重点抓,在平常的常规教化中,我校也将把平安教化放在第一位,力求做到平安第一。信任在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密协作中,在平安领导小组的大力工作下,我校的平安教化工作,定能上一个新台阶。 开展中小学平安教化日活动总结方案5 今年的3月30日是第_个全国中小学生平安教化日,今年的主题是“普及平安学问,确保生命平安
16、”。我校紧密围绕主题,开展平安教化活动,突出平安工作为学校工作的重中之重,狠抓学生平安防范,提高学生平安自护实力。 一、提高相识,加强领导 依据市教化局关于开展20_年全市“中小学平安教化日”活动的通知精神,我校对本次活动进行了布置,由学校平安主任室组织支配本次活动。将平安教化日活动纳入学校平安教化工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校孙庆学校长为组长的平安领导小组,确保活动取得实效。 二、仔细组织,周密支配 平安教化日活动由平安办公室部署,制定平安教化活动方案,依据学校实际状况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教化。肯定要确保教化到位,防止走过场,走形式。 三、详
17、细活动,深化教化 1、3月25日上午,我校利用国旗下讲话,做好平安教化日的宣扬和教化工作。主要从交通平安、游泳平安、饮食卫生、消防平安、校内平安等方面开展平安教化。通过教化提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了平安留意事项,收到了很好的平安教化效果。 2、加强管制刀具的排查,开学以来学校在全校范围开展了管制刀具的排查,3月25日依据关于开展全市“中小学平安教化日”活动的通知精神,在全校范围开展了开学以来的管制刀具的排查,并把管制刀具排查纳入学校平安管理的常规工作。 3、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教化平台,让学生能够从中引起留意,并获得相关平安学问,进一步提高学生的平安防范意识。 4
18、、主动组织学生参与平安学问网络竞赛,从3月25日起先,学校由班主任及计算机老师组织学生参与其次小学第_届中小学生平安学问网络竞赛活动,进一步增加学生的平安意识,增加学生的自我防范实力。 5、为了加强学生在发生自然灾难时的自救的逃命意识,学校组织学生进行逃命演练,并制定了活动方案,安排了各班的疏散路途,通过演练和常识的教化,学生都基本驾驭逃命的基本要领。取得了良好的效果。 6、充分发挥校内广播、板报、手抄报及宣扬栏的的作用,每天利用广播时间向学生播放交通平安、消防平安等学问。做到警钟长鸣,防患于未然。 7、在全校开展平安大排查,针对校内门、窗、栏杆、围墙、教室、学生寝室、试验室、微机室可能存在的
19、问题仔细排查,做好记录,发觉隐患,刚好解决,对不能解决的上报上级教化主管部门。 通过开展平安日系列活动,进一步增加了我校师生的平安意识,提高了他们的自救自护实力,取得了较好的效果,但平安工作是一个长期的艰难的工作,还须要不断的努力。 开展中小学平安教化日活动总结方案6 今年的3月30日是第_个全国中小学生平安教化日,今年的主题是“普及平安学问,提高避险实力”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的平安教化活动,突出平安工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生平安防范,提高学生平安自护实力。 一、提高相识,加强领导 接到通知后,中心校马上对辖区各小学校进行了布置,要求各小学充分相识
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