政教处学期工作总结范文5篇精编.docx

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1、政教处学期工作总结范文5篇政教处学期工作总结范文1 回顾一年来的工作，是在惊慌匆忙中度过的，繁杂却充溢，劳碌不失条理。虽然涉及面广、头绪较多，但在师生的热忱支持和帮助下，各项工作得以顺当的进行。现将我一年来的工作，总结如下： 一、加强学习、以身作则、同心同德、不断提高自身素养。 在教化不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应自己的工作须要，才能更好解决在日常工作中遇到的各种问题，因此坚持学习理论学问，使自己的观念得以更新，在工作中踏踏实实，勤勤恳恳地完成学校的各项任务。把工作都当作自己份内的事，凡事以学校、老师、学生为动身点去思索问题，严于律已、宽以待人、遵纪遵守法律、廉洁自律作为自己的工作

2、准则，时刻规范要求自己，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，重大活动能刚好征求分管领导的看法，形成共识，使各项工作有条理、有落实、更有效果。 二、平安工作 平安工作是学校全部工作的保证，以预防为主，防治结合，加强教化，群防群治的原则，制定各种平安意外处置预案制度，签订平安协议书，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特殊是在班主任的努力下，做到学校平安无空隙的防患与排查。课堂、课间排查;依据学校实际状况，利用班会、集会、早操、升旗仪式等时间，开展平安预防教化，提高广阔学生平安意识、防范实力和自我爱护实力。 三、加强常规管理 从细微环节处入手，强化常规管理，努力做到常规管理的精细化是提高管理质量

3、的重要保证。因此在常规管理中努力做到： 加强过程管理，促进常规落实。注意常规管理的落实状况，狠抓落实，实现过程的规范性、科学性和创新性。做到检查到位，反馈刚好，整改有效。 四、存在的不足 1、工作的创新性还不够，在思想上存在肯定的包袱和顾虑，对学生的思想工作还不够深化。 2、怎样有效发挥政教处的作用，使班主任主动主动的去开展工作，进而推动班主任工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。 3、学生不文明行为、乱扔垃圾及不遵守纪律现象时有发生，学生养成教化有待进一步加强。 五、努力方向 1、业务实力有待提高，特殊是要不断提高创新和管理水平。 2、努力提高个人修养，提高业务水平，使今后的工作更得心应手。

4、 回顾一年工作有不足有感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，仔细听取领导的看法，使自己把工作做得更好。 政教处学期工作总结范文2 本学期，在校长和书记的的正确领导下，政教处与各处室亲密协作，紧紧围绕学校工作中心和学期初政教处制定的工作安排，仔细实行学校总体工作方针，大力抓好学校的德育常规管理工作，以学校“创进”文化为主题，以日常行为规范教化和文明礼仪的养成教化为抓手，全面提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能和身体心理素养，主动推动学校优良校风和学风的建设，促进学生德、智、体等各方面素养全面提高;加强班级工作的考核和指导;在全校师生的共同努力下，我们圆满完成各项目标任务。现就详细工作总结如

5、下： 一、加强学习，更新观念，树立现代德育思想。 基础教化课程改革纲要提出：新课程的培育目标应体现时代要求。本学期政教处工作围绕此目标，不断学习、不断反思、不断实践、不断提高，我们改革创新，强化发展意识，力争做到与时俱进。我们加强了德育工作的前瞻性，要求班主任和任课老师要常常沟通状况，互通信息，有备无患，早做工作，防患于未然。同时本学期我们特殊加强了对班主任老师和青少年学生的心理健康教化。 二、努力加强德育队伍建设 1、根据德育大纲“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。我们要求全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，学校进一步贯彻实施-职业中专老师应遵守的

6、若干准则的规定，落实了优生、希望生的帮辅与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教化，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 2、加强了班主任队伍建设 我们进一步实施了班主任工作条例、班级管理考评实施方案，接着实行班主任工作例会制度，班主任工作阅历沟通制度、例会制度、优秀班主任评比制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教化，强化责随意识，召开了优秀班主任阅历沟通会，实行示范班会观摩，观看了市优秀班主任欧荣华老师的主题班会示范。 3、充分发挥学生自主管理的作用 (1)加强对学生干部的培育，在学生中大力提倡和

7、发扬“自学、自律、自理、自护、自强”的五自精神，充分发挥学生干部在学校管理中的作用。 (2)加强对学生会、团委工作的指导，提高他们的工作实力和管理的理论水平，并通过他们带动全体学生干部及各社团开展活动。 政教处学期工作总结范文3 九月，总是学校最忙的季节，在校领导的统一规划下，政教处完成了以下几项工作： 一、接待新生。在政教处的组织下，支配学生会干部做好新生接待工作，我们本着主动主动，热忱大方的看法热忱接待每个来校报名的新生及其家长，干脆服务到寝室、班级，省去了家长很多麻烦，也让新生一来就对学校有了亲切感。 二、组织新老班主任召开学习班主任兵法沟通会，在会上老班主任就“践行班主任兵法”做了报告

8、，开启了新学期班主任培训工作，努力打造一支业务实力强、作风过硬的班主任队伍;并修订了班主任月量化考核方法，与各班班主任签定了平安责任状。 三、各年级根据政教处的安排分别实行了年级大会，表彰了一批得才兼备的学生，使学生尽快融入新的学习生活中去，树立学习目标，满怀信念的面对新学期。 四、狠抓行为习惯的养成。校内内严禁学生骑自行车;各年级走读学生自行车停放在指定位置，住校学生自行车统一管理，基本杜绝自行车丢失的现象;在校内内大力开展讲文明、讲卫生活动，重新划分了清洁区，厕所清洁由以前的专人打扫改为班级轮番打扫，既为学校节约了开支，又培育了学生酷爱劳动，独立自主的实力。此项工作支配专人每天检查，落实，

9、并记入班主任量化考核中。 五、制定校领导及班主任值宿寝室表。保证只要寝室有学生住就有值班领导及班主任陪宿，每晚巡查寝室，登记违纪学生名单，其次天交班主任处理;记录或现场联络后勤人员对学生寝室问题进行检修，保证学生有一个平安、放心的休息环境。 六、从开学第一周起实行升旗仪式，利用国旗下讲话对学生进行德育教化;充分利用黑板报及班会两个宣扬阵地，把开展的各项活动向学生充分宣扬，努力提高学生的思想道德水平，并有专人负责记载两项活动开展的状况，记入班主任量化考核中。 七、对高一学生进行感恩教化，对高二、高三学生进行目标教化。这项活动得到老师学生的大力支持，并取得良好效果。 当然政教是一项长期系统的工作，

10、例如常规管理和学生行为习惯的养成都不是一朝一夕就能高标准做好的，须要长抓不懈。我们会不断总结阅历，结合实际，争创学生满足、家长放心的学校。 政教处学期工作总结范文4 上学期的工作即将告一段落，回顾这一学期来的工作，我在校领导及各位同事的关切、指导和帮助下，严格要求自己，尽职尽责地完成了本职工作，成果虽少，感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等状况作以下总结。 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以“学生平安为重，养成教化为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教化，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教化，在工作中抓常规，在管理中创特色、求实效，不断优化教

11、化内容、方法和途径，开创我校德育管理新局面。 二、工作目标 1、在以前工作的基础上，接着抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。 2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教化，渐渐形成学校“自信、阳光、欢乐”的学生管理特色。 3、加强班主任队伍建设，通过培训或阅历介绍不断提升班主任管理水平和实力。 4、定期对学生进行平安教化，确保学生在校内不发生平安意外事故。 三、工作的问题以及改进思路 存在的问题： 学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来，我详细落实学校德育工作的安排和支配，完成上级教化部门下达的工作任务。但是，由于我的工作实力和水平有限，我感到我的

12、工作还有许多不足之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面： 1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，有时只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，学校德育工作特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。 2、有时对待工作中的困难，不能够想方设法去解决，有时还会退缩。支配工作没有进行深化的调查探讨。 3、班主任还有待进一步加强培训力度，提高教化水平。 4、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。 5、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际，更丰富多彩，让学生乐于参与，在活动中提高综合素养。 6、常规管理还有松懈的时候，对常规工作意识有所淡

13、薄，不能始终如一。 政教处学期工作总结范文5 本学期依据市教化局德育工作的要求，仔细落实讲话精神，以国家教委颁发的中小学德育规程为指针，结合落实公民道德建设实施纲要，扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动，详细工作如下： 一、仔细组织全体老师学习了讲话精神，认清了形势，统一了相识，开展师德教化年系列活动，提高了老师队伍的职业道德建设。并依据学校实际，比照规程要求，制订了切实可行的德育工作安排，从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。 二、大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教化读书活动及学雷锋志愿者活动，全面落实公民道德建设实施纲要。 三、深化开展“讲精神文明，树校内新风”

14、竞赛教化活动。 1、强化基础道德教化，加强学生日常行为规范训练和教化，培育学生良好的行为习惯，要求全校学生做到“六个无和七个不”，进行了校内环境的专项整治。加强了学生网络道德教化。向全校学生发出了告辞“三室一厅一场、网吧”等倡议，并实行了千名学生倡议签名仪式。 2、狠抓中学生守则和中学生日常行为规范的学习和训练，制定了新桥中学学生行为规范详细管理制度新桥中学学生一日常规，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教化纵贯整个学期。与此同时加强了行政、老师值周，学生值日及文明岗检查力度，仔细抓好五项常规工作的检查、督促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步

15、形成了自觉的行为习惯。并组织学生进行“行为规范”测试，效果很好。 3、对初三学生特地进行了人生观、价值观和前途志向教化。 4、抓好法制教化和交通平安教化。全校上下非常重视法制、法规教化，引导学生学法、懂法、遵守法律。 四、接着抓好班集体建设 1、本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有具体的书面材料。 2、狠抓质量不放松，各班加强学生的学习目的、学习看法教化，指导学生改进学习方法，努力学好各门功课，注意学生自治、自理、自控实力及爱好的培育。 3、关切学生身心健康及校内外生活，做好家访工作，力争家长和社会各界的支持，

16、耐性细致地做好学生思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。 4、本学期学校非常重视学生思想品德、学习状况、健康状况等方面的资料积累，各项工作的开展都有安排、有总结。 5、抓好班主任工作不放松，本学期举办了班主任工作专题讲座，定期检查班主任教化常规工作，召开班干部会议、学生座谈会，依据反馈状况做好新班主任的指导工作。并举荐尤青老师参与了市优秀班主任研讨班的培训。 6、主动激励班主任总结阅历，撰写教化专题总结和教化论文，有2位老师(曹丽华、季菊娣)的德育论文获江阴市三等奖。 7、进一步完善了年级组长、班主任工作考核制度，坚持每月1次的德育工作例会，充分调动了他们的工作主动性、主动性和创建性。本学期在民主

17、评议的基础上，举荐出了一批“江苏省、无锡市、江阴市优秀学生干部、三好学生”。 (2)班被举荐为“无锡市先进学生集体”，季菊娣老师被评为“无锡市优秀班主任”，王建华老师被评为“江阴市优秀班主任”。 五、加强校内文化建设学校重视校内文化建设，健全课外文体爱好活动，围绕学校中心工作开展了一系列的活动。利用小广播、黑板报、宣扬橱窗等报道校内新生事物、好人好事。团委定期举办了团学问讲座，“五四”爱国运动讲座，汲取先进青年入团。学校组织观看了武汉杂技团的表演，协作镇政府搞了环境爱护学问宣扬专栏，实行了第29届校春季田径运动会、初一田径对抗赛，初二级际篮球赛等，丰富了学生的校内文化生活。 六、进一步办好家长

18、学校建立了以校长、政教主任、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校，家长学校的培训有安排、有专题、有针对性、有实效性，使学校、社会、家庭教化三结合，并通过家访、家校联系卡、家长座谈会等多种形式，帮助家长树立正确的教化思想，改进教化方法，提高家庭教化的水平。 七、抓好学生的心理健康教化学校充分发挥心理辅导员的作用，帮助班主任开展工作，三个年级分别设立了心理询问室，全体老师特殊是班主任深化到学生中去，了解学生疾苦，做好学生的良师益友，努力解除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素养全身心地投入到学习中去。另外，我校在升旗仪式、志愿者活动、读书工程等方面一如既往搞好这些活动，使这些活动同样为我校德育工作增色。学校德育工作恒久是一个没有终点的攀登，我们将不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。 政教处学期工作总结范文5篇