描写生活中的失败九年级作文汇总.docx

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1、描写生活中的失败九年级作文描写生活中的失败九年级作文1 面对失败时，或许以前我会感到懊丧、消极但是现在我毅然选择坚毅去面对。 走进初三，我清晰地感受到那种肃穆，惊慌的氛围。一个多月的学习，让我切身体会了初三生活的艰苦，当然我也从中收益良多。接下来，就让我说说我的经验吧。 时间过得很快，转瞬就要进行初三第一次期中考试了，了解考试范围后，我清晰知道各科的进度还远远不够。眼看着考试时间将近，都来不及复习，真担忧考砸了。 随着时间一分一秒的消逝，期中考试最终来了，一场无声的斗争起先打响。同学们纷纷进入考场，本怀着惊慌、焦躁的心情，突然一瞧试卷，原来也不难嘛，这下可好，警惕性降低了，做题就马虎起来。紧接

2、着一系列的问题接踵而至，单位没写，计算失误或审题不清等。反正该错的不该错的都错了，心里嘀咕确定考糟了。真是懊悔当时，自己没能谨慎一点，细致检查啊! 其次天，成果揭晓了，果不其然，成果一落千丈，错误层出不穷。这次考试后，我真正尝到了失败所带给我的惨痛教训。起初，还心存侥幸，可事实告知我们：“现实往往很残酷!”这才茅塞顿开。如今，看到那个不及格的分数不免有几分感慨：“懊悔当时，假如刚好复习，仔细检查，也不会“沦落至此”。现在回想，记忆犹新，印象深刻。 当我面临失败时，我并不悲观，相反更庆幸自己能够从错误中反思，乐观去面对。擅长找出错误，订正错误，总结阅历。因为我信任“一分耕耘一分收获”，脚踏实地很

3、重要。经过一轮的总结和复习，终于是放下一块大石头了，但这并不意味着在学习上就可以松懈，学习时间照旧惊慌。 在初三的生活中，我真正体会到失败的味道是不好受的。与以往不同的是，我更看重学习的过程。或许中途我会受挫，但是我现在照旧坚持，永不言弃。 因为失败，我学会了坚毅。虽然过程很艰苦，但是收获是甜的。 描写生活中的失败九年级作文2 “不经验风雨怎见彩虹，阳光总在风雨后，请信任有彩虹，风风雨雨都接受”我每每回想起这首阳光总在风雨后，都有一种新的体会。 阳光，在风雨光线，照亮了我的一生。假如你不经验风雨你怎么才能看到彩虹?假如你须要胜利，那么你肯定要经验风雨。风雨它是失败，没有失败你怎能感受到胜利时的

4、喜悦呢? 曾记得在小学的时候，我有一个坏习惯，就是失败了就不想再去努力。有一次，我做一个小小的试验，结果一次、两次失败了，于是我便放弃了。可是，我曾看过一篇文章，文章就有一个人喜爱写作，常常投稿，但投了十五次均以失败而告终。但他仍不放弃，接着努力，再一次地投稿，最终，他的十几万字的巨作被一家公司的老总看中了，他获得了胜利。 当我读完这篇文章，深有感受，不懈地努力，才会换来胜利。“阳光总在风雨后，”于是，经过我几十次的失败，最终，使试验获得了胜利。那一刻，我感受到了胜利的喜悦。 失败时的味道中含有我的辛酸，胜利时的喜悦激励我奋勉向上。那个试验，那个故事，当我每每想放弃的时候，我都会想起它们。 “

5、阳光总在风雨后”。阳光总在风雨之后，在风雨后的阳光是最簇新美妙的、最漂亮的、最柔软的、最好看的。风雨之后的阳光也是使人最受感动的。 假如你想取得胜利，那么你必需要经过风风雨雨;假如你不经过风雨，那么你是不会尝到胜利时的喜悦。 “失败乃胜利之母”。假如你是一个失败者，不要垂头丧气，也不要气馁。因为爱迪生说过：世界上没有失败，只不过是离胜利更近了一步而已。一次次的失败，为取得胜利奠定了基础。每一个胜利人士，背后同样经验着失败与苦痛。只不过他们不愿放弃，不愿气馁。从而坚决信念，接着向自己的目标去努力、去奋斗，直到胜利。 阳光总在风雨后，请信任有彩虹，风风雨雨都接受”我又回想起了它，又有了新的体会 描

6、写生活中的失败九年级作文3 胜利像茶，喝了之后满口余香;华蜜像蜜，尝了之后甜在心里;无奈像水，饮了之后平淡无味。那么失败又是何种味道呢? 还是上小学三年级的时候，为了六一儿童节，班里打算了一个相声，让我和同班的小宇演。我从未演出过，但为了为班级争光，我们俩欣然领命。 我们复印两份台词，每逢大课间就去语文办公室排练。因为台词比较长，所以我们只能理解着背。一天大课间，小宇问我：你说，咱们能选上吗?我看出他有些害怕，于是昂起头，拍拍胸脯说：你自然放心。以前六一儿童节出节目，不是唱歌就是跳舞。这次咱们班推陈出新，还怕选不上?你记住，就算天塌下来，也有我扛着!其实我也怕选不上，只是豪语壮人胆而已。他听了

7、，便也安心排练。我知道，作为第一次去演，难免有些顾忌，而我们的相互激励，正推着我们往前走。 经过几天努力，台词背得差不多了，我们就试着加上肢体语言去表演。在六一儿童节彩排的前三天，我建议我们俩到班上给同学们演一遍。小宇仍是害怕，问我：行吗?别到了班里再出丑。我早置别人的讪笑于不顾，只对他说了句：走，天塌下来，我扛着!他也对我非常信任，便随我到了班里。 我先走上讲台，对大家说：大家先静一静。我和小宇给大家说段相声。同学们的目光便都集中到我们这里，其中有真听真看的也有看笑话。我和小宇演了一遍，同学们笑声不断，全班同学像炸了锅似的。在这笑声中，我真的扛住了天。 彩排中，我们被淘汰下来。然而我和小宇都

8、扛住了塌下来的天，欢乐的度过了六一儿童节。我们失败了，我们也胜利了。 与胜利、华蜜、无奈相比，失败更像巧克力。起先有些许苦涩，但你专心品尝时，香甜从其中溢出，你才真正尝到了失败的味道。 描写生活中的失败九年级作文4 微笑着面对失败，不要埋怨生活赐予你太多的磨难;不必埋怨学习赐予你太多的曲折。大海假如失去巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠假如失去飞沙的狂舞，就会失去壮丽;人生假如仅求两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。微笑着面对失败，把每一次的失败都归结为一次尝试，不去自卑;把每一次的胜利都想成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑着面对失败，面对挫折，去迎接挑战，去品尝孤独。 微笑着面对失败，

9、把“人”字写直写大，活出一种尊严，活出一种力气。把尘封的心胸放开，让狭隘自私淡去，把自由的心灵放飞，让宽容和豁达回来。微笑着面对失败，不要每一次考试成败看得那么重要;不要把每一场竞争看得那么自私;不要只看狭小的一面，放眼世界，乐观些;不必计较一个小小的挫折，即使是一次又一次的。我们也要永不言败，微笑着面对。 微笑着面对失败，在今年实行的第四届“效益杯”既首届“建设杯”篮球运动会中，很多篮球运动员做到了，他们在一场场的竞赛失败后，没有灰心，仍旧那么坦然，他们脸上的自信仍旧还在。他们决没有沉浮于失败的缺憾，而是敢于面对现实，接受挑战，傲视失败，体现了博大的胸襟。 他们越是失败，越是表现出镇静冷静，

10、越是具有自信，一点也不气馁，对自己的失败不是懊恼懊丧，而是勇于承认自己的不足，因为他们认为失败乃胜利的“垫脚石”。人生，从自己的哭声起先，遇到挫折的打击是不行避开的，关键在于能把失败变为胜利的垫脚石，微笑着面对，只要你有这样的心态，你便胜利了一半，我们就可以享受胜利，微笑着去迎接失败的下一场挑战。 虽然，失败的下一站是“苦痛”的，但它并不是终点，而是岔道，这条岔道分出了两条路，而这两条路就须要你去选择它。假如你选择垂头丧气的，这条路通向彻底的失败;我们应当选择另一条路失败的反面胜利，它使我们吸取教训，走上奋起拼博的路。 挚友，微笑着面对失败，因为失败并不行怕，可怕的是你有没有志气去面对失败的打

11、击。让我们牢记永不言败! 描写生活中的失败九年级作文5 泰戈尔曾经说过;“只有经过地狱般的磨练，才能创建出飞向天堂的翅膀，只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。” 人生难免会有困难和挫折，然而为什么有的人能够战胜和克服它?只在于他们的看法永不言败。 记得有一次，我还不会打羽毛球，妈妈就带我去楼下的一块空地打羽毛球。“打羽毛球其实并不难，专心学就能学会。打羽毛球要用左手拿羽毛球，右手拿羽毛球拍，那么，我们先学发球，再学接球。”妈妈耐性的给我讲解。妈妈先给我做了个示范：左手拿着羽毛球，右手拿羽毛球拍，把羽毛球往上轻轻一抛，再用羽毛球拍对准羽毛球，打到对方那里。 我迫不及待地想要打，于是，学着妈妈

12、刚才的样子。可羽毛球跟我作对似的，发了十多个球，没有一个打中。但是我并没有灰心，最终“功夫不负有心人”，我打中了，真是“一回生，二回熟”。“好了，接下来我们要学接球了，我发球给你，你要接住哦!”妈妈说。我点了点头，说：“嗯!”妈妈发了一个球过来，我立刻跑到羽毛球的那边去接球，眼看我的球拍就要遇到羽毛球时，不料被一颗小石头给绊倒了，我跌坐在地上，膝盖和手臂擦破了点皮。 妈妈连忙跑过来，看了看我受伤的地方，惊慌地说：“没事吧?摔到哪了?要没关系?妈妈先带你回去擦点药，我们改天再学。”妈妈扶起我，拍拍我身上的灰尘，想要带我回家。我拉住妈妈，说：“妈妈，我没事，真的，不就破了点皮嘛。 没关系的，我想接

13、着学，我信任只要我永不言败，肯定能胜利。”听到我说的话，妈妈也没说什么，笑了笑，就陪着我学接球。羽毛球再一次向我飞来，我死死盯住羽毛球，眼睛都不敢眨一下，生怕它不见了。等它靠近我时，我用球拍用力的把它打了回去。一个上午，我都在努力的学着，我付出的汗水并没有白费，我不仅学会了打羽毛球，还学会了永不言败。 这，就是永不言败的我。 前进的道路上，即使充溢了挫折与失败，但千万不能坐以待毙，我们应当永不言败，就算跌倒了N次，也要N+1次站起来。 永不言败是一种精神，是一种志气，是一种力气，是一种信念，也是一条通往胜利的路。 绽开你的翅膀，扬起幻想的风帆，英勇地去面对，永不言败。 描写生活中的失败九年级作文