教师纪律自查报告精编.docx

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1、教师纪律自查报告老师纪律作风整顿的自查报告1 我仔细学习了教化局关于老师作风整顿工作的讲话，在学习活动中，通过深刻反思和仔细听取别人看法，相识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严峻不足，现就这些问题进行自我剖析如下： 一、存在的问题 1、工作作风不扎实，业务上不钻研对于已教过的学问，从不深挖有哪些问题和不足，授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了，也不主动与老老师探讨沟通，不能把工作做实、细。常常图个省事。照搬照抄，只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、困难的事情，有时会实行躲避的看法。缺乏一种刻苦钻研的精神。 2、政策理论水平不高。对党的路途、方针、政策的理解只停留在一般

2、水平上，没有进行深刻的探讨和驾驭。对先进文化的理解，不够深刻，对教化工作方面的法律、法规、政策驾驭的比较少，也比较肤浅。 3、自身建设要求不严。没有严格根据一个品德高尚的人民老师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想常常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。 4、对工作责任心还不够强。在工作中，不严格要求自己， 二、存在问题的缘由 1、思想上松懈导致看法上不端正，上进心不是很强，得过且过;我平常工作习惯和纪律上较为散漫，不能刚好完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯，爱拖拖拉拉，丢三落四。 2、原则意识不强。总是错误的相识，只要是自己做好了事，就应当对得起别人

3、，对得对学校，这是错误的。 3、主动意识不够。工作中只注意对自己份内的事情的考虑，没有站在更远的立场想问题。总是相识自己的工作能完成，不拖中心学校的后腿就行，不思进取，不精益求精。 三、整改措施 1、加强学习。无论是业务还是政治方面都要仔细学习，用理论来指导实践。更应在学识方面提高素养，作为一名语文老师须要广博的学问和深厚的文化底蕴，不能满意现状，不断充电，与时俱进以求适应新形势下新教化发展的须要;变更多年形成的坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉，绝不应付，仔细刚好，保质保量。 2、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，坚固树立五种看法：一是共产党人先进意识;二是解放思想，

4、开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培育成为为人师表的人民老师。 3、激昂精神，务实创新。彻底变更落后的思想观念，主动主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为动身点，坚持原则，公正办事，服务和听从于大局。 老师纪律作风整顿的自查报告2 近一段时间，教化系统开展了“争做人民满足好老师”的活动，我根据学校的支配，主动参与各种学习，仔细摘抄笔记。使我对当一名人民满足好老师有了更加深化地理解，我严格规范自身教化教学行为，主动履行人民老师的神圣职责，做一个学生喜爱、家长放心

5、、领导满足的好老师。 一、存在问题 1、做事按部就班，创新意识不强。我酷爱教化事业，坚固树立了教书育人的志向信念，做到了廉洁从教等行为。上班期间，仔细钻研教材，主动备课、上课，从不闲聊。在管理功能室方面，我不遗余力，每天进行清扫与整理，但是不能进行有创建性改进。 2、对学生了解不够，教化不够深化。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣，在工作上，我能够做到尽职尽责，但由于所带班级比较多，每星期课时比较少，与学生沟通的时间比较少，对学生教化不够深化。 二、整改措施 今后，我要多读教化专著，多学习，多改进，多创新。主动主动与同年级的任课老师沟通，与各位班主任沟通、在课间尽量多与孩子在一起活动、沟通

6、，了解孩子们的心理发展状态。力争驾驭各班特别学生在家里的表现状况，以及在其他老师课堂上的表现，以便对学生有针对性的教化，把每一个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，让每个学生收获的不仅仅是学问，更是一份情感、一份无私、一份酷爱。我作为一名人民老师，肯定会牢记使命，不断提高自身综合素养，成为一名人民满足的好老师。 老师纪律作风整顿的自查报告3 自踏入教化这个岗位以来，我始终是以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自己的教化教学工作，以党员的标准来规范要求自己，以“当一名好老师”作为自己工作的动力。 虽说工作兢兢业业，但在自己身上也存在肯定的不足： (一)存在问题： 1.缺少主动学

7、习的意识。 2.做事情比较拖沓，没有紧迫感。有得过且过的思想。 3.觉得自己并不年轻，有时候也就不愿努力争先，有差不多就行那种思想。 (二)缘由分析： 1.思想的懒散，忙于工作只是一个借口来劝慰自己罢了. 2.缺乏安排性，使得自己做事情的总是丢三落四的。 3.缺乏竞争意思，安于现状，总觉得差不多就可以了，使得自己甘作平常人。 (三)努力方向： 1.每天尽量找出时间学习，充溢自己。让自己每天有学习的时间。 2.做事情争取能够讲究效率，主动争取做到更好。 3.敢于挑战，不敢落后。做不到尽善尽美，但要做得最好。 总之，人无完人，金无足赤，尽管有各种各样的不足，但找到不足，尽力弥补，让自己做得更好。真

8、正做一个名副其实的共产党员。作为一名党员老师，坚守平凡岗位，努力专心书写自己人生，虽不辉煌，但每一步都那么踏实就足以。 更重要的是期望不足之处领导和同志们能够多多提出指正，感谢! 老师纪律作风整顿的自查报告4 为进一步实行市教化局关于在全市开展在职老师有偿补课专项治理工作的通知精神，规范老师从教行为，树立老师良好形象，推动师德师风建设，我校仔细开展了治理有偿补课自查自纠活动。现将自查状况作如下汇报： 一、成立领导小组 组长： 副组长： 成员： 二、组织学习，提高相识 仔细组织学习贯彻中小学老师职业道德规范和关于在全市开展在职老师有偿补课专项治理工作的通知，加强老师职业道德教化和纪律教化，增加全

9、校老师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校老师不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护老师形象，争做人民满足的老师。 三、详细工作状况 1、结合本校实际，制定有偿补课专项治理活动实施方案。 2、仔细开展自查，每位教职工填写是否从事有偿补课说明书，精确驾驭每位老师是否参加有偿补课状况。 3、与每位老师签订在职老师拒绝有偿补课责任书，并明确违规处理规定。 4、校长代表全体教职工向社会做出公开承诺，并将学校公开承诺书张贴在公开栏中。 5、通过召开家长会、发放致学生家长一封信、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。 四、效果明显 通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发觉在职老师参与有偿补

10、课活动，为了不让有偿补课现象得到“反弹”，我们将接着努力，自觉接受社会监督，保持纯净老师队伍。 老师纪律作风整顿的自查报告5 一、树立正确服务思想： 依据县教化局计财科20年的工作安排，结合我校的详细状况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理运用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教化教学供应良好的物质保障，本着求实、创新、到位和科学的原则，一心一意地为学校广阔师生服务。 二、仔细抓好以下常规工作： 1、依据县财政局、教化局关于下达的20年预算标准的通知，精确做好学校年度预算和收支安排，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教化决策供

11、应牢靠的'数据，确保实现三个增长。 2、加强过程管理，刚好统计教化经费运用状况，做究竟码清晰，信息精确，每月向校长汇报，为领导合理运用资金供应依据。学期末向全体教职工汇报资金运用状况，加强财务监督。 3、加强财会人员的接着培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作。 4、协同团委搞好贫困寄宿生救助工作。 5、严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。 6、严格报销手续，各种支出的原始凭证必需符合会计基础工作规范的规定及要求。报销单据必需为合法的、正式的发票。一切单据需经校长、后勤主任及经办人签字后方能验收。 7、刚好完成老干科支配的养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥当做好退休老老师的照相工作。 8、仔细执行县财政局国有资产管理方法，协作财产管理人员加强财产管理，新购物刚好上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终仔细完成清产核资工作。 9、财务人员必需按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。 10、完成领导临时交办的其他工作。 总之，在新的学期里，我会提高自身业务操作实力，尽力做到财务管理科学化，核算规范化，费用限制合理化，切实体现财务管理的作用，主动完成全年的各项工作安排，为学校的健康发展而做出更大的贡献。 老师纪律自查报告