描写成长中的遗憾话题作文精品.docx

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1、描写成长中的遗憾话题作文描写成长中的缺憾话题作文1 每个人都要面对多数的缺憾，缺憾犹如影子一般，在我们的人生道路上一路相随，直到人生的终点。 人们往往厌恶缺憾，胆怯缺憾，也常有人感叹缺憾，埋怨缺憾，仿佛缺憾是千古罪人一般不行宽恕。但又有谁接受过缺憾呢?他们宁愿深思在后悔和自责的世界里，也不愿坦然的去接受缺憾。 有的人，年少时不曾珍惜时间，年老了，便起先感叹自己的青春年华如流水般一去不复返。 当你走进考场时，是否也会担忧“人生不济，命运多舛”，但又有几个人能够在考场上不留下缺憾? 当你升官发财时，你是否真的会一辈子只与金钱打交道?等到年老时，孤独时，孤独时，而缺憾自己当时为什么不多抽空回家看看，

2、陪陪父母，多享受一下一家人其乐融融，华蜜欢乐的日子。 当你在吃一包零食的时候，却因为一时心急，而全都弄掉了，你会不会缺憾着还没有品尝到的美味，或许你会埋怨，或许你会生气，但倒不如把这作为一次教训：心急吃不了热豆腐。 生活中，不能缺少缺憾，但也不能胆怯缺憾，厌恶缺憾，应当坦然的接受缺憾。 缺憾是苦口的良药，它的味道虽然难过，但它可以令我们的头脑更加醒悟，更加理智，可以使我们在多次的缺憾后，越来越明白自己应当做的是什么，不应当做的是什么。 缺憾可能带给你苦痛，但并不行怕，可怕的是你深陷其中而无法自拔。只要你接受缺憾，正视缺憾，不断去弥补缺憾，它就会带给我们寻求进取的动力。 接受缺憾，人们才会更加的

3、奋勉向上，接受缺憾，生活才会显得多姿多彩，富有乐趣。 接受缺憾，让我们与缺憾融洽相处。终有一天，你会发觉缺憾也有一种别样的漂亮。 描写成长中的缺憾话题作文2 树上的蝉毫无倦意地叫着，幽长的小道被绿色植物所覆盖，清风缓缓地飘来，抚过我的脸庞。我正打算参与扬子江游泳馆实行考试。 换完了衣服，我赤着脚在游泳池边做着乏味的打算运动，才过了几分钟，我便急连忙忙“扑通”一声滑入水中。啊!真的太兴奋了，想起往日老师不厌其烦地把我的错误给“抹杀”掉，而今日的我就犹如她的“果实”，是酸的?还是甜的?都由我来确定，所以必需全力以赴。好，话不多说，我瞄准终点，猛蹬了出去，双脚用力地拍打水面，双手快速移动，不出三十秒

4、，我就游到了终点，我现在已经心中有数，并且打破了我自由泳的纪录。 我可得好好休息一番，因为这一次拼尽了全力，真的，我爆发起来甚至可以超越教练，但确定累得像条狗。我懒散地躺在水面上，任凭水把我飘来飘去。可突然，我的大腿像被刀划了一下，我搬起大腿，什么，被刮坏了!全身忽冷忽热又似跳进了白蚁堆，多数张嘴朝我咬来，这可怎么办?自由泳时大腿可是很重要的，这时，耳边传来一阵“魔鬼之音”，离考试还有一分钟!我一愣，呆呆地站在那里。此时，教练又开口了，“钱子渊，你怎么还不来?你立刻第一个游!”天呐!这简直是上了天堂又下地狱啊! 我摇摇摆晃地走到中间，奋力游了起来，可大腿上的伤却使我使不起劲儿来，没方法，我只能

5、中途停了下来，游泳池边的教练一脸悲观地将本该属于我的证书交给了前台的人。不经意地一瞄，窗外，有一片叶子无声地飘落在地上。望着爸爸那悲观的眼神，我无地自容!心，变成一块冰，落入无底深渊，碎成一堆。 阳光无情地罩在身上，天空中的蜻蜓胡乱地飞着，树木也没有了光彩。成长中的缺憾。 描写成长中的缺憾话题作文3 缺憾是哀怨的曲，凄切的调。缠绕灵魂的时候，怅而所思，愁而所想;缺憾是温柔的风，缠绵的雨，侵袭心底的时候，挥之不去，赶之不走。 人生总有一些让人感到缺憾的事情，正是因为那些缺憾才令我们更珍惜今日的珍贵，更努力争取明天的辉煌。我的青春也是如此，因为错过了，才会更加珍惜。那是四年级的时候，老师拿着文件夹

6、走进班里，“我们明天选举校优少，要参与的'同学晚上回家打算打算。”话音刚落，全班同学都在和左邻右舍说这说那，乱成了一锅粥。我转过身轻声问了问后面的同学，有的说参与，有的说不参与，我呆坐在那里，这时，一只手拍了拍我温顺地说：“李雨萌，你参与吗?”我迟疑了一下说：“我可能参与，也可能不参与吧。” 在回家的路上，平常喜爱和同学边走边闲聊的我，变得非常缄默，心里只想着：我究竟参不参与，万一在全班同学面前出丑了怎么办?可万一这次参与的人少呢?就在我不能定夺时，一个问题又出现了：成果比较好的同学才可以选上吗?我的成果又不好，算了，先不想这些了。 不知不觉，已走到家门口。刚开门，妈妈便迎上来问：“这

7、次评比校优少，你参与吗?”我顿了一下：“我有点不想参与，确定没多少人投我的!”“你不试试怎么知道?”可我就像铁了心一样，不管妈妈说什么，都没法使我鼓起志气去参与。晚上我躺在床上，不停地来回磨嘴唇，不由自主地自言自语：“其实我真的很想参与，可就是怕同学笑我，我真的没法鼓起志气” 回忆到这里，我不禁想起苏格拉底对弟子们说的话：追求应当是最大的，但把眼前的一穗拿在手里，这才是实实在在的。 描写成长中的缺憾话题作文4 世上无难事，只要肯攀登。再次看到这句话时，距离2021高考还有599天。我定下那遥远的目标，回想起以前的经验，自己浑浑噩噩的渡过了一天又一天。那时的我，沉迷在自己的虚幻世界里，虚度光阴。

8、 如今，我最终幡然醒悟了，曾经那灰色的印记，早就化为尘埃，消逝在银河中。 记得以前，我的成果还是可以的，不过自从看了网络小说之后，便迷上了它，成果也一丈千落，但我总是劝慰自己，高二在努力也不迟。啊，日子还很长呢。结果时间飞逝，转瞬高二的第一次动员大会来临了。 我依旧清晰地记得，那天晚上星光绚丽，空气中充满着沉重和惊慌的气息。我看到满墙的励志横幅，听着教育主任斗志昂扬的讲话，心下一惊，原来高考离我们这么近了，再不努力就来不及了。大会结束之后，大家都在心里定下了属于自己的目标。 我是文科生，因为之前时间的奢侈，英语和历史的学科的基础比一般人差许多。但是，我并不准备放弃，我特意在桌子上写下一句话有志

9、者事竟成。 我肯定会倾尽全力，抵达我的梦之彼岸。 以尽管上课的时候我听不懂，我也很努力的听课。每次下课后，我都稀里糊涂的，不过我敢于向老师合同学提问。哪怕被别人嘲讽，我也一样提问。所因为我知道只有自己会了才不会被别人嘲讽，所以只有懂了才能被别人敬重，才能获得好成果。可是，我的成果终无法与我付出的努力同日而语。我即使仔细听课了，敢于向老师同学提问了，但成果还是不志向，心里边出现了质疑。 仿佛站在人生的十字路口，我不知道是接着往前走，还是驻足停留，或者干脆放弃。最终，在某个夜晚，我彻夜未眠，脑海里不断回放我学习的过程，不断的自问中，发觉了自己的问题，那便是缺少了一个关键的环节自我分析和运用。 我单

10、纯地把问题弄懂，没有反复练习和提高没有分析同一种题目的共同点，把握做题技巧。在如此疲惫的学习中，我只有想放弃，便会想到自己的目标，同学们的努力和自己的付出，不禁咬牙接着坚持下去。因为我不能让自己的青春白白奢侈掉。成长中的缺憾。 在这个世界上，谁也不能预料将来，我们唯有能做的，就是去变更它让你的幻想离现实更近，让青春不悔。 描写成长中的缺憾话题作文5 孟郊曾说过：“青春须早为，岂能长少年。”是啊!我们正处在青春中，风华正茂，是青春赐予我们活力，是青春赐予我们志气，是青春赐予我们幻想。因为我们拥有青春，所以我们有将来，我们才能“敢”。挽留青春，为人生留下最美的华章。 青春易逝，所以我们要挽留青春。

11、正如薄伽丘所言：“人生的最大哀思莫过于辜负青春。”青春短暂，如逝水东流，而未尝往矣。惟有惜时，我们才能挽留青春。战国时期的宁越是个每天扯牛尾巴耕作的年轻人，因不堪劳苦，就询问他人，如何才能变更这种生活方式?旁人告知他，只有读书，读三十年的书，就可以免掉这样的劳苦。于是他在别人玩耍时坚持不懈地苦读。经过十五年的努力，他最终成为周威王的国师。 或许，我们并不肯定要有宁越一样的人生，但我们可以从中得到另一种答案，用泪水浇洒青春，胜利的花儿才能更显娇艳，待到蓦然回首时，才能高歌青春无悔!珍惜时间，挽留青春吧! 青春张扬，挽留青春最美的印记。生命给予每个青春不同的特性，才让李白拥有“天生我材必有用”的自

12、信，或是“今朝有酒今朝醉”的潇洒，因为青春，我们别出心裁。正如洛威尔所说的：“假如自己的青春不放出光彩，任何东西都会失去魅力。”我们或许没有像中国达人秀中那位少年卢驭龙，致力于特斯拉线圈和无线输电，而导致手掌残疾那样惊心动魄的青春，但是我们依旧有着自己的梦，恰同学少年，我们可以高呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人!”去书写自己的青春。挽留青春，让青春去创建更多的辉煌。 马克思曾说：“一个时代的精神，是青年头表的精神;一个时代的性格，是青春代表的性格。”纵观现在的社会，拼搏青春和挥霍青春的人皆有之。沉迷于红灯酒绿之中，消磨着自身那一点点的珍贵的青春，将来的命运，等待他们的际遇都是可想而知的。也正如易卜生所言：“青年时种下什么，老年时就收获什么。” 年轻是我们最大的本钱。长大了以后，我们才会知道，在蓦然回首的刹那，了无缺憾的青春，如山冈上那静静的满月。挽留那最弥足宝贵的青春吧! 描写成长中的缺憾话题作文