2020年秋期班主任工作计划汇总.docx
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1、2020年秋期班主任工作计划班主任工作安排一 新的学期我接着担当这个班级的班主任工作,深感荣幸。因为已经带过一学期,所以学生的性格、爱好,都有了更多的了解。因此在制定这个工作安排时,我对自己班级的状况比较了解,因而在制定新学期班主任工作安排时有了实施的可能性。 一、我班基本状况 我班有学生48人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了肯定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控实力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很志向,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪
2、律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、我班本学期工作目标 做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标: 1、进一步向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学生学习爱好 ,使学生主动学习,提高学习成果。加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 2、努力贯彻实行小学生日常行为规范,向学生进行行为习惯养成教化,使学生成为落落大方的好少年,从而抓好班级的纪律。 3、激励学生主动参与学校各项活动,在活动中培育学生的实力。 4 、注意学生的进步,做到“辅优补差”,面对全体学生,注意学生素养发展。 5、 培育一群可以帮
3、助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经验。 三、工作详细措施 1、 充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教化。向学生了解小学生日常行为规范,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级凝合力。 2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点,老师要告知小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作状况,并在小干部管理出现问题时刚好赐予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。 3、 尽可能给每个学生树立“班级主子翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所
4、以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。 4、布置好教室环境,增加学习气氛。 5、 更好的实行“小红旗”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增加得到“小红旗”的想法。 6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。 四、 班主任工作思路: 1、以人为本,教化学生成为一个 正直,和善,才智,健康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就
5、象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。 6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一! 班主任工作安排二 一、班级总体状况分析: 班级整体素养一般。学困生较多,占有肯定的比例,这些学生还没有形成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,但是有较强的集体荣誉感;学习看法有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培育他们的巨大作用。 1、自然状况: 班级总人数33人
6、,其中男生16人,女生17人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。只有一个男生是15周岁,好学生与差生的比例2:3。 2、班级现状分析: 思想品德方面:学生酷爱学校关切班级,集体荣誉感较强,但部分学生没有形成良好的养成习惯,不能很好的约束自己,课上不能严格要求自己,需加强教化。学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,看法不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未形成,另外,课后不能刚好巩固所学学问,因此导致学有困难。 3、班委管理班级的状况: 班干部组织实力比较弱,个别班级干部只顾自己学习,忽视了对班级工作的管理,没有起到班干部作用,今后须要班主任常常进行方法教化不断进行监督提示。 二
7、、工作目标: 1、总目标: 本学期我班的总目标是:接着建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;接着培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。 三、主要工作及实施措施 1)依据学校要求将行为规范教化、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律教化和健康教化的良好载体,要予以充分重视。 2)坚持开好每周一次班主任例会,明确知道每周的活动支配及事宜,做到有目标,有安排,落实好班级的各项活动。 3)根据要求开好班团队会,主题班会内容要明确。让德育工作
8、渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性。 4)要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素养,以良好的行为营造文明的校内环境。 5)加强班集体建设,的确发挥班级干部的带头作用,让他们来管理班级,管理学生,充分信任他们,并赐予指导和监督。 6)加强平安教化,加强对学生的平安教化。提高学生的自我爱护和自我救治的实力。 7)加强学生的好习惯养成,重点抓好礼貌待人,敬重父母,敬重师长,团结同学等良好习惯的培育和形成。 8)组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 9)加强平安教化。加强对全体学生的平安教化。充分利用一切阵地加强对学生的交通平安、饮
9、食平安、消防平安等方面的教化。 10)常常组织学生参见户外综合实践活动,如到敬老院打扫卫生,给老人表演节目,养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。 11)接着做好家访工作。提高家庭教化水平,从而家、校协作,形成教化合力。 四、班级主要活动内容 活动内容 三月: 学雷锋树新风 1、学生仪容仪表检查 2、庆三、八节活动:为父母洗一次脚 3、雷锋实践活动 4、板报:学雷锋、树新风 5、“好习惯养成条例、德育学问”测试 四月:法制宣扬 1、清明节扫墓活动 2、法制宣扬月活动 手抄报评比、法就在身边 主题班会 3、清理校内四周白色垃圾 4、班容班貌检查 5、板报:做遵守法律中学生 一年级 爱护环境从我做起
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