人教版小学二年级语文上册《植物妈妈有办法》课件.ppt

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1、学学 习习 课课 文文 借助拼音自读课文，要借助拼音自读课文，要读正确。读正确。数一数这首诗歌有几节？数一数这首诗歌有几节？旅旅行行 蒲蒲公英公英 降降落伞落伞 娃娃娃娃 乘乘着风着风 纷纷纷纷 苍苍耳耳 刺刺刀刀 铠铠甲甲山山洼洼 豌豌豆豆 豆豆荚荚炸炸开开 蹦蹦蹦蹦跳跳跳跳 炸炸开开 相相信信 观观察察 知知识识旅旅蒲蒲降降娃娃乘乘纷纷洼洼刺刺炸炸豌豌荚荚啪啪蹦蹦苍苍铠铠信信察察识识孩子如果已经长大孩子如果已经长大 ，就得告别妈妈，四海为家。就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？植物要旅行靠的什么办法？得得得得didde（就得就得）（得到）

2、（得到）（打得好）（打得好）植物要旅行，靠的是什么办法植物要旅行，靠的是什么办法呢？呢？ 自读第二、三、四节，用自读第二、三、四节，用笔画画，小组讨论诗中讲了笔画画，小组讨论诗中讲了哪几种植物传播种子的方法。哪几种植物传播种子的方法。蒲公英蒲公英苍耳苍耳豌豆豌豆123蒲公英妈妈准备了降落伞，蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给把它送给自己的自己的娃娃。娃娃。只要有风只要有风轻轻轻轻吹过，吹过，孩子们就乘着风孩子们就乘着风/纷纷纷纷出发。出发。15 降落伞降落伞7蒲公英蒲公英降落伞降落伞风风 (吹吹)16苍耳妈妈有个好办法，苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上她给孩子穿上/带刺的带刺的/铠甲。铠甲。只要

3、挂住动物的皮毛，只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野山洼。孩子们就能去田野山洼。14铠甲铠甲9苍耳苍耳带刺的铠甲带刺的铠甲动物动物 (带带)16豌豆妈妈更有办法，豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，啪的一声，豆荚炸开，孩子们孩子们/就蹦着跳着就蹦着跳着/离开妈妈。离开妈妈。豌豆豌豆豆荚豆荚太阳太阳 ( (晒晒) )16蒲公英蒲公英降落伞降落伞风风 (吹吹)苍耳苍耳豌豆豌豆带刺的铠甲带刺的铠甲动物动物 (带带)豆荚豆荚太阳太阳 ( (晒晒) )16植物妈妈的办法植物妈妈的办法/很多很多/很多，很多，不信你就仔细观察，不信你就仔细观察，那里有许许多多的

4、知识，那里有许许多多的知识，粗心粗心的小朋友却得不到它。的小朋友却得不到它。的小朋友的小朋友能能得到它。得到它。植物妈妈的办法植物妈妈的办法/很多很多/很多，很多，不信你就仔细观察，不信你就仔细观察，那里有许许多多的知识，那里有许许多多的知识，粗心粗心的小朋友却得不到它。的小朋友却得不到它。的小朋友的小朋友能能得到它。得到它。细心细心20你你知道植物还有哪些知道植物还有哪些传播种子的方法吗传播种子的方法吗？ 椰树的传播依靠流水，所以椰树的传播依靠流水，所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。椰树一般长在江河海洋的沿岸。11 有一些植物的果实非有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子常好吃。像野葡萄、柿

5、子等被小鸟或动物等被小鸟或动物 吃了以吃了以后，种子会随动物的粪便后，种子会随动物的粪便传到各处。传到各处。fn bin11课课 堂堂 练练 习习完成下面的表格。完成下面的表格。植物名称植物名称 种子的样子种子的样子 传播种子的方法传播种子的方法蒲公英蒲公英 像降落伞像降落伞 风吹风吹苍苍 耳耳像像穿着铠甲穿着铠甲动物带动物带豌豌 豆豆豆豆 荚荚太阳晒太阳晒比一比，组词。比一比，组词。植（植（ ）值（值（ ）备（备（ ）各（各（ ）植物植物值日值日准备准备各种各种娃（娃（ ）洼（洼（ ）准（准（ ）难（难（ ）比一比，组词。比一比，组词。娃娃娃娃山洼山洼准时准时难受难受 你能照课文的样子，将你

6、知你能照课文的样子，将你知道的用诗的形式说出来吗？道的用诗的形式说出来吗？如：樱桃如：樱桃 樱桃妈妈有个好办法，樱桃妈妈有个好办法， 她给孩子穿上红红的皮袄。她给孩子穿上红红的皮袄。 只要小鸟将他吞下，只要小鸟将他吞下， 就能带他去田野、山洼。就能带他去田野、山洼。 利用双休日到大自利用双休日到大自然中去观察，收集植然中去观察，收集植物的种子，了解它们物的种子，了解它们的传播方法。每人准的传播方法。每人准备一种，仿照课文的备一种，仿照课文的表达方式说一说。表达方式说一说。扩展练习：扩展练习：已已甲甲 豆豆识识 纷纷经经如如好好 娃娃 洼洼已经 甲板 豆荚 知识 纷纷已经 如果 好汉 娃娃 山洼