教师工作竞聘申请书范文5篇例文.docx
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1、教师工作竞聘申请书范文5篇老师工作竞聘申请书范文1 敬重各位领导: 我叫-,男,现年-岁,汉族,家住-区-街道办事处-村。我申请竞聘“数学老师”一职。本人于-年参与工作。 曾获得镇先进老师、优秀班主任等嘉奖,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且信任自己能够胜任数学教学工作。 首先,我教学已-多年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持仔细钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,细心设计和组织数学教学活动,做好课后辅导,想方设法提高数学教学成果。特殊是对于后进学生,少指责多激励,刚好帮助他们解决学习上的困难。 其次,在平常教学工作中,为了
2、不断适应时代的发展须要,我仔细学习有关教化教学理论,深刻反思自己的教化教学实践,不断总结自己在教化教学实践中的阅历教训,不断努力提高自己的教学素养,做到迎头赶上现实形势。 再次,作为一名老师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关切、帮助同志,待人恳切,平常严以律己,听从领导支配,不计较个人 得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到按时到校,仔细负责完成工作,能想学生所想,急学生所急,热忱对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则绽开教化、教学工作。我平常留意自己作为老师的形象,到处为人师表,在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快
3、地提高自身水平,更好的为学生为教化事业贡献力气。 综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学数学老师。 此致 敬礼! 申请人:xuexila _年_月_日 老师工作竞聘申请书范文2 敬重的竞聘领导: 本人-男,彝族,19-年11月诞生,20-年7月毕业于-学院,20-年到新发乡坪子中学工作,20-年取得中学一级老师任职资格,20-20-年度中被坪子中学评为优秀老师。 本人坚持四项基本原则,遵规守纪,酷爱本职工作,仔细贯彻党和国家的教化方针、政策,教书育人,为人师表,主动工作,克服一切工作困难,听从上级领导支配,与同事相处融洽,尽职尽责,顾全大局。在教化教学工作中,立足实际,努力钻研教材及教学任务
4、,提高自身的业务水平实力,实行形式多样的教学方式,依据儿童的年龄特征、身体素养,理论联系实际,创建宽松和谐的环境,从而优化活动教学,深得老师们及家长的好评。符合中学老师条件,现申请聘任中学-级老师职务。 在教学方面,我能适应中学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学安排,备课做到 “四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐性分析,帮助学生总结出驾驭某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以老师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受实力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得
5、领导和同行的老老师的好评。 对学生,我做到领先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐同等的育人氛围。身教重于言传,老师是学生的榜样,学生会仿照老师。我自觉遵守学校的一切规章制度,主动参加学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家”,学校发展,我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面对学生将来,防微杜渐,少指责多激励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有显明特性的班级文化。 在校本研修中,我还主动参与教研活动,在数学科组中主动发言,虚心学习,共同进步。仔细学习新的教学理论,每学期都主动担当一
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