学校开展防灾减灾日活动总结范本.docx

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1、学校开展防灾减灾日活动总结学校开展防灾减灾日活动总结 今年5月12日是我国第x个防灾减灾日，主题为科学减灾、依法应对。为仔细做好第x个防灾减灾日宣扬教化工作，城北小学依据张家港市教化局关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知精神，结合学校实际，大力营造防灾减灾宣扬氛围，通过开展防灾减灾五个一系列活动，增加师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾难事务的防范意识和自我爱护实力。现将活动小结如下： 一、领导重视，要求明确 学校成立了以庞丽君校长为组长，蒋敏红副校长为副组长的防灾减灾日活动领导小组。校长室联合德育处、总务处一起召开防灾减灾日活动领导小组会议，会上对活动要求进行明确，并制定了防灾减灾

2、日活动方案。 二、宣扬到位，有效落实 平安教化工作是学校教化工作的首要工作。学校利用电子屏、校内网等平台，向师生、家长宣扬防灾减灾学问，各班在黑板报平安版块进行防灾、避险学问宣扬。班主任更是利用晨会、班会课加强对学生进行防灾减灾的教化，切实增加学生的平安意识和防范实力。 5月9日升旗仪式，城北小学给全体师生进行了防灾减灾学问讲座。 5月12日(周二)大课间，学校组织全校师生进行应急避震疏散演练。演练前明确了各责任老师的岗位和职责。当全体师生听到警报后，各班根据学校制订的紧急疏散路途图，在班主任老师的带领下，快速、有序、平安地撤离教学大楼，在操场集中并对班级人数进行了清点。整个演练过程支配周密，

3、疏散有序，协作默契，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等担心全的事故。 应急疏散演练结束后，蒋敏红副校长对此次应急疏散演练活动进行了细致的总结，强调了逃命中还值得留意的问题，并提出了学校平安工作的进一要求。 5月13日班会课，各年级都仔细开展了防灾减灾主题班会，低年级班主任结合平安教化读本和平安教化平台，通过详细事例对学生进行教化;中、高年级大部分班级则由学生主持，通过小品再现、学问竞猜、案例辨析等活动，学学问、练技能。 三、专题讲座，爱好盎然 燃气的平安紧系着每一个家庭的华蜜，学会一些燃气的平安学问对于小学生来说也尤为重要。本周四，学校邀请港华燃气公司的工作人员来校进行了一场别开生面的

4、燃气学问平安讲座。工作人员不仅给孩子讲了许多关于燃气平安运用的学问，还给孩子们打算了丰富的礼物，在与孩子们一问一答的嬉戏互动中，让孩子们对燃气学问有了更深化的了解。 学校开展防灾减灾日活动总结 5 月 12 日是我国第x个防灾减灾日 5 月 10日 16 日是防灾减灾宣扬周。根据教体局关于做好全区教化系统20xx 年防灾减灾日有关工作的通知要求，我校深化开展了防灾减灾宣扬教化活动，进一步营造我校防灾减灾的宣扬氛围，唤起广阔师生及家长对防灾减灾工作的高度重视，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾和自救互救的 技能。我校围绕防灾减灾从我做起这个主题，细心组织， 周密支配，并在校内开展了一系列活动，真

5、正把这个主题教化宣扬活动落到实处。 一、加强领导，确保实效 为确保防灾减灾主题教化活动的实效性，5 月 12日下午，我校组织召开了全体老师会议，依据上级精神，对各项工作进行了具体部署，并成立了崔维明校长为组长的 防灾减灾主题教化活动领导小组，完善防灾减灾主题教化活动领导机制。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次机会，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。 二、加大宣扬力度，营造活动氛围 在此次防灾减灾主题教化活动工作中，我校把防灾减灾主题教化活

6、动的宣扬教化，与学校其它平安教化结合起来，有针对性，按部就班地开展了平安教化工作，增加了全体师生的 防灾减灾从我做起的意识， 主动参加到 防灾减灾从我做起工作中来。一是在学校电子屏上出示防灾减灾 从我做起的宣扬标语，使全体师生树立平安第一的观念;二是利用国旗下的演讲，做好防灾减灾 从我做起主题教化宣扬工作;x是各班出一期防灾减灾 从我做起 主题教化学问板报， 使学生增加防灾避险的实力; 四是利用平安教化课，各班开展以防灾减灾学问等相关主题教化;五是利用致家长的一封信向全体家长宣扬防灾 减灾学问，普及防灾减灾学问。 通过宣扬教化，大大加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让学生坚固树立 时时

7、讲平安、到处讲平安、平安第一的思想意识。 三、加强隐患排查、确保校内平安 5 月 12 日，我校开展了一次平安隐患大排查，查找平安隐患。针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、微机室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，刚好解决。 四、开展一次防震逃命应急演练活动 5 月 8 日下午第x节课时间全体师生主动协作学校进行避灾应急疏散演练。活动中，全体师生都能听从指挥，听从吩咐，快速、平安地进行疏散。学生反应快速有秩序地按指定路途快速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有担心全现象发生。平安撤离后，各班主任就参与这次演练活动马上进行分析、小结和再教化。这次演练活动既是对我们应急避险的一

8、次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处 臵突发平安事务的实力，更进一步增加师生防震平安意识真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。 总之，通过这次防灾减灾日教化活动，学生的防灾减灾意识有了肯定程度的提高。我们今后将多方面多渠道接着加强防灾减灾学问和技能的教化，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。 学校开展防灾减灾日活动总结 一、高度重视，加强领导。 学校自接到教化局有关文件和通知后，学校领导召开专题会议支配、部署20xx年防灾减灾宣扬日主题宣扬周活动;成立了以孟昭雄校长为组长的学校 应急避险

9、大演练和防灾减灾宣扬日主题宣扬周活动领导小组;制定了应急避险大演练和防灾减灾宣扬日 主题宣扬周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣扬主题活动的开展，坚固树立珍爱生命、平安第一的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的看法，仔细负起了学校平安教化的领导责任，切实把平安教化摆上学校议事日程，作为学校平安工作的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使防灾减灾宣扬日主题宣扬周活动取得实实在在的效果。 二、广泛宣扬，营造氛围。 学校利用5月8日课间操时间实行了20xx年防灾减灾日主题宣扬周活动启动仪式，政教处主任做了题为加强防灾减灾，创建和谐校内的讲话，做好宣扬教化发动工作，营造宣扬活动氛围

10、。学校还结合自身实际，充分利用校内广播、墙报、标语以及班会活动等方式，通过举办学问讲座、开设专题专栏等途径，深化开展防灾减灾学问宣教工作，动员每名师生关注身边的灾难风险，主动参加防灾减灾和应急管理工作，增加防灾减灾意识。通过以上多种宣扬教化活动使防灾减灾教化真正的走进了校内、走进了课堂、也走进了学生的头脑。 三、开展演练，增加意识。 学校在扎实抓好主题教化宣扬活动的同时，以防灾减灾日主题宣扬周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急逃命和疏散演练活动。20xx年5月12日下午4点，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，

11、此次演练过程中，全校师生主动协作，听从吩咐，平安有序，在不到3分钟的时间内，师生全部根据预定的疏散路途，快速而有序地撤离到操场中心，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。通过此次演练活动推动了学校平安教化的深化开展，提高了广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范实力。 四、平安排查，刚好整改 学校围绕识别灾难风险，驾驭减灾技能的主题，仔细分析学校目前平安工作状况，并结合开展的应急演练活动深化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深化开展。深化开展平安隐患排查整改活动，仔细查找平安方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、试验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，刚好发觉和消退隐患。 总之，我校开展的第x个防灾减灾日主题宣扬周活动，取得良好的宣扬和教化效果。今后，我校将接着仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建市级平安校内和谐校内供应强有力的平安保障。