2021年教师述职报告优秀范文10篇最新.docx
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1、2021年教师述职报告优秀范文10篇更多述职报告相关内容举荐 年终个人的述职报告 员工转正述职报告 年度述职报告怎么写 高校生个人述职报告 主管年度述职报告范文 老师述职报告1 时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担当大班级的保育员工作,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,那里,我也就应整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提高自我的各项工作水平。 一、不断学习进取,总结工作阅历。 仔细做好自我的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,
2、才能成为一名合格的保育员老师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教化为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自我的保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自我力所能及,会和本班老师一齐加班加点,刚好完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。 在工作中,我们深化贯彻幼儿园教化指导纲要,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活潜力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮忙幼儿驾驭进餐
3、的技能,培育礼貌行为习惯,让幼儿学会运用、收放自我的物品。 2、留意培育幼儿的自理潜力,教幼儿学习穿鞋袜,整理自我的床上用品。学做一些力所能及的事。 3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培育幼儿互帮互助的良好品质。 4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增加了幼儿的体质,提高了身体抗病潜力。 三、加强幼儿平安意识的培育,杜绝了平安职责事故的发生。 老师们有高度的职责心,时刻让孩子在自我的视线范围内,解除一切担心全因素,同时对幼儿进行随机教化,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变潜力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项平安措施,强化刚好的防范意识
4、,杜绝事故隐患,让家长放心。仔细做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。有病的幼儿刚好通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。 四、仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。 做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。 五、仔细做好清洗消毒工作,平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整齐,无死角。 本学期我透过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华
5、吸取过来,使自我成为一名合格的保育员老师。 老师述职报告2 您好! 我叫_,是今年新聘请的一名数学老师。下面我将半年的工作向各位领导汇报如下: 首先,我简要回顾一下半年来的工作。 几个月来,我主要担当_班数学和生物教学工作任务。作为一名新老师,我对各项教学工作任务都比较生疏,尤其是对教学工作中的很多细微环节不太了解。但幸运的是,在_、_等老师的悉心指导下,我很快融入教学工作中。在教学工作方面,我仔细做好每节课导学案、教案,设想课堂上可能出现的各种问题。在课堂上,我坚持“老师为主导,学生为主体”的教学原则,避开“一言堂”。 激励学生专心参加到课堂教学中,引导学生主动探究,专心思索;在课堂作业中,
6、细心设计练习作业,使练习作业有层次、有坡度,对于不同层次的学生尽量做到“因材施教”;在课堂下,依据实际状况进行群众辅导和个别辅导。在期末考中,三个班中我班数学均分排行其次,生物均分第一。 其次,坚持理论学习。 作为一名新老师,对学生的管理至关重要,所以我会查阅一些关于学生管理及教化理论的书籍,询问老老师管理学生的方法。同时,在学校领导的带领下,我们一齐学习党的群众路途,对时政及党的政策有了更深的了解。观看了郭明义、生死牛玉儒等电影,并写了观后感,使我对党的.先进人物更加了解,他们的崇高品质将是我终身学习的榜样。 第三,在教学工作中,我深刻体会到学习的重要性。 作为一名老师,仍需坚持每一天学习。
7、记得在一次听课中,我深刻体会到那些优秀老师对教材的处理是那么的精炼,这正是值得我去学习的。回顾自己的教学方式,我深刻体会到向各位老师学习借鉴的重要性。不得不说,从泗交中学的老师身上,我学到的更多是敬业精神和课改方法,这必将对我今后的工作产生专心的影响。 半年的教学工作,让我体会到职责对于一名老师至关重要。老师是学生的其次任父母,一名好的老师可能会影响学生的一生。我深感作为一名老师职责重大,在以后的教学工作中,我将恪守职业道德,遵守学校的各项规章制度,听从学校工作支配,争取成为一名优秀的人民老师。 老师述职报告3 敬重的领导: 您好! 时间飞逝,转瞬间,一年又过,作为一名尚在耕耘的老师,我收获着
8、,我付出着。今年,我担当着四(_)班的语文教学兼班主任工作,仔细做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。现将这学年的教学工作述职如下: 1、做一位尚行勤耕的人民老师 在师德上严格要求自己,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生。我主动参与各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源仔细进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教化好学生,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 2、做一位真爱博学的语文老师 我主动参与校本教研活动,按时参与学校
9、和教研组组织的教研学习。我仔细备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的特长,领悟优秀老师的教学艺术。平常上课严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺当完成了教化教学任务。教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。主动和同年级老师担当多次同课异构等活动,参加学校各项书法、做课等竞赛,在“预习”“班级文化”的校级课题中主动参加,并独立申报胜利关于“学困生”的一二五课题。在日常学
10、困生辅导中,能做到分层教学,因材施教,刚好反思,在理论指导下进行反复实践,得出真知! 3、做照亮学生童年的金色阳光 创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来,成为学生受教化的园地。“硕果累累”栏目,展示了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”,分别展示出每个月的班级小明星。尽量给每个同学展示的机会!挖掘每位同学身上的潜能,为同学们树立自信!教室左侧的“英雄赞歌”栏目!是结合本学期初的国际理解教化园地设置的!要求孩子在活动中搜集的资料进行展示!从学习英雄人物的事迹中联系自己,撰写自己的成才安排,如何从现在做起,从小立志!并学会发觉身边的小英雄,发觉自己和其他身边人物的优秀品质,扬长避短,博采
11、众长!关注学生身心健康。在五周期培训中,除了选学语文课程学问外,选修了老师和学生心理调整课程!关注学生身心健康,主动引领学生参加学校艺术节和运动会等活动。开展自强心理教化班会,撰写心理教化案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教化。利用群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们进行良好沟通,努力做到家校合作教化学生! 我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。信任在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力气为教化事业的发展做出贡献。 此致 敬礼! 老师述职报告4 时间过的真快,转瞬有
12、一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了很多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下: 1、锤炼业务 本学年我担当五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,仔细钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习爱好,诱发学生的认知需求和创新欲 望,使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建爱好小组,拓展语音学问,培育学生的自学实力。辅导的学生,参与淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,仔细批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到刚好订正。在家庭作业方面,采纳老师,家长,学生三
13、者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业每天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培育学生良好的学习习惯,并为高效学习新学问打下基础。 2、虚心学习 作为一名新老师,我在教化教学中遇到了众多问题。问题的解决须要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了生命教化一位小学英语老师的教化生活、第五项修 炼班主任工作漫谈等教化专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,吸取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成果,在老师们的帮助下,我担当了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参与区英语优质课竞
14、赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”竞赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。 古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训,更注意探讨如何启迪学生才智,调动学生学习的主动性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。 3、勤奋工作 作为一名青年党员老师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守老师职业道德,主动参与学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参与学校组织的各
15、项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,协助大队辅导员的做好各项工作,参加校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。 回顾一年来的工作,有成果也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的,我信任在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的努力,为学校的发展做出贡献。 老师述职报告5 敬重的领导: 您好! 一本人作为刚参与工作的年轻老师,在本学期内担当试验小学低年级英语教学工作。参与工作这三个月以来,我在惊慌而充溢的工作环境及状
16、态下协作学校顺当完成了各项工作。现在,我对本学期工作做如下述职: 1、德 老师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人须要感情、时间及精力的付出。老师应把言传和身教完备结合起来,以身作则,行为师范,酷爱学生,关切学生,建立同等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身,以身为一名人民老师而感到骄傲和傲慢。在工作中,能够为人师表,使思想、言行与道德标准达到一样。特殊是在担当副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教化的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。 2、能 娴熟的教化教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御实力,是师
17、能;敏捷机动的教化机灵,是师能;人际关系的处理实力,是师能;更新学问、学会学习,是师能;不断探究、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能;审美高雅、身心健康,是师能。在这学期的教学工作中,我不断反思自我。从仔细备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现,每一次付出,收获中有快乐也有困惑,但这更加激励了我对教化教学工作提高的渴望。青蓝工程是青年老师得到提高和熬炼的大舞台,作为徒弟的我特别珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到兴奋。从这次活动中,我体会到了,要想成为一名优秀的人民老师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不
18、断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探究教化教学方法,让自己在学习中得到提升。 3、勤 勤是中华民族的美德,也是作为一名老师所必备的工作看法。全新的工作环境对我这样一个刚毕业的高校生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科,这就要求英语老师须要具备各方面的基本素养。除了平常勤备课、勤反思,同时还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。 4、绩 这学期的教化教学工作即将接近尾声,通过平常的听课和业务学习,我已完成学校所规定的两节组内探讨课,我的教化教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜爱听我的课了,我也越来越自
19、信了。通过家长开放周的熬炼,我的教化教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些工作中的点点滴滴,让我重新相识并更加酷爱老师这个职业。在这样热忱的工作看法中,使我把工作看作是一种爱好而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。 5、学 没有不好的老师,只有不懂得学习的老师。作为一名人民老师,每天都须要学习,身边的每一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮中,假如我不去学习,那么就要落后,就无法顺当完成新课改的教学任务。在参与工作这段的时间里,我不断学习本学科的理论学问,以便更好的把握本学科新课改的目标和方向,深化浅出的学习他校、他人的教学方法。所以我在今后的工作中依旧要坚持理论学习和实际相
20、结合,进一步完善自我。 在学校里看似平凡的每一天,对我来说都是熬炼与学习!在今后的日子里,我会更加努力,做好我的本职工作,以的工作热忱将我的爱心、尽心、关切一心一意的奉献给孩子们! 老师述职报告6 敬重的各位领导、评委:大家好! 今日,当我又一次站在这里的时候,内心增加了几分自信和镇静,我诚心地感谢文教又赐予了我一次机会,更感谢在座的各位老师一如继往地对我支持、激励和帮助。下面我将工作和学习状况向大家作以下汇报: 1、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素养。 仔细学习党的路途、方针和政策,酷爱党的教化事业,酷爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我仔细实行文教系统的各项指示精神,不断提高
21、自己的思想道德修养。干好本职工作,恪尽一个老师的职责。提出了学校无小事,事事教化人,学校无闲人,人人教化人没有爱,就没有教化。的教化口号,并始终努力实践着酷爱学生,以情动心、以严导行的行动,我心安理得地说,我长期早到校,晚离校,每遇雨雪更是早早守在校门口望着学生来,看着学生去,每天总要抽出时间,走到学生中间,对个别末到校学生我能刚好发觉,问清状况,全校在校400多学生,我能叫出每个学生的姓名,我心目中没有好学生和差学生之分,我在文教的正确领导下真正把学校当成了为孩子铸基的地方,放飞志向的地方,全身心投入到了学校教学和管理之中。 2、钻研教学,探究课改,努力做到学高为师。 我坚持脚踏实地、主动进
22、取的工作作风,恪守学高为师、德高为范的教化理念,扎扎实实教好学,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习实力。备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,依据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间支配等都作了具体的记录。仔细写好教案,每一课都做到有备而来,每堂课都做好充分的打算,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记。授课时,努力使讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。此外,我非常重视学困生的转
23、化工作。我从学习思想、学习看法入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难心情或厌学心情。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们胜利的喜悦,真正使学生乐学,爱学。 3、领先垂范,以德服人,努力做到德高为范。 在从前任一般老师及班主任工作中,我注意用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐性而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到刚好预见,妥当解决。榜样的力气是无穷的,慢慢地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。工作也是任劳任怨,宽以待人,热忱关切每一位同
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