《称赞》课件1.ppt

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1、你真棒！你真棒！你真能干！你真能干！你真会观察！你真会观察！读得流利极了！读得流利极了！你的声音太好听了！你的声音太好听了！你的字写得非常漂亮！你的字写得非常漂亮！称赞称赞圈出生字，读准字音。圈出生字，读准字音。标出自然段的序号。标出自然段的序号。想想课文主要讲了想想课文主要讲了谁的故事？谁的故事？刺猬刺猬 小獾小獾 板凳板凳 粗糙粗糙 但是但是 傍晚傍晚 椅子泄椅子泄气气 留下背着清晨消除留下背着清晨消除采果子采果子 （ ）（）（反反） 板板（ ）（）（ ） 椅椅（ ）（）（ ） 瞧瞧（ ）（）（ ） 糙糙 木木木木奇奇目目焦焦米米造造称赞称赞刺刺猬傍傍晚板板凳粗糙糙但但 是椅椅子瞧瞧瞧了留

2、留下圈出生字，读准字音。圈出生字，读准字音。标出自然段的序号。标出自然段的序号。想想课文主要讲了想想课文主要讲了谁的故事？谁的故事？c weic wei刺刺 猬猬 hunhun 小小 獾獾刺猬刺猬c c wei wei小獾小獾 hunhun 小刺猬对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！” 小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”“真的吗？真的吗？”小小獾高兴极了。獾高兴极了。 读读课文读读课文1-4小节：小节：1、边读边想，小獾为什么高兴呢？边读边想，小獾为什么

3、高兴呢？2、小獾的板凳做得很粗糙，值得、小獾的板凳做得很粗糙，值得称赞吗？称赞吗？ 清晨，小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成了三个（ ）的板凳，但是他却做得很（ ），因此受到小刺猬的（ ）。粗糙粗糙认真认真称赞称赞用用“虽然虽然但是但是”说话。说话。 傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。果，往家里走。 小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！可没干什么呀！” 小獾拉着小刺猬的手，说

4、：小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。是我的一点儿心意，收下吧。” 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：对小獾说：“留下吧，这也是我的一点留下吧，这也是我的一点儿心意！儿心意！” 小獾接过苹果闻了闻，说：小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。果。” 小刺猬也高兴极了，说：小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，谢谢你，你的称赞消除了

5、我一天的疲劳！你的称赞消除了我一天的疲劳！” 小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！” 小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”第一个第一个第二个第二个第三个第三个一个一个比比一个好！一个好！一个比一个好一个比一个好一棵比一棵壮一棵比一棵壮一一 比一比一 小刺猬对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！” 小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”我的理解我的理解1、小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。

6、瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”2、小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！” 如果当小獾泄气的时候，小刺猬不是称赞小獾，而是取笑他，可能会有什么结果呢？ 建立自信建立自信 消除疲劳消除疲劳 高兴高兴 称赞别人，不仅会使人感到称赞别人，不仅会使人感到 , 而且能帮助别人而且能帮助别人 、 。高兴高兴建立自信建立自信消除疲劳消除疲劳称赞带给我们勇气和自信，称赞带给我们勇气和自信，称赞带给我们进步，称赞带给我们进步，称赞带给我们成功和喜悦！称赞带给我们成功和喜悦！称赞称赞，像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵，像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵，让我们一起来播种阳

7、光吧让我们一起来播种阳光吧！阳阳光光行行动动 你称赞过别人吗？别人你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和的称赞时，你有什么体会和感受呢？感受呢？( ( ）的称赞使（）的称赞使（ ）（ ）的称赞使（）的称赞使（ ) )（ 妈妈）妈妈）的称赞使（我）的称赞使（我）更爱劳动。更爱劳动。（爸爸）的称赞使（我）（爸爸）的称赞使（我）对生活充满信心。对生活充满信心。（老师）的称赞使（我）（老师）的称赞使（我）对学习充满信心。对学习充满信心。（同学）的称赞使（我）（同学）的称赞使（我）有了勇气。有了勇气。小刺猬小刺猬小獾小獾建立自信建立自信。高兴极了高兴极了，消除疲劳消除疲劳。小獾小獾小刺猬小刺猬 心心 情情 卡卡（ ）月 （ ）日，（ ）夸我（ ），我心里觉得（ ）。刺猬刺猬 小獾小獾 称赞称赞 已经已经粗糙泄气粗糙泄气 自信自信 椅子椅子连忙消除连忙消除 疲劳疲劳bic i采采背背采集、采用、采办采集、采用、采办背书、背诵、后背背书、背诵、后背y y bnbn板板椅椅木板、板书、板块木板、板书、板块椅子、木椅、椅披椅子、木椅、椅披bnbnd dn n但但傍傍但凡、但是、但愿但凡、但是、但愿傍晚、依傍、傍午傍晚、依傍、傍午xioxioqnqn清清消消清水、清楚、清白清水、清楚、清白消失、消灭、消防消失、消灭、消防板凳板凳刺猬刺猬小獾小獾