2022年少年宫活动计划5篇汇总.docx

《2022年少年宫活动计划5篇汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年少年宫活动计划5篇汇总.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年少年宫活动计划5篇更多关于“活动安排”内容举荐 学校大型实施活动策划方案 春季学校工作活动策划方案 夏令营活动方案模板 社区学校工作活动策划方案 社区教化活动设计方案 少年宫活动安排1 乡村学校少年宫作为校外教化的新形式，是加强和改善未成年人思想道德建设的有效载体，透过新奇的活动资料和形式，让广阔农村孩子参加健康、欢乐的课外活动，有利于促进城乡教化的均衡发展，巩固和提高素养教化成果。 一、成立组织，健全制度 成立以校长为主任的“乡村少年宫”领导机构。制定乡村少年宫工作安排、乡村少年宫活动实施方案、乡村少年宫活动支配表、乡村少年宫运作模式、乡村少年宫教学实施流程，确保各项工作的顺当开展

2、。 二、一校两用，拓展功能 乡村学校少年宫实行“一校两用”和“一室两用”的模式，充分利用学校现有的场所，设施、师资，配备、电子琴、口琴等民族乐器;乒乓球台、篮球、七巧板、图书、乒乓球拍、跳绳、排球、足球;绘画运用的画板、颜料、画笔、描红纸和书法运用的笔架、砚台、宣纸等器材。消遣等方面主要配备了象棋、围棋、五子棋等。设置有舞蹈室，孩子们要进行形体训练。利用学校现有的教室，主要针对本校学生开放，上课时用于教学，课外活动时间及双休日桌子拉开用于开展活动。做到“一校两用”、“一室两用”、“一桌两用”。聘请少年宫辅导员，除学校有特长的老师兼职外，还聘请了部分其他学校的同行、民间艺人、文化人才、先进模范人

3、物等，负责组织、指导活动开展。 三、丰富资料，活动引领 一是开展“诵中华经典，做美德学生”主题教化活动。大力开展中华经典诵读，将经典古文、古诗词举荐给学生，让青少年们在经典诵读中感受人文传统、陶冶道德情操。结合清明、端午、中秋、春节等传统节日，仔细开展“我们的节日”主题活动，弘扬优秀传统文化，深化传统美德教化。围绕抗震救灾，组织开展奉献爱心活动。引导广阔农村未成年人在参加中受到教化、思想道德素养得到提高。 二是开展特色文体教化活动。针对学生的身心特点，把素养教化融入各类活动之中，细心设计活动资料，重点开展书画创作、舞蹈体操、益智嬉戏、科技普及、体育训练、传统工艺等特色文体活动，全面提升学生素养

4、。在潜移默化中引导孩子开阔视野、增长才能。 三是开展社会实践活动。组织开展与学生生活实际相联系的自我防护、平安救援、保健养生、家庭电工等生活常识实践活动，引导孩子直观形象的体验生活、理解生活、学会生活、酷爱生活。 四是开展关爱特别学生群体活动。关注家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特性优越学生和学习成果特性优秀学生等七类学生的成长，进行跟踪探讨。针对不一样群体的儿童实施特性化、差别化教化引导，不定期开展留守儿童家访工作，带给力所能及的帮忙。 五是成立心理健康教化室。成立心理健康教化室，定期不定期举办少年儿童健康成长学问讲座，为农村中小学生及

5、家长带给心理询问辅导和家庭教化指导服务，在人生规划、人际关系、亲子关系、学习障碍、身体健康等方面开展义务询问与帮忙，解决部分农村孩子因亲情缺失、家庭贫困、身体残疾等缘由造成的心理情感问题。 少年宫活动安排2 20_年叶城县校外活动中心将接着根据新疆维吾尔自治区校外教化工作联席会、县教化局的总体支配和部署，进一步规范校外活动场所管理，整合校外教化资源，构成校外教化工作合力，促进校内外教化有机结合，提升青少年活动中心工作和服务水平。为扎实推动活动中心各项工作顺当实施，活动部特制定20_年活动安排： 一、指导思想 深化实行新疆维吾尔自治区中长期教化改革和发展规划纲要和中共中心办公厅、国务院办公厅关于

6、进一步加强和改善未成年人校外活动场所建设和管理工作的看法的通知(中办发20_4号)的精神，以“面对未成年人、关注未成年人、服务未成年人”为方向，坚持把社会效益放在首位，切实把公益性、教化性、普及性原则落到实处，结合学校教化资源把青少年校外教化工作逐步向学校拓展延长，坚持“活动育人”的原则，为全体青少年服务，发挥青少年校外活动场所在未成年人思想道德建设中的重要作用。 二、活动支配 一月份： 1、庆元旦文艺汇报演出、绘画作品展暨特长班结业典礼 2、开展20_年寒假特长培训班招生及培训工作 3、中心迎新年教职工联欢会 4、对大楼环境/气氛布置 5、春节值班支配 二月份： 1、确定20_年中心工作安排

7、 2、签订20_年工作目标职责书 3、寒假培训特长展示等系列活动(画展、器乐表演、文艺演出、作文竞赛、经典朗诵、体育竞赛等) 4、制定20_年“一校一品”工作安排 5、大楼各设施设备检修与维护 三月份： 1、开展春季特长培训班、幼儿特色班招生及培训工作 2、开展平安教化工作 3、举办“春蕾杯”美术书法作品展 4、制定学员接送工作实施方案，签订平安职责书 5、各专业老师20_年上半年教案编写工作 6、中心与学校组建“一校一品”工程，跆拳道拓展基地、足球训练基地 四月份： 1、组织学员参与“艺术之星”美术书法作品展 2、开展“欢乐科普进学校”活动与第四中学组建科技活动基地(机器人、航模) 3、组建

8、石榴合唱团、麦西来甫舞蹈团等艺术团体 4、举办以提高学生动手潜力为主题的系列活动(如：夹玻璃球、钓鱼、投球)等 5、跟县团委组织“秉承先烈遗志”演讲活动 6、开展优秀书籍阅读活动 五月份： 1、少年宫与民语系学校搞“民族团结手拉手、心连心”联谊活动。 2、开展以“我有一个好妈妈”为主题的亲子协作绘画竞赛 3、举办家长开放日，家长座谈 4、组织20_年全县科技老师培训 5、开展“送活动进校”活动，与农村少年宫开展联谊活动。 6、开展讲故事竞赛 六月份： 1、举办庆六一文艺汇报演出及美术书法作品展 2、校外(课外)教化“一校一品”工程评估验收，跆拳道、乒乓球(第一周)、足球(其次周)、科技(第三周

9、)、麦西来甫(第四周)等系列活动展示。 3、春季特长班系列活动展示(器乐类汇报表演、艺术体育类汇演、科技航模和机器人汇演、各类竞赛等)。 4、开展期末汇报课活动、家长开放课活动，开展“优秀”学员评比活动。 七月份： 1、举办20_年幼儿特色班结业典礼文艺汇报演出、绘画作品展暨结业典礼 2、各专业老师对上半年工作进行总结 3、开展暑假特长培训班招生及培训工作 4、开展跳绳、踢毽子竞赛 八月份： 1、开展一日游夏令营活动，“八?一”建军节与武警联欢(歌舞，朗诵等表演) 2、暑假特长培训班组织器乐班学员进行器乐等级考试活动 3、麦西来甫舞蹈团汇报演出 4、举办“棋手小擂台”竞赛 5、开展青少年儿童科

10、技创新系列活动 6、暑假特长班系列活动展示(器乐、民乐、舞蹈、绘画、作文、维语、朗诵)等。 九月份： 1、制定秋季特长培训班、幼儿特色班招生安排 2、各专业老师制定下半年教学安排、教案编写，开展培训工作 3、开展平安教化工作 4、组织学员参与全国“黄鹤杯”美术、书法作品展 5、举办“老师您好”诗朗诵竞赛 6、中心喜迎老师节联欢会 7、大楼各设施设备检修与维护 十月份： 1、举办庆十一文艺汇报演出 2、举办“祖国在我心中”绘画书法作品展 3、与学校开展系列活动唱红歌、演讲、作文竞赛等 4、开展乒乓球竞赛 5、开展赛车突围四驱车竞赛 6、开展小小音乐家器乐演奏会 十一月： 1、开展“团结就是力气”

11、百人绘画活动 2、送活动下学校(画展、文艺节目、体育活动、科技小独创等) 3、开展“感恩节”品德主题教化活动。 4、石榴合唱团汇报演出 5、开展益智类系列活动(如：脑筋急转弯、生活常识、科学小学问等) 十二月： 1、开展圣诞节卡拉OK歌曲大赛 2、秋季特长班系列活动展示(器乐类汇报表演、艺术体育类汇演、科技航模和机器人汇演、各类竞赛等)。 3、中心与学校组建“一校一品”工程，跆拳道、足球、科技等系列活动展示 4、开展“迎新年喜庆窗花”剪纸竞赛 5、开展期末汇报课活动、家长开放课活动，开展“优秀”学员评比活动。 6、特长培训班文艺汇报演出、绘画作品展暨特长班结业典礼 7、做好活动中心日志的汇编工

12、作。 8、各专业老师对下半年工作进行总结，并制定20_年工作安排 三、注意效果、科学评价 活动部依据少年宫20_年总体工作安排制定了本部开展活动的全年安排，今年活动部将起到引领和指导学校活动的作用，努力丰富全县各族青少年儿童的课余生活，全面提高学生的综合素养结合少年宫的实际和办学特色，开展好各项活动。 为了提高老师与学生参加的专心性，少年宫将对活动细心组织，同时也进行科学合理的评价，评比优秀进行表彰嘉奖。对“一校一品”活动基地平常要随机“看、听、查”，同时在活动开展后的一个阶段或学期结束时，对“一校一品”活动基地进行检查验收。每期组织专业老师和学生汇报演出，评比优秀辅导老师和优秀学生。 四、活

13、动领导小组 组长：王海霞 副组长：侯玲 成员：陈丽君、吐逊古丽、贾玲玲、努曼古丽、阿米娜 少年宫活动安排3 一、指导思想 以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教化资源和成果，以此来培育孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进一步提高农村孩子的艺术素养，削减城乡差距。进而改善农村教化的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高农村未成年人的整体素养做出我们应有的贡献。 二、组织机构 主任：祝万辉 副主任：王国军、范春江、唐礼、张春华 成员：李艳良、薛立伟、丁志勇、吴志斌、从广

14、佳、从小明 辅导老师：范春江、李艳良、许世中、甘甜、苏日古噶、李论、付雪、从春双、王婷婷、姜铁利、陈井波、刘长艳 领导组织下设办公室：详细工作由团队李艳良负责。 三、组织机构职责： 1。主任全面负责少年宫的各项工作。 2。少年宫副主任和办公室详细负责少年宫的各项详细活动的支配、辅导及各种演出、竞赛、平安教化及后勤保障等工作。 3。专业老师负责制定学习安排，学生的辅导及总结等详细工作，帮助学校组织各种竞赛，演出等活动。 四、活动资料: 1。文体科技类：合唱(唱红歌)、篮球、象棋、硬笔书法、足球 2。技能培训类：舞蹈、绘画、短跑、乒乓球 3。经典诵读道德实践：相声小品、诵读、社会实践; 五、活动要

15、求: 1。面对全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。 2。依据本单位师资、音乐设施、学生状况等状况选取适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色。 3。要选取、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学资料、评价机制。 4。师资来源以本单位有特长的老师为主。 5。学校要常常组织老师或学生走出往、请进来，以开阔自我的视野，实现中心内老师资源的共享。 6。学校要定期组织部分有阅历的退休老老师或家长来学校参观指导工作，为乡村少年宫建设营造良好的氛围。 7。实行职责负责制，职责到人，项目到人，保证乡村少年宫的良性发展。 六、活动时间: 每周三或者周五下午第七节课起先。 七、评价方式: 1。把

16、少年宫各类艺术活动纳进学校教化教学安排，从而实现少年宫活动常常化和制度化。 2。依据学生的学段目标完成状况，学期末进行考核评比先进并颁发证书，激发学生参加的专心性，并定期和学生家上进行沟通。 3。少年宫定期进行单项或多项竞赛、沟通、会演等活动。 4。学期末老师填写学生成长记录表，学校存档。 八、平安治理: 1。设立特地的乡村少年宫平安治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、修理等。 2。每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和平安工作，仔细组织，细心支配，杜绝平安事故的发生。 九、活动项目及要求： (一)舞蹈类：舞蹈是以肢体动

17、作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界-细腻的情感、深刻的思想、显明的性格，和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的冲突冲突，创建出可被人感知的生动的舞蹈形象，以表达舞蹈演员的审美情感、审美志向，反映生活的审美属性。 (二)经典诵读类：1。丰富校内文化生活，进步学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调潜力，以全面促进校内文化的发展。2。熬炼学生语言的亲切感，培育学生和人沟通具有亲和力。3。培育学生较好的临场驾驭潜力，和其他主持协作的潜力。选取音像资料、图书资料。进行基础练习学习一般话，练习标准发音自选教材;观看好的演出作品，从朗诵到

18、表演多方面进行练习能够娴熟的朗诵文章，并有必需的语言组织潜力和现场发挥潜力;参与各种竞赛，使学生构成良好的心里素养。能够娴熟的演绎作品，大方得体的进行节目主持。 (三)绘画类：培育学生的绘画技能，进步学生的绘画潜力，用画笔描绘完备的生活，用画笔描绘精彩的人生。 (四)相声小品表演：用表演活动来育人，用情景来感人。 (五)体育活动类： 1、透过活动，教给学生“相识生活、丰富生活、表现生活”的潜力，给学生带给有效的生活和学习空间。 2、使学生在体育活动中得到无穷的乐趣，为学生将来成长带给一个起跑线。 3、透过活动，放飞学生的志向，弘扬学生的特性。 4、驾驭一些体育基础学问、基本技能和方法。促进学生

19、身体机能、身体素养和基本活动潜力的全面发展。 5、在活动中，教化学生留意平安，陶冶美的情操，培育学生礼貌行为。 6。在活动中，进行群众、关切伙伴、团结协作的群众主义教化，培育学生严格的组织纪律、英勇坚韧的精神，朝气蓬勃的作风。 (六)合唱队 1、基本功训练 教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区分。 2、学生艺术修养的培育 透过学习艺术歌曲，对学生进行审美教化，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创建美的潜力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培育学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。 3、声部和谐训练 由于小学生的年龄比较小，声音的自我限制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师务必驾驭必需的方法来训练。 4、扩大学问范围开阔眼界 定期给学生观赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。 (七)书法类 1、了解书法的基本学问，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿态正确，养成良好的写字习惯。 3、培育学生爱好书法的爱好，初步感受书法的艺术美。 (八)象棋类 1、了解国际象棋的来源及国际象棋的文化。 2、相识国际象棋的棋子，并学会棋子的走法。 3、了解国际象棋的基本规则。 4、基本吃子训练和一步杀着的练习。 5、能进行分组简洁对弈实践练习和总结分析。 2022年少年宫活动安排