2022新学期体育老师工作总结10篇精品.docx
《2022新学期体育老师工作总结10篇精品.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022新学期体育老师工作总结10篇精品.docx(29页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022新学期体育老师工作总结10篇体育老师”查看。 2022新学期体育老师工作总结1 时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我担当了一年级四个班、二年级三个班的体育教学工作。在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在一年级体育教学工作中,以县局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务,同时还仔细学习业务学问,不断提高自己的教学水平。 在教学工作中做到具
2、有良好的师德,到处关切爱惜学生、主动执行学校制定的一切工作制度,团结青年老师一道干好工作。教学中能依据新的体育课改要求,结合学生中存在的详细问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的爱好。工作中还留意帮助体育成果差和身体素养弱的'同学进行体育熬炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展,以群体活动促进我校田径传统项目的成果提高。 一年级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作安排,教学工作中能仔细钻研新课改的教材,并依据不同年龄学生特点,仔细备课,在备教材的同时,也留意备学生,教学中根据新的课改目标,变更以前课堂教学的几大基本环节的程序,留意讲
3、解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参与,努力提高本人的业务水平。 本学期广泛开展群体活动,我带一年级体育,开展跳绳踢毽子、做第三套七彩阳光广播操等活动,同学们活动的特别活跃,由于群体活动开展得好。今后,我还要再接再励,接着努力。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜爱体育,使学生成为学习主子,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。 2022新学期体育老师工作总结2 本学期的体育教学工作即将结束,在体育教学和体育活动方面,仔细贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作状况总结如下。 一、本人努力提
4、高教学水平 这一学期我任中学的体育课,工作量是每周12节课,负责学校课间操和高三田径队的训练。在平常的教学工作过程中,能全面贯彻教化方针和新的教学理念,按教学大纲要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,仔细备课。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校内文化建设。 1、学生能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的熬炼,使成果不好的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老
5、师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。 3、在体育教学中,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感情开心,养成了熬炼身体的习惯。 4、采纳不同类型的球类运动及嬉戏,使学生提高了身体协调性,增加对参与体育熬炼的爱好。 二、仔细对待两操工作 这学期学习了舞动青春这套广播体操动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。 1、加强对第学生的思想教化。使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。 2、体育老师要正确运用示范。通过示范能使学生建立
6、正确的动作表象。因此,示范要精确、规范。 3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,驾驭技术动作。加强口令学习,口令要清晰、宏亮、精确。 此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我希望全部老师都能以身作则,并加强对学生思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的依次和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培育学生良好的组织性和纪律性。在课堂上协作学校对生学进行德育教化,培育学朝气智、坚
7、决和自觉遵守规则的好品质。 三、在业余训练队上全体队员都取得了较好的成果,为明年的体育高考,打下了坚实的基础。 四、总结教学阅历 为了更好地贯彻“健康第一、欢乐体育”的教化理念,体育老师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,主动主动和有阅历的老老师沟通。本学期,在校领导和同事的帮助和指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有明显的进步。 在教学上,首先要工作看法仔细。为了尽快进入状态,弥补年轻老师教学阅历的不足,提高业务水平,并留意与其他老师沟通,取他人之长补己之短,把他人的阅历融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。课堂上主动发挥学生的主
8、动性,时刻留意每个学生的学习状况,发觉问题即时解决。对待上级指定的任务,主动完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。仔细完成领导下达的任务,并能虚心听取他人的指责看法,对自己的不足加以改进。当然要成为一名优秀的人民老师,光以上几点还是远远不够的,自己在许多方面还存在不足我以后还会接着努力,我今后的目标是: 1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。 2、虚心谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习老老师的先进教学阅历,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,到处以一个人民老师标准要求自己。 3、在其它方面,要更加主动主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就订正,争取把工作
9、做得尽善尽美,无可挑剔。 总之,特别傲慢我一名体育老师,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。 2022新学期体育老师工作总结3 一、领导重视,思想领先,相识统一,目标明确。 我校领导非常重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作安排之中,学期初在行政会议上听取体育工作安排,并予以审议。学期结束听取总结汇报。对于学校实行和参与的重大体育活动,则在行政会议上予以协调支配,赐予人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初帮助教研组制订体育工作安排,学期结束帮助他们进行工作总结,平常则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两
10、操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。 长期以来,由于人们受应试教化的影响,对体育工作的相识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。 建立激励制度,搞活动体育教学工作。 学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参与体育活动,参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,常常可以望见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。 二、
11、加强管理,促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必需仔细对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有安排,有总结。活动有分工,有措施。成果有纪录。资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件,仔细备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教化,让学生驾驭基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教化。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学安排。 学校要求体育老师,因地制宜上好每堂体育课。 学校
12、主要抓了六个方面的工作。 抓教学进度和备课。 抓常规纪律。 抓平安教化。 抓运动密度。 抓熬炼实效。 抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生驾驭基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学安排之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的爱好。 2022新学期体育老师工作总结4 这个学期即将过去,回顾即将过去的这个学期,我仔细做好学校
13、支配的各项工作,不断地自我更新教学学问和方法,主动请教各位老师帮忙解决在教学中出现的各种问题。在各位老师的帮助下使我成长的很快。在此我首先感谢各位领导和老师对我的帮助和关注。现就一学期来的状况总结如下: 一、备课方面 1.备教材,通读全部教材,做到心中有数。依据学生和本校的实际状况,支配好一学期的初步教学任务,在依据学生和学校的实际状况订出课的目的、任务、教学要求、重点、难点、组织形式、练习手段、教法指示、可能出现的错误和订正方法等。老师对教材和教学大纲理解越深越透,重点就抓地越准,难点就更简单突破,学生就简单听懂、领悟、练习和驾驭。同时我常常温习和查阅有关的体育学科学问,驾驭和探讨各项体育运
14、动技术、技能和练习方法及主要培育目标,随时留意积累资料,积累教学先进阅历和最优教学训练方法,随时收集加以保存,以备备课时可以查阅。 2.备学生,仔细分析学生学情,处理好老师主导和学生主体两方面的关系。教学的中心指导思想围绕学生来制定。依据学生的整体体育实力、体质、心理素养,思想道德水同等科学、合理、有效地支配课的内容,加强学生科学思维、熬炼方法的训练及实力的培育,加强学生自学,独立工作实力、分析问题解决问题的实力,以及自锻自导实力、交往实力、表达实力、总结工作实力和创新实力的培育。 3。集体备课 我抓住每一次的集体备课,运用集体的力气来处理自己或他人不能处理的问题。当然,我们也允许在教学内容、
15、方法、场地、器材等方面各持己见,激励创新,不断探究。短暂不能统一的看法,通过特地的探讨探讨,达成共识,在此基础上写出教案。集体备课,观摩课是备好课的重要内容和手段,应主动参加。另外,老师应随时进行体能训练,保持和提高技能方面的实力,这样以便建立正确的运动表象。 二、教学方面 学习爱好是指对学生活动所具有的爱好和追求的心理倾向,它带有显明的感情色调。深厚的学习爱好能调动学生的学习主动性,促使大脑处于高度兴奋,造成获得学问、探究未知的最佳心态。可见,学习爱好是促使学生主动参加学习的前提。如何使课堂教学爱好化呢? 1、导入课堂时激发学生学习爱好 课堂导入,它好比一场戏剧的序幕,要一起先就引人入胜,激
16、发学生的新奇心,使学生产生求知欲,诱发出最佳的心理状态,做到这一点,就须要老师创设最佳的教学情。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都依据不同类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新奇的外界条件。 2、新授教学时引发学生的学习爱好。 新授教学是学生理解学问、驾驭学问的重要过程。要尽可能地创建条件,让学生参加这个过程。为达到此目的,教学中肯定要重视对学生的启发、引导,使学生在老师的启发引导下,正确的思维,轻松地接受新学问。 3、支配练习时好玩 练习是学生各种技能形成的基本途径,优化练习设计是提高学生学习主动性的重要一环。单一的练习乏味
17、,使学生厌学,因此,练习设计要尽量做到多样化,趣味化。在前滚翻练习时,我支配了自练、互练、小组组合练以及互比、互评的交替练等方法,其间老师则运用精讲示范、恰当点拔、分层要求和整体提高等方法进行指导。这样的练习支配既达到了巩固学问的目的,又培育了学生深厚的学习爱好。 二、教给学生学习的方法 课堂教学不仅须要帮助学生“学会”学问,而且要指导学生“会学”学问,学生驾驭了学习的方法,就能快地获得学问,更透彻地理解学问,从而可以增加学生学习的自觉性和自信念,要做到这一点就要求我们必需做好以下几方面: 1、教给学生自觉学习的方法 体育教学是学校教学工作的重要组成部分,我们不要把体育教学单一的理解为只是干脆
18、为增加学生体质服务,更重要的是教会学生自觉学习、自觉熬炼的方法,只有这样才能达到“教是为了不教”和“自练通行,自学得之”的目的。低段年级的学生应从明意起先,会用完整的话表达内容的要求、简易的做法等。中段年级学生应学会观图明意,并能对文字部分做到读中有思、思中有意;高段年级学生要求根据老师供应的自学提纲进行独立思索,经过质疑问难,得出结论。学生通过课前预习,能促使他们在课前去主动了解课文学问、思索课文内容、探讨学问疑点等。 2、学生练习的方法 体育教学间的学问结构虽然相当困难,但学问间往往存在着某种类同或相同的成份。在支配练习时既要考虑到学生身体的素养状况,又要考虑到学生自身的学问体系的差异性,
19、同时又要依据不同的内容组织不同的练习方式,所以老师在教给学生的练习方法时,应依据不同的教材内容而定。如引导学生尝试自练;来体会动作的难易点。启发学生通过自由组合的小组练;来开拓学生的思维、提高学生的组织表达实力,达到练习的效果。 三、课后反思方面 1、写胜利之处。教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;某些体育教学思想方法的渗透与应用的过程;教化学、心理学中一些基本原理运用的感受;体育教学方法上的改革与创新等等,具体地记录下来,供以后体育教学时参考运用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。 2、写不足之处。即使是胜利的课堂教学也难免有疏漏失
20、误之处,对它们进行系统的回顾、梳理,并对其作深刻的反思、探究和剖析,在今后教学上吸取教训,更上一层楼。 3、写教学机灵。课堂教学中,随着教学内容的绽开,师生的思维发展及情感沟通的融洽,往往会因为一些偶发事务而产生瞬间灵感,这些“才智的火花”经常是不由自主、突然而至,若不刚好利用 课后反思去捕获,便会因时过境迁而烟消云散,令人缺憾不已。 4、写学生创新。在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会有“创新的火花”在闪耀,体育老师应当充分确定学生在课堂上提出的一些独特的见解,这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广,而且对学生也是一种赞许和激励。同时,这些难能珍贵的见解也是对课堂教学的补充与完善,可
21、以拓宽体育老师的教学思路,提高教学水平。因此将其记录下来,可以作为今后教学的丰富材料。 5、写“教学设计”。一节课下来,静心深思,摸索出了哪些教学规律;教法上有哪些创新;学问点上有什么发觉;组织教学方面有何新招;启迪是否得当;训练是否到位等等。刚好登记这些得失,并进行必要的归类与取舍,考虑一下再教这部分内容时应当如何做,写出“再教设计”,这样可以做到扬长避短、精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。 6、写心得体会。体育老师可以常常阅读报纸杂志,登记一些好的材料或写些心得体会。丰富的教学阅历是靠着平常一点一滴积累起来的零零碎碎的阅历教训,从量变到质变,凝成珍贵的阅历。 教学反思有利
22、体育老师阅历的积累,擅长从阅历反思中吸取教益,不但能使新型老师向专家型老师转化,而且也有利于学生学习质量的提高和实力的发展。 四、不足之处:在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下: 1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足,在有些时候未能刚好的实行相应的措施。 2、课堂上对于以下能教学实力要还有所提高:组织好课堂教学,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合。 所以在
23、新的一年里我要注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学阅历,多向其他老师请教,多和学生进行沟通,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。 2022新学期体育老师工作总结5 为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结: 一、完成基本状况概述。 小学的学生因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了深厚的爱好,因此,各项体育活动很简单组织,各项活动开展的很胜利,也很精彩。尤其是嬉戏活动更
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 新学期 体育老师 工作总结 10 精品
限制150内