2022小学校长竞聘演讲稿范文36.docx

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1、2022小学校长竞聘演讲稿精选小学校长竞聘演讲稿范文锦集9篇演讲稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。在学习、工作生活中，我们都可能会用到演讲稿，那么问题来了，究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我收集整理的小学校长竞聘演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学校长竞聘演讲稿 篇1敬重的领导、评委： 您们好！ 首先感谢教化局党委给了我一个学习和熬炼的机会。本人20xx年参与工作，20xx年任教务处副主任，20xx年任政教主任，20xx年任副校长，中学高级老师。“如何办好城南中学”这是个考题，更是个课题。本人以为，在学校硬件建设到位，后勤保障跟上，确保学校平安的前提下，紧紧围绕质量主题，可

2、以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。一、制定学校发展规划。制定规划就是明确学校发展目标和办学理念，建设学校文化，让师生对学校的将来充溢向往。规划的制定要体现民意，彰显集体才智。既要脚踏实地，又要仰视星空，实现短期安排、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣扬，制定规章制度，实施年度行动安排，让规划从纸上进入师生的心中，落实到学校管理的每个环节，真正成为学校师生发展的共同愿景。二、加强老师队伍建设。1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异，合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期，一要主动营造和谐的工作氛围，构建有效的沟通渠道，组织群体活动，让老师感受到

3、被关爱。二是通过制定规划，统一思想相识，实现学校办学理念、制度文化等方面的认同，削减内耗，做到合而和，和而同。2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗，选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训，明确岗位职责，提升管理水平。树立服务意识和合作意识，真抓实干，争先创优，引领全体老师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有华蜜感的老师队伍。主动开展师德师风专题教化活动，在老师中树典型扬正气提倡老师爱岗敬业，爱生如子，用心教书，精于育人。实施老师专业发展行动安排，主动为老师成长供应机会搭建平台，实施“333行动安排”，以校本研修为抓手，开展磨课、赛课、评

4、课和专题研讨等系列活动，着力提升老师的专业素养和执教实力，让老师享受到专业成长的华蜜与欢乐。三、坚持德能并重，给力学生素养发展。1、坚持德育为先。以日常行为规范教化为抓手，开展养成教化、传统道德、平安教化、心理健康等教化活动，让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯，培育学生健康心理，健全人格，形成优良的班风、学风和校风，让学生学会学习，学会生活，学会做人。2、坚持实力为重。充分利用校内外资源，开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动，并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动，提高学生的学习爱好，张扬学生特性，培育学生的学习实力、实践实力和创新实

5、力。3、培育学校特色。注意校内文化建设，充分利用学校图书阅览室和网络视频资源，加高校生的阅读量，逐步形成学校阅读特色；实施“阅读滋养生命”的读书工程，通过阅读经典，感悟成长，提高学生的人文素养，为学生终身的华蜜奠基。四、进一步深化“轻负高质”，全面提升教学质量。1、聚焦课堂教学。仔细组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式，统一思想，熟识操作流程。以校本教研为抓手，通过上探讨课、听评课、课例探讨和专题研讨等形式，让老师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参加”的行动策略，开展课堂教学展示活动，真正践行先学后教，有效实现“轻负高质”。2、精致常规管理。仔细落实教学管理指

6、南，精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理，建立配套的常规管理制度，仔细落实集体备课、作业批改的“四个凡是”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导，加强命题探讨，编制导学案和建立校本资源库，向流程要质量，向管理要效益。3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组，采纳推门听课、跟踪调查的方法，为老师的课堂教学把脉，全面提高老师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析，对质量波动异样、停滞不前的学科老师，采纳学校领导预约座谈的方法，对老师进行警示，并帮助分析缘由，找寻对策，实现教学质量的整体提升。以上仅是个人的浅见，不当之处敬请指正。假如本次竞争失利，肯定不会气馁，会一如既往

7、地学习工作。若有幸竞聘胜利，我情愿同全校师生员工一起努力奋斗，播种希望，期盼收获。感谢大家！小学校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、老师们：大家好！今日再次站到这个熟识的校长竞聘的演讲平台，心里依旧惶恐和激烈。因为，我知道，这个机会是组织、老师们赐予的，承载的是一份沉甸甸的责任、使命，还有众多的等待和期望。今日，我的竞聘演讲从以下三个方面对各位领导、老师们作沟通和汇报，敬请大家指责指正。一、个人状况简介袁*，男，现年41岁，小学高级老师，省级骨干，从教23年。期间代课7年，脱产学习进修2年，任村小校长8年，任中心校校长6年。从一名代课老师，一路风雨兼程，走到现在，积淀在心里的感受是许多的。23

8、年的从教经验，始终凭借着幻想的支撑，老师梦、校长梦、人生梦，一次次的幻想的实现，让我更加的成熟和自信。走在农村教化23年的漫漫长路上，我始终在不断的思索、求解-什么是教化？教化是什么？做代课老师的7年里，我的结论是“恪尽职守”，有了付出，必有回报；再后来成为一名光荣的人民老师的10年间，我的感受是“要想做好教化，自己必需通过学习提高自己”；任校长六年，渐渐明白了做教化它须要一个有志向有才智的老师团队，它须要环境作依托、教化情怀作支撑、教化华蜜和尊严作保障。23年，对于我自己来讲，因为幸运，所以常怀感恩，因为感恩，爱学生、爱老师、爱学校、爱教化也就成了习惯，所以能始终坚守和前行！二、竞聘的理由陈

9、述闻名教化家陶行知先生说：“做一个学校校长谈何简单？说得小些，他关系千百人的学业前途，说得大些，他关系国家与学术之兴衰。”由此可见，学校校长何等重要！今日，我没有承诺，只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。1、校长是什么？校长是学校师生思想的引领者，学习工作上的带头人，是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想紧密联系学校实际，获得师生的理解和支持，形成共同的目标和愿景？如何不断的学习，大胆的实践，创建性开展工作？如何把对老师、学生视为亲人、挚友，把激励、关切做到看得见、摸得着的层面？我始终在思索、在实践、在努力！2、校长该做什么？我始终认为，校长应当着力抓好三件事：培育学生

10、、成就老师、发展学校。作为校长，除了做好管理日常事务之外，更多的是去关注学生的成长，思索老师的培育，谋划学校的发展。3、什么才是好校长？做官不能一辈子，做校长也是同样的道理。一任校长下来，你为你的学生、老师、学校做了些什么，留下些什么？假如当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候，你的学生，你的老师对你充溢深深的不舍和眷恋，我想，你就是一个优秀的校长了。这段时间，我始终在追问我自己：你以什么资格和优势去参加这次校长竞聘？资格审查是组织领导把关，至于个人优势，我费尽心机排列了几点请领导和老师们参考：（1）有一种对农村教化事业无限酷爱的情怀。在农村小学一线工作23年，深知农村小学的学生、老师真正须要

11、的是什么，能够真实的感受到办好一所学校的意义，所以，为了我的学生、老师、学校，我可以不顾一切。（2）有一种酷爱学习和自我反思的习惯。从自己的成长经验，我深深的体会到，学习是我们做老师、做校长安家立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校内启动仪式上，我语重心长地告诫全校师生，让我们一同，把书先读起来！（3）有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。多年一线工作，经验了很多，因为经验过太多的艰辛与困苦，心也就简单静了，在名与利，得与失，功与过，是与非的纷纷扰扰中多了一份醒悟和坦然。三、任职后的思索去年在成都师范学院培训时，我刻意的记住了这样一句话：我们现在在哪里并不重要，重要的是我们将要走向何方！新民小学原委该

12、走向何方？在今年3月22日的全镇老师教化教学工作会上，我曾经在做一个追梦的教化人里和大家作过些沟通。随着对新民小学的不断熟识和了解，也就多了一些思索。利用这个机会向领导、老师们汇报。1、秉承一种理念：“办充溢人性美的教化”（详细诠释为：“人性的养成须要人文的教化，须要教会学生怎样去做人，怎样与自然、他人、社会和谐相处。充溢人性美的教化不仅仅是定位于学问的简洁堆叠，必定是追求无限广袤的精神生活和人类的终极价值：真、善、美，使每一个受教化的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。），努力办出小学味（三声交融：朗朗的书声-学问积淀；美丽的歌声-艺术熏陶；欢快的笑声-童真回来）。2、确立四个目标：

13、环境美丽、管理优良、质量优异、师生优秀。3、攻克四个难点：全镇学校的环境建设和条件改善；老师队伍的结构改善；教化教学质量的提升；办学特色的不断彰显。4、实现四大幻想：（1）、漂亮校内梦；用三年时间，统筹解决村小修理和中心校较高档次和品尝的校内文化建设，逐步改善办公条件，齐备教化教学设备设施。让新民小学以一种绿色、整齐、舒适、雅致的形态呈现。（2）、和谐校内梦；三年里，我们将提倡专心、用情、用爱去浇灌我们钟爱的事业，让我们的校内充溢人与人之间的同等、敬重、友爱、团结。（3）、质量提升梦；对于农村小学大班额的质量提升，我知道它的难度和艰辛，我们须要精诚团结，更须要真抓实干。必需从学生良好习惯的养成

14、、老师素养的提升、有效课堂的探讨与构建、激励机制的健全这四个方面去突破。（4）特色彰显梦；学校特色其实就是一种办学特性的体现，它不是一蹴而就，须要时间，须要积淀。我们将紧紧围绕既定的办学理念、思想、目标，以学校发展的愿景规划作引领，主动地实践、探究，一步一个脚印的走下去。要想实现新民小学的高位求进和全面超越，离不开主管部门和地方党委政府的坚毅领导和大力支持，更须要的是我们新民小学老师团队的肝胆相照、荣辱与共；须要我们不离不弃、执着坚守！假如须要，我，情愿与之携手，用我们共同的才智和热血开创新民小学教化发展的新华章！小学校长竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位评委、各位老师： 上午好！我叫*，来

15、自莲南小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。我生在教化之家我诞生在东江边上的一个小镇，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学老师；母亲是一位受人敬重、能干的妇女干部，后来也在学校工作。我的一位姐姐是老师，我的嫂子是老师，我的弟媳是老师，我的爱人和我都是老师，一句话：我的家是老师之家，我以老师之家为荣！我在教化中长大我能当老师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特殊深刻。由于当时小镇上没有学前教化，我在写小写3的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从今，在我心中播下了当老师的种子。18年前

16、，我从东莞师范学校踏上了深圳这片热土，走上了神圣的讲坛。从今，教化成了我生命中的一部分。在这珍贵的18年中，我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班主任、年级组长、教育处副主任、教育主任、教科室主任等职，参加组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进老师、区优秀班主任、区教化系统优秀共产党员。近年来，在省、市级报刊发表的文章达16篇。2XXX年被评为区语文学科中青年骨干老师。主持莲南小学教育处工作以来，实行校领导正确的办学思想，扎扎实实落实素养教化，莲南小学的教化教学水平不断提高。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事创业，是

17、特别幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、高校难以学到的教化教学管理阅历。我要在罗湖教化中实现自己的人生价值。有以上的人生经验，为我今后的教化教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信念当好校长的助手，帮助他办好学校，让学校上档次，上水平，为罗湖教化强区增光添彩。当前，教化战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素养教化实施正方兴未艾。面对全体，全面发展，培育学生的创新精神和实践实力。面对全体就是坚持促进每一个学生的发展，老师帮助每一个学生得到发展，因材施教，留意培育学生的特性特长。全面发展就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素养。假如有幸当上副校长，我将帮助校长做好分

18、管的工作，并实行一个转变，三个改革。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培育成具备初级生存实力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素养合格并有特长的生源。一改教学法。我崇拜的教化家有许多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教化家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教化教学的阅历。我特殊佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担当语文课，还要常常在外作报告。按道理，他所任教的班级肯定是差班，不说差班也肯定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成果名列前茅。我左思右想，他与

19、我们传统的教化方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在实力，使学生在发觉中学习，在创建中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的状况照实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜爱写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中心教科所学法指导论文二等奖。小学校长竞聘演讲稿 篇4一、说说我的简历我

20、是白敬杰，1982年参与教化工作，历任班主任，团书记，教育主任，教学副校长；1999年任校长职位，在原耀东乡中心校，原瞻榆镇中心校，瞻榆镇其次小学，通榆县新发学校供过职。二、说说我的办学理念遵循办学目标求发展、常规管理求规范、教学质量求提高、后勤管理求细致的理念；着力“建有文化的校内，塑有思想的老师，育有特长的学生，办有特色的学校”。三、说说我的办学思路和准备1、抓班子建立一支有凝合力，有战斗力，团结务实，勤政廉洁，领先垂范，讲诚信，敢担当，想事儿、干事儿、成事儿、不整事儿的领导班子。2、带队伍加强老师职业道德建设，践行社会主义核心价值观，克服老师职业倦怠，坚决治理老师“三乱”；提倡爱岗敬业，

21、爱生如子，教书育人，为人师表；加强培训，提高整体素养，注意内涵发展；让老师开心的工作，欢乐的生活。3、提质量抓好养成教化，规范学生行为；提高课堂教学质量，让学生享有同等的优质的教化资源。4、求公正在评优选先，评职晋级，年度考核等工作中，力求公允、公正、公开，严格根据相关文件要求去做，削减和化解冲突的形成。5、谋发展理顺学校发展的整体思路，跟上时代的步伐，加快推动学校的“三通”建设，主动探究“互联网+教化”的课题，向数字化校内的领域进军；通过多种渠道培训老师，使之驾驭现代化的课堂教学，让乡村的孩子们享有和城里孩子一样的教化！我的演讲完毕，感谢大家！小学校长竞聘演讲稿 篇5敬重的各位领导、评委、同

22、志们：大家好！我能参加小学的小学校长的公开竞争上岗，我感到特别幸运和激烈。借此机会，感谢领导为我供应一个展示自己的机会，以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关切、支持和帮助。我叫，今年岁，党员，教化管理本科学历，拥有小高职称。年毕业于，同年安排到泌冲小学任教，先后担当过班主任老师和大队辅导员等职务。年被任命为副教育主任，主管学校的德育工作，始终到现在。由于教学阅历丰富，工作成果突出，我曾先后被评为心理健康教化先进工作者；先进工作者；优秀老师和中小学班主任老师专业实力培训工作先进个人等称号。我的竞聘优势是：一、长期工作在，拥有天时地利与人和。因从事小学教化工作年，我对的历史和现状都特别的了解，

23、熟识小学教化，与现任校长关系良好，有较好的群众基础，对将来开展工作有了强有力的保证。二、长期担当学校多个中层领导职务，管理阅历丰富。自从事小学教化以来，我有年的大队辅导员经验，年的德育主任经验。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作，始终是学校工作的亮点，为学校争来了很多荣誉。多年的学校中层干部工作经验，培育了良好的决策实力、实施实力、交往实力、组织实力、相识实力。三、担当教学一线工作多年，教学阅历丰富，教学成果突出。进入以来，我始终担语文教学工作，担当过多年的毕业班教学，成果优秀，得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生，熟识教学，能够让我校的教学质量更上一层楼。四、踏实肯干，求真

24、务实。我酷爱老师工作，甘愿做蜡烛和园丁。这份职业，不仅仅是职业荣耀被人称颂，更重要的是我始终把工作当作事业来看，正因为如此，我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！工作中，凡事领先垂范，以自己的人格魅力影响着老师，在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴，让同事喜爱，让家长认可”始终是我工作的目标。校长作为的最高领导，全面主抓学校各项工作，职位高，担子重，责任大。面对竞聘的岗位，我深感责任重大，也做了主动充分的打算。假如我当选，我将做好以下几方面的工作：一、抓好领导班子建设，向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子，其成员一方面要有较高的思想素养，另一方面要有过硬的业务素

25、养和管理水平。整个领导班子要形成一种共识，即要坚持德育为首，教学为中心。科研为先导，更新教化理念，深化教化教学改革，改进教学方法，全面推动素养教化，提高教化教学质量。领导班子成员要加强学习、统一相识、分工合作，领先垂范，造就观念新、实力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理，从制度建设入手，规范办学行为，向管理要质量，要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫，建立以人为本、科学高效的学校管理模式。二、唯才是举，全面调动老师工作主动性。首先，今后老师工作支配要彻底打破原有模式，论才运用，唯才是举，能者上，平者让，庸者下。同时，老师岗位要与奖金、福利待遇挂钩，以此激发老师工作主动性。其

26、次，不但要求老师对事业做出贡献，还要为老师的成长发展铺路搭桥。每年选派老师参与各级各类的培训学习，到名校跟踪学习，尽量为他们创建提高的条件和机遇。再次，建立嘉奖机制，设立“先进人物奖”、“教化科研奖”、“老师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等嘉奖项目，激励广阔老师钻研业务学问，提高教学水平，真正体现“多劳多得，优质多得”。三、敬重差异发展特性，全面提高教化质量。实施素养教化的根本落脚点就是学生全面素养的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量，就必需关注每个学生的个体差异和特性发展。满意每个学生的发展需求，尽最大可能支配好适合个体发展的学习和活动。为此，我会结合学校实际和学生的不同

27、特点实行分层分类教学。其目的：一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下，得到充分的发展，让全部学生在原有的基础上得到提高。二是通过教化方法、手段的改革，创建宽松、激励、竞争、创新的学习氛围，使每个学生的潜力得到充分发挥，从而培育学生的创建精神与创新实力。四、抓学校文化建设，营造和谐校内。建设一个以“和”为主题的学校组织文化，是学校发展进程中的文化积淀，是学校接着进步，学生成长的重要条件。营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围。选拔那些更能敬重学生，理解学生，擅长引导学生去感受学习之乐，成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教化，培育

28、学生成为“守纪、明礼的人”，另一方面努力扩大教化时空，与村委、社区、企业加强联系，形成教化合力，为学生全面发展和终身发展奠定坚固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动，如体育竞赛，野外炊事、诗歌朗诵等。！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，假如竞选胜利，我将尽自己所学，和全体同仁一道，同心协力，共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家信任，假如落选，我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作，为的发展和壮大发挥应有的力气！感谢大家！小学校长竞聘演讲稿 篇6各位领导、评委：大家好，我叫*，80年最终一个月诞生，典型的80后，现任县五完小副校长。

29、听说我来报名搞乡镇中小校长竞聘，关切我的领导同事和挚友都说我是癫的。我在这里希望各位领导评委把这当作是我上进心的表现吧，我理解的“上”跟“上城里”的上不一样。其实回顾自己的工作经验，我也的确做了不少回癫倒的事。从中小要求到村小去教书，从教化局办执意二进宫借调到政府办，经验的6年借调时间里，先后去过县农办、三十六湾整合办、县政府办、县教化局办，最终又回到教化部门。除了癫，或许也因为一些荣誉让我有志气站在这里。在过去的十四年工作期间，因自己的扎实工作，先后两次年度考核评为优秀，两个年度评为”县十佳秘书“，多次被评为优秀老师和多项工作先进个人。在县五完小的工作中，学校欠缺英语老师，自己上，担当五六年

30、级三个班的英语老师，学校欠缺毕业班语文老师，自己上，同时仔细做好教学工作，取得了较好的成果。学校老师和村委领导都说自己不是可多得的年轻老师。对于这次竞聘的主要话题：如何提高教学质量和课改，以及自己任校长后的准备，我想综合一起来讲自己的三点看法，与其他校长可能略有不同吧：一是强团队，拒绝平凡。百年大计教化为本，教化大计老师为本。老师队伍或者团队的贡献确定教化质量的提高。在老师团队建设里面，一方面是校长要提高素养，摆正工作重心。现在我们的校长，我个人把他分为几类：后勤主任型校长，抓基建很行；办公室主任型校长，抓协调很行；政务主任校长，抓德育很行。当然有些校长都不属于以上类型，他只是一个校长。我个人

31、认为要把教学质量提高，须要的是教育主任型校长、教研型校长、学术型校长，用心致志地抓教学工作的开展！现在各个学校不是搞音乐美术体育等爱好小组活动吗？我想建议的是得搞一个学习爱好小组，把学习落后的同学成立爱好小组，就让校长当爱好组责任老师，提高对教学质量的关切度。老师团队里面的另一方面是老师，现在的老师普遍缺乏的是华蜜感，怨言较多。都说欢乐的人必需做到三件事：不操劳别人的事、不担忧老天爷的事、做好自己的事。而老师的职业就是操劳学生的事，因此想欢乐很难。老师的华蜜感，我觉得来自于两个方面，一个是个人专业的成长，二个是名利。应当把老师个人专业成长内心成长看得更为重要，要主动创设好各种平台和机会，重点培

32、育，使每一位老师在学校里都能得到自我提升，而不是自甘平凡。名利方面，常规的，或者说教化局的表彰，我认为是安排经济的范围，假如学校经济条件可以，完全可以实行的是市场经济范围，假如一个老师带班出来的教学质量很是突出，除了可以学校设立一些校级优秀老师、突出贡献老师等名誉进行嘉奖外，参考以生均公用经费的额度为基准进行嘉奖也是可行的，奖他N个250.（笑）二是明思路，拒绝盲目。思路确定出路。没有管理思路的校长肯定管理不好一所学校。面对教学质量的提促，尤其是课改，我们要主动思索。之前，我担当副县长秘书时，有一位秘书前辈曾告知我，当好一个领导秘书你肯定要调研驾驭领导负责工作的三大块：工作现状，存在问题，建议

33、和方案。这三大块是为一份调研报告，也是当好一位领导作好工作必需思索的。所以我认为，以后考核校长，往往可以看看他有没有针对本校工作的调研报告就成。（笑）说到我们现在的课改，我可能要唱唱反调了，现在课改提的自主学习、合作学习、探究学习，试问全县有多少老师甚至校长能很好的实践好，并起到提高教学质量的良好效果。我们的教学的确须要改革，但改革不是盲目的或者迷惘的求全求快的。白岩松有一句话说得好：人的华蜜感来自于不变的东西，如不变的亲情友情爱情。老师的华蜜感呢？我觉得也来自于不变的教学常规和学校管理。身处变革之中的人，是会缺少华蜜感的。然而，不变革是没有出路的。所以，我觉得，我们学校要抓住一些不变的管理模

34、式，稳步的推去教学的改革。在这里，我有个个人看法，现在小学的语数英音体美等科目都叫为几门学科，我认为还是叫几名功课的好。功课是要练的，课堂教学怎么改都不能离开练功，练基本功，练基础。扎实强化练功，才是目前小学教学质量提升的真正出路，要围绕练功而放低目标放开眼光放下形式，并建全考评机制加以巩固，如市六中的每周过关机制。对课改工作，这里提的看法仅是我一家之言，或许不对或许对。正如我去年写的浅谈现代教化技术和多媒体课件在课堂中的运用这一论文，其中就有略提推动现代教化技术的中庸看法，在县里被评为三等奖，举荐于省级却获评了一等奖。三是抓落实，拒绝折腾。没有落实，任何工作都等于零。提促教学质量更须要多方面

35、措施的落实。须要我们每一位老师落实好每一次备课，落实好每一次作业批改，落实好每一次课后辅导，落实好每一次改进课堂教学的尝试。把更多的时间和精力放在教学过程本身，而少一些活动。本人对“活动”真有点感冒呢。但全国各地各单位各部门都貌似很喜爱搞“活动”，正如喜爱搞“项目”一样，或许是项目有项目资金，活动有活动经费吧，有钱的玩艺喜爱者众应当好理解。只是活动不能折腾到了教学，活动不能折腾到了常规，活动不能折腾到了学习，正如星光大道栏目不能折腾到全部的外套哥草帽姐都放下田地里的农活去追求艺术一样。提到涉及到学校的有关活动，有人说，以前是折腾二折腾三，现在都折腾五了。我觉得教化真的经不起活动的折腾，须要常规

36、化管理。此外教化改革也不能太折腾，拿现在推行的课改来说吧。课改专家都说没有教化思想的课堂是荒芜的，我很认同。但是我看到的是，别把每一位老师特殊是年纪大的老师当成万金油，当成陶行知，当成思想家理论家，我们还是把每一个老师当成教书匠吧，低调点。既然是教书匠，教什么，怎么教，怎么验收把关，完全可以拿来主义，把每堂课上得最好的那堂课，让每位老师学会后复制到自己的课堂。课堂所授内容几乎雷同，那么以后听评课怎么办，我觉得那就去感受老师个人风采部分得了。真的，别再讲理论给老师了，务实抓抓推广吧。真的，老师很忙，比牛仔更忙，来不及思想也思想不来，专家们莫非不知道从理论到实践再到习惯有多远的距离吗？他们真的须要

37、多一点的时间去更多抓些辅导。我当校长后，就要大力推行集体备课，并将集体备课升级为集体录课，让老师从繁复的手写备课劳动中和单独思索备课中彻底解放出来！最终一个方面，大家一般都讲自己竞聘校长的优势，我想了好久，只想到三个劣势。一是不是党员。不过，这样的身份可以更好的接受党支部和党员老师的监督。二是职称还是小一。不过，这样的职称确定我当校长后是确定要走上讲台任课的。三是年纪太小。是的，我长相稚嫩，人唤青皮后生，刚到五完小时，有老师还以为我单身未婚，开口竟要向我介绍对象。（笑）不过年轻也有好处，精力足，血气旺，有说不清的拼搏的志气和冲劲。再说了，分管文教卫的副县长不就八零后吗？再不努力上进，可就压力山

38、大了。各位领导各位评委，总之，希望你们信任和理解我们八零后，虽然里面有很多“愤青”并“伪愤青”，但有你们的支持，80后，同样可以更优秀！感谢各位！小学校长竞聘演讲稿 篇7大家好！我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持，赐予我这样一个公允竞争、举荐自我，参与竞职演讲的机会，使我有机会展示自己的才华，为杨庄小学的发展贡献自己的才智和才能。假如我当选接着任杨庄小学校长，我信任我有信念，有实力做好学校的各项工作，为杨庄小学的腾飞贡献自己的力气。我今日演讲的内容分为三个部分：一是我个人的基本状况；二是我个人的竞争优势；三是我的工作设想和目标。一、个人基本状况我叫张兴才，男，汉族，现年40岁，大专学历，小学一

39、级老师，中共党员，襄城县湛北乡杨庄村人。19xx年7月毕业于原许昌地区漯河师范学校，同年被安排到湛北乡一中任教，任学校团总支书记；19xx年8月调入杨庄小学任教，19xx年担当学校校长。我自参与工作以来，教书育人，努力工作，顾全大局，尽职尽职。特殊是担当校长以来，学校多次荣获县、乡先进单位，其中xx年被评为县级管理规范化学校，xx年被评为许昌市文明学校，我本人也多次被评为优秀老师和先进工作者，其中19xx年、19xx年获得县级优质课选手。二、个人竞争优势今日，我竞聘的是杨庄小学校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下五个方面的考虑：1、我有较高的思想政治素养。身为一名中共党员，十三年校长的工

40、作经验，使我能够全面贯彻党和国家的教化方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪遵守法律，作风正派，在思想上、政治上能够同党保持一样。2、我有较扎实的专业基础学问。始终坚持读书学习，仔细钻研，擅长思索，勇于创新，不断丰富自己的文化学问，努力提高自己的管理水平。从教二十三年来，我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我校教学质量逐年上升。3、我具有较高的学校管理实力和水平。十三年校长的工作经验，使我积累了较丰富的管理阅历，深知作为学校领导在管理中的地位、作用和职责。在学校管理工作中，我提出了以德育工作为导向，以教学工作为主线的指导思想，依据我校实际，建立健全了一系列的教化教学

41、工作管理体制，完善了教学工作网络。要求每位教职工切实做到教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。我坚持深化课堂教学第一线，和全体老师共同探讨、探究新课改。经过全体老师的共同努力，我校的教学工作已走上了规范化、制度化的道路，教学质量明显提高，得到了各级领导和学生家长的一样好评。4、具有开拓意识和敬业精神。二十三年的老师生涯，培育了我爱岗敬业、求真务实的工作作风，养成了遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，这为学校的不断更新发展创建更为有利的条件。特殊是在xx年10月至xx年2月新校建设期间，在县、乡有关领导的大力支持下，我和学校全体老师克服资金困难等诸多不利条件，跑断腿，磨破嘴，利用自己的各种人缘关

42、系，争取建校资金20多万元，使新校建设顺当完成，实现搬迁。同时，我不断总结阅历，探究创新，积累了丰富的管理阅历。5、具有良好的同志关系、较好的亲和力和肯定的协调组织实力。三、工作设想和目标假如我能竞聘胜利，接着担当学校校长，我的目标是：把杨庄小学办成一所学生憧憬、家长放心、老师安心的具有示范性的农村特色学校。要实现以上目标，我准备从以下六个方面改进学校工作。1、依章治校、依德治校。依据有关法律、法规，结合学校实际制定和完善各项规章制度，使各项工作有章可循，从而实现学校管理的科学化、制度化，提高管理效应。同时严格要求，督促检查，保证规章制度得以落实和贯彻。2、抓好老师队伍建设，提高教学质量。全面

43、执行素养教化，关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素养老师队伍。在老师队伍建设过程中，我将主动为老师的成长和事业的胜利创建一个良好的环境和平台。在详细的教化教学工作中充分确定、发挥老师工作的主动性，敬重老师的特性，敬重老师的人格，更敬重老师的学问与才能，敬重与发扬老师的创新精神，让老师以昂扬的斗志投入到教学工作中。为使全体老师适应新时期教化教学的发展，主动协作上级教化部门开展接着教化，激励老师主动参与校本培训。常常入班听课、示范指导，广泛开展教研活动，与老师共同探讨新课程改革，大力提倡老师撰写教化教学论文，刚好总结和推广老师的好阅历，从而大大提高老师的工作主动性，增加老师队伍的凝合力和

44、战斗力。3、加强校风建设和平安教化。在领导作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教化教学工作，按教化规律办事；关切教职工生活，多为教职工办实事，努力提高教职工福利。在教风方面，对学生全面负责，教书育人，钻研业务，相互听课、相互学习，扬长避短，形成不断改革教法的风气，以适应新课标的发展。在学风方面，要求学生仔细、踏实、勤奋、刻苦地学习，注意学生日常行为规范养成教化，通过主动开展各种达标创优评比活动，在学校中形成竞赛风气，促进三风建设。同时，常常对师生进行平安教化，最大限度保障全体师生的生命平安和财产平安。4、改善教学环境和教学设备。主动建设绿色校内，在新校建设的基础上，多方筹措资金

45、，美化校内环境，使老师在美丽的教学环境中舒心工作，让学生在富有现代气息的教化环境中健康成长。抓好电化教学设备、教学仪器的配置，用三到五年时间初步实现教学网络化、多媒体化，努力改善教学条件，主动创建市级示范化学校。5、加强个人修养，努力提高自身素养。接着提高自身的政治理论和政策水平，坚持正确的办学思路，明确学校的教化目的和培育目标，保证党的教化方针全面落实，实现学校的培育任务。接受领导和同志们的监督，听取不同看法、团结协作。仔细学习教化科学学问，向先进的兄弟学校学习好的管理阅历，主动接受教职工的合理性建议和看法，实行科学、民主管理，有效地开展各项工作。6、主动协作各级党政和教化主管部门的工作，努

46、力完成各项目标任务。各位领导、同志们，培育英才的事业，是每个老师的职责，能为杨庄小学出力，实现自己的教化志向，是一件很幸运的事，我希望并信任能拥有这个机会。在任期内假如完不成目标任务，我将引咎辞职，接受组织的支配。假如组织上赐予信任，我会倍加珍惜，不遗余力。我将根据我的工作设想和目标，以饱满的热忱，与全体老师一道同舟共济，携手共进，共创杨庄小学辉煌的明天。小学校长竞聘演讲稿 篇8随着教化管理改革的不断深化和教化用人机制的逐步改革，中小学校长由任命制到竞聘制已经成为推动教化发展的必定。校长竞聘上岗，其中关键一环就是候选人的竞聘演讲，因为它是展示自我形象、畅谈治校谋略、显示语言表达实力的平台，同时

47、也是博得评委确定、听众赞成的良机。那么，怎样才能写好中小学校长竞聘演讲稿呢?一、亮优势，要先声夺人俗话说：话是拦路虎。竞聘候选人只有首先亮足优势，才能起到先声夺人的效果。优势不是单纯的优点，优点人人有，但优势未必人人有。优势是优中之优，是人无我有、人有我精。过来的竞聘演讲中，有的候选人喜爱排列姓名、性别、民族、年龄等，像是个人小传。殊不知，这样自我介绍平淡无奇，见不着特性，显不出优势。例如，一份竞聘小学校长的演讲稿开头这样写道：我叫某某某，中共党员。参与这次竞聘，自我感觉有三个优势。一是学历高。1986年获数学专业本科学历，中学高级老师;二是阅历广。参与工作以来，教过三年初中数学，多年中学数学，当过教研组长、年级主任、业务副校长，从未离开三尺讲台。期间，提升了分析、解决问题的实力，增加了组织、协调实力，提高了课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面的综合实力;三是荣誉多。凭借对事业的热心、对工作的诚意和对学生的关切，勤恳工作，收获许多，先后获得地市级中学数学优质课一等奖、县市级先进班主任、优秀老师等多项荣誉称号。学历高是前提，阅历广是基础，荣誉多是保证，三项指标都很硬，唯恐别人很难企及。二、谈准备，要合情合理这是竞聘演讲稿的主体部分，候选人要把办学理念、育人目标、办学特色以及改进管理、提高质量的方法措施敲洪亮明，不能含模糊糊。