校园安全教育活动总结五篇精选.docx

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1、校园安全教育活动总结五篇校内平安教化活动总结1 为了增加师生的平安意识，提高师生的自我爱护实力，依据雁山区教化局20_年雁山区教化系统“平安教化活动月”活动方案的部署和要求，结合学校实际状况，我校于三月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的平安宣扬教化月活动，现将活动状况总结如下： 一.全校师生高度重视教化月活动 自接到通知后，学校领导指导督查平安教化月工作，仔细制定并下发了学校平安宣扬教化月活动方案。通过对活动方案的学习，使全体师生明确了平安教化月的工作要求和开展的各项活动，让全体师生进一步明确了平安宣扬教化月的重要意义，增加了平安防范意识。 二.教化月活动开展顺当，效果明显 为了确保平安

2、教化的效果，我校依据学校特点和详细状况围绕活动主题，统筹支配，实行多种形式，仔细组织开展“四个一”平安教化活动。 1.充分利用宣扬画、黑板报、校内广播、国旗下讲话等形式加强对学生的平安学问教化。在三月第一周，校领导对校内内平安隐患做出了排查并对全体师生进行了平安教化工作。其次周校内举办了“文明交通，平安出行”的绘画作品展示;进行了一次关于“漂亮校内，平安学校”为主题的黑板报评比活动。第三周开展了“平安意识在我心，平安行动在我行”的国旗下平安教化讲话。学校广播站还主动协作这一教化主题，在三月份里做了一系列的宣扬报道。 2.开展一次交通平安专题教化讲座。在三月第四周，学校请雁山交警大队来我校给全体

3、师生进行了一次交通平安教化讲座，实行事故案例分析，观看警示教化片等形式对各类事故案例进行深化剖析、总结阅历教训。讲座中采纳了生动的案例，通俗易懂的语言教化了全体师生。告诫我们必需文明交通、遵章遵守法律、平安出行、珍爱生命。这次活动进一步增加了师生的平安意识，提高遵章守纪的自觉性。 3.组织一次应急预案演练。在三月第四周某日上午我校组织全体师生进行一次应急避险平安疏散演练活动。当听到警报声后，全校师生马上启动应急预案，快速撤离到了学校平安地带。通过这次演练，提高了师生应对突发事务的实力和自我爱护实力。学生们在演练中熬炼逃命技能和自救意识。 4.组织一次校内平安手抄报竞赛。在三月第四周，学生们围绕

4、“校内平安伴我行”的主题组织了一次校内平安手抄报竞赛。手抄报注意弘扬校内平安、关爱自己和他人生命的良好风尚，宣扬救援技能和平安学问，讽刺和指责忽视平安、不珍惜生命的不良行为，提倡遵纪遵守法律、和谐共处的健康成长理念。 现我校平安教化月活动已经圆满结束。对于全体师生来说，平安教化会始终伴随着我们。我们将一如既往地做好平安教化宣扬工作，刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高学校的平安管理水平，维护校内和谐稳定，为创建“平安校内”做出不懈的努力。 校内平安教化活动总结2 平安重于泰山，生命只有一次!平安维系着社会的稳定，牵动着家庭的华蜜，关系着学生的健康成长。20_年，为进一步做好平安教化工作

5、，切实加强对平安教化工作的领导，把平安工作列入重要议事日程，校长干脆抓，副校长、主任详细抓，各班详细分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确平安职责，完善工作制度，强化学校平安管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参加、齐抓共管、老师、学生、家长三方共同学习平安学问的学校平安工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序，使我校教化事业的顺当发展供应了强有力的平安保障。 一、提高相识，增加班主任的责任感和紧迫感 为了使全体老师树立“人人都是平安工作者”的思想，主动把学校平安工作与各自的实际工作结合起来，增加“平安第一，预防为

6、主”意识，在思想上建立起一道平安防护线，仔细学习贯彻各级有关平安工作的文件精神，把平安工作作为学校第一要事来抓，列入议日程，工作安排，工作总结都作为一项重要内容，班会讲平安，校会讲平安，坚持做到，时时讲、每天讲，“警钟长鸣”，进一步强化平安工作管理，树立“人人都是平安保卫员”，确保全校师生的平安。 二、加强学校平安教化和管理，扎实做好学校平安工作 (一)用好平安平台，大力加强学生平安教化 每个开学初就指定好苏州教化平安平台老师的专人授课，学生账号的输入及导入，确保每个孩子都能受到很好的平安平台教化!老师一般利用晨会课或班会先行授课，这让老师也受益匪浅，一位老师在在一次QQ工作中，页面突然跳出提

7、示框，让她重新输入QQ号和密码!她突然想起授课时观看了网络平安的视频，避开了QQ号被盗，也避开了被盗后对工作和本人带来的一切损失!学生对平安平台的视频及作业也特别喜爱。苏州教化平安平台我校都能在20_年上，和下的平台运用中，达到老师授课100%，学生作业完成100%。 学校还结合本校实际和季节等特点，对学生进行预防传染病平安、交通平安、 消防平安、食品卫生平安、紧急状况下的疏散平安、受到不法侵害时的平安爱护等方面的教化，切实提高了每一个学生的平安意识和自救自护实力。夏季来临， 学校主动教化引导学生不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无平安保障的水域游泳。同时教化学生自救方法

8、。学校主动与家长沟通， 增加家长平安意识和监护人的责随意识。同时加强学生道路交通平安管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通平安常识，教化学生不乘坐非法营运和无平安保障的车辆，共同做好学生校外平安工作。 学校校车平安始终是放在第一位的，对于坐校车的同学，老师从不留晚学，并时时关注孩子，用了大量的人力物力进行管理，确保每一个坐校车孩子的平安。 校内平安教化活动总结3 为了进一步加强平安教化工作，我校根据上级文件要求，于20_年开学初至三月底开展了“平安教化月”活动。我校紧紧围绕“普及平安学问、提高避险实力”这一主题，结合本校的实际状况，主动组织开展好平安教化月系列活动，达到仔细支配、活动多样

9、、教化性强的目标，为创建平安的教化教学环境，强化学生的平安意识奠定良好的基础。现就活动状况做出总结： 一、仔细制定活动安排，加强平安教化活动的管理 为了更好地开展好“平安教化周”活动，我校成立了平安月教化活动领导小组，制定了具体的、符合学校实际的安排，指导全校开展平安教化系列活动。 二、开展丰富多彩活动，强化平安教化。 1、扎实开展宣扬活动，力求人人参加，效果明显。在开展教化系列活动中，我校在教化周活动起先的第一天，实行了全校师生动员大会，对全体师生进行平安教化，学校对平安教化月活动进行动员和部署。在教化月活动期间，发放平安倡议书，提高家长平安意识，联合家长力气，协作学校切实做好平安教化工作。

10、 2、学校平安检查。平安月领导小组在活动月内发动学生开展“学校平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次平安大检查，找出平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题仔细排查，做好记录，对发觉的隐患，刚好解决问题。确保平安第一。 3、召开平安教化主题班会，我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“平安”为主题进行了平安教化，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我爱护、平安自救实力、网络平安等方面的教化。 4、要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记平安”的黑板报和橱窗布置。 5、仔细制定平安疏散演练方案，由学校党书记指挥，对学

11、校师生实行平安疏散演练和消防灭火训练。 三、取得效果 1、学生平安学问面更广了，平安意识更强了，对留意平安的理解更深了。 2、学生法制观念增加了，能够做到知法遵守法律，学生的自我爱护意识和实力也提高了。 3、管理机制更加完善了，教化责任到人，落实到位了。 4、创建了平安的教学环境，形成了“平安工作，重于泰山”的良好氛围。 由于平安问题是一个比较困难的问题，有许多意外防不胜防，学校平安工作也不见得做到了完美无缺，有许多担心全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“平安教化月”内对平安教化重点抓，在平常的常规教化中，我校也将把平安教化放在第一位，力求做到平安第一。信任在学校领导的高度重视下，在全体

12、师生的紧密协作中，在平安领导小组的大力工作下，我校的平安教化工作，定能更上一个台阶。 校内平安教化活动总结4 回顾这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。 在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了平安教化安排，并因地制宜，有安排地对幼儿进行平安教化，看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下： 一、为幼儿供应轻松开心的平安环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、

13、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 二、把平安教化融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。 我们面对的是一群六七岁的孩子，年龄小，限制力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩

14、子们视察探讨，谈谈自己的看法，探讨并总结应当留意些什么。 午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确运用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐平安。 孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。 三、把平安教化融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识。 我们依据学期平安教化安排，有的放矢，把平安教化融入到主题活动中。 这次幼儿园组织的春游，正好是给幼儿的一次熬炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的平安意识，遵守外出规则，杜绝平安隐患。 幼儿都会专心的登

15、记来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。 四、家园沟通，确保幼儿园外平安。 本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。 我们还对每一位幼儿的来园、离园进行登记并核实，确保幼儿接送平安。 平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长。 校内平安教化活动总结5 我大班三位老师深知平安工作的重要性，不予余力的做好平安工作。现将平安教化工作总结如下： 一、谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则。 我们开展了一系列的行为规则活动和平

16、安主题活动，并利用日常生活中的突发事务，和幼儿探讨、共同制定行为规则，使行为规则被幼儿接受，养成遵守规则的习惯。 二、严格执行卫生平安消毒制度。 1、教室、寝室每日通风换气、保持干净，并闭窗消毒半小时; 2、保证桌椅的平安、卫生; 3、每周清洗、消毒玩具; 4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒; 5、刚好预防传染病的发生。 三、户外活动时，提示幼儿活动要求，留意平安。 检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，发觉大型玩具有松了的螺丝钉，刚好汇报，做到刚好消退担心全的隐患，保障幼儿平安。 四、通过标记,进行潜移默化的教化。 制作“有电，不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标，提示幼儿：当心触电，不玩插头开关，小声说话、爱护嗓子。 五、家园合作，充分利用家园专栏，班级博客，向家长宣扬平安教化，达成家园共识，引起共鸣。 六、学习必要的自救常识。 学会正确拨打特别号码：110、119、120，学习正确表述困难、得到营救。 校内平安教化活动总结五篇