活着读后感七年级5篇范例.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《活着读后感七年级5篇范例.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《活着读后感七年级5篇范例.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、活着读后感七年级5篇 更多七年级读后感相关内容举荐 青铜葵花读后感初一 弟子规读后感七年级 七年级骆驼祥子读后感 平凡的世界读后感七年级五篇 初一红岩读后感600字5篇 活着读后感七年级1 “若没有志气面对死亡,那就心静如水的活着”。这是我读完这本书后的感觉。看活着之前,始终在想这本书会讲一个什么故事,是通过一个故事告知我们要好好活着还是要为自己或是别人活下去。都不是啊! 没想到活着竟是一本充斥着死亡与悲伤的悲剧小说,而小说的主子公富贵是这一切的见证者。从他的父亲母亲到他得挚友龙二、老全;从他的妻子家珍儿子有庆,女儿凤霞;甚至是还有女婿二喜和外孙苦根一个也没少。最终只剩下他一个人,和一头叫富贵
2、的老牛,孤独的,好好的活着。主子公福贵从小就过着优越的生活,然而他对自己的放纵使他一夜之间败尽家业,父亲也被活活气死,面对如此的打击,他的生活仿佛失去了意义。但生活的责任让他不得不接着“活着”,背着败家的恶名,扛着生活的重担,忍着亲人逝去的哀思,怀着对过去的忏悔,顶着动乱的时局,他白手起家,正如成语“一触即发”般,凭借着他坚毅的意志,以“一根头发”顶住了千钧之力而坚韧地始终不断。 至今福贵那乌黑的身影仍时常出现在我的眼前,透过他瘦弱的身躯,我却看到了一颗坚如磐石的心。在逆境和苦难移山倒海般向他扑来时,福贵的毅力和志气让他忍受了这一切,并坚韧地克服了它们。那股精神已势不行挡地透出他的身体,流出书
3、本,冲入了我的心中。或许与富贵的遭受相比,我们平常在埋怨的一切都算不了什么。当我们在面对任何一切不管多大的困难时,想想富贵吧!即使他遭受了失去父亲的境况,即使他背上了不孝的骂名,可他照旧是对生活充溢着希望,他有生活下去的希望。因为,他的活不是为了别人,而是为他自己而活。马克思说“生活就象海洋,只有意志坚毅的人,才能到达彼岸。”或许在你遭受不幸的时候,“忍耐”是最好的良药。但是忍耐并不单单只是消极的承受,忍耐是要将消极的承受转化为坚毅的动力。莫非不是吗?记得“小巨人”姚明在登陆NBA的第一年中,他承受着巨大的压力、困难,他用意志苦苦地忍着,静默地把压力化为动力,最终在“缄默中爆发”,震撼了全世界
4、。“活着”这两个字,充溢了力气,它的力气不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命给予我们的责任,去忍受现实赐予我们的华蜜和苦难、无聊和平凡。 好吧!我承认,在面对困难的时候,我的确没有富贵如此坚韧的毅力,我也没有去静默忍受的志气。而是埋怨,就只是埋怨,也只有埋怨,好像我的生活中,埋怨占了极大的一部分。或许富贵在晚年的时候除了一头牛就没有亲人陪在他得身边,但是他还有过往的回忆,那些回忆,那些承载苦痛和坚毅的回忆是我所没有的。故事的末尾我毫不惊异于富贵对于死亡的坦然!他说:“我也想通了,轮到我死得时候,就安安心心的死,会有人来埋我的,他们会把我和家珍埋在一起的” 活着就是那样一本薄薄
5、的书,但却如“活着”两个字一样充溢而铿锵有力,鼓舞着我们去寻味生活,感悟生命,磨练出坚毅的意志,恒久“活着”。 活着读后感七年级2 活着或死亡都是一个年轻生命难以驾驭的题目。同样是一本薄薄的让我只用了一个下午就读完了的书。巧的是读了几页便发觉心这本书为背景的电视剧我竟看过,这让我更真实地体会到了这书的含义。 活着从一个旁听者的角度道出了一个一般人平凡而曲折的一生。主子公福贵生活在那个纷乱特别的年头,经验了斗争,杀伐以及一系列动荡的生活,经验了家庭的兴富到衰落,身边人接连的死去。在他们一生中,不知失去的多少东西,失去金钱,失去亲人,最终只剩下一头瘦骨嶙峋又险些被人宰割的老牛与他为伴。尽管是这样,
6、他还是友好地面对世界,一切伤痛的往事在他口中都变得那样的平淡。或许当我们的生命已将要走到终点的时候,回望以前的一切,才会做到安下心去对待,才会做到醒悟的重新相识全部的事。我想起陆幼青的死亡日记,那不也是站在生命的边缘真正完全而醒悟的对世人讲解并描述一切。 读到家珍死去,这是我看到的全部生离死别中最安静的一段,也是最真实的一段,想起阿朱死后乔峰抱着她的尸体的痛器失声,想起陈家洛听闻心上人香消玉殒后流下的软弱眼泪,想起莎翁着作中男女主角一次一次的撕心裂肺和哀思欲绝,我想人活一生,总要承受这样的击,而多年之后,当身边的人一个个全都被岁月带走了,那时的我们或许真的会选择一种安静,它是多年的感情磨合而成
7、的,是沧桑的经验,浇铸而成的。数十年后的我呢,我是否可以面对着一塘残荷将过去的伤痛记忆娓娓道来,我对自已的过去是否清晰地知道并且敢干面对,我不敢说。 这个世界的确不公允,有人可以享尽荣华,有人却要像富贵一样,面朝黄土背朝天,挥洒着血汗过完一生。面对这样的不公,憎恨躲避都是徒劳,甚至我也说不清究竟该怎么做,我面对的是无法自由选择生活方式的无奈和内心与现实的剧烈,盾,在这样一个状态下,我一面应付着现实中的琐碎,而在内心寻求思想上的解脱,但不管怎样,我始终希望自已能对世界友好,尽管天性中的倔强与后天形成的反叛或许会导致我走上叛逆的路。 生老病死,我们都得一样一样地过,生命只不过是个过程罢了。我只是希
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 活着 读后感 年级 范例
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内