《三字经》学习心得体会范文汇总.docx
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1、三字经学习心得体会范文三字经学习心得篇1 中国几千年的悠久历史,承载着多数的辉煌,同时也沉淀了无尽的文化。在这些经典诗文当中,我最喜爱的就是三字经了。 三字经内容包括了中国传统的教化、历史、天文、地理、伦理、道德以及一些民间传闻等,广泛生动而又言简意赅。它的行文特点就是三字一句,这种简短的韵文极易成诵,短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。三字经是中华民族宝贵的文化遗产,其独特的思想价值和文化魅力仍旧为世人所公认,被历代中国人奉为经典并世代流传,是最基本的国学启蒙读物之一,可谓“熟读三字经,可知千古事”。 三字经的内容分为六个部分,每一部分都有一个中心。 第一部分:从“人之初,性本善”到“人
2、不学,不知义”,讲解并描述的是教化和学习对儿童成长的重要性,后天教化刚好,方法正确,可以使儿童成为有用之材; 其次部分:从“为人子,方少时”至“首孝悌,次见闻”,强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、敬重兄长,并举了黄香和孔融的例子; 第三部分:从“知某数,识某文”到“此十义,人所同”,介绍的是生活中的一些名物常识,有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义,方方面面,一应俱全,而且简洁明白; 第四部分:从“凡训蒙,须讲究”到“文中子,及老庄”,介绍中国古代的重要典籍和儿童读书的程序,这部分列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子,基本包括了儒家的典籍和部
3、分先秦诸子的著作; 第五部分:从“经子通,读诸史”到“通古今,若亲目”,讲解并描述的是从三皇至清代的朝代变革,一部中国史的基本面貌尽在其中; 第六部分:从“口而诵,心而维”至“戒之哉,宜勉力”,强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦,只有从小打下良好的学习基础,长大才能有所作为。 三字经三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口。她深深吸引我的,不止是生动好玩的人物历史故事,还有它本身丰富的内涵。在生活中,每一个人不行能都做得十全十美,三字经却用她无尽的底蕴指引着我们,她是我们成长路上的良师益友。 每读一篇,我都会被深深感动。 其中,有一句:“如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍”,给我留下了很深的印象。讲的
4、是晋朝人车胤,把萤火虫放在纱袋里当照明读书;孙康则利用积雪的反光当照明来读书。他们两人当时家境都特别贫苦,就连最基本的照明灯光都没有,却能在艰苦条件下,没有丝毫放弃,用自己孜孜不倦的信念,采纳看似笨拙的方法,发奋苦读,最终都大有作为,分别官至大将军、左丞相,为国家镇得一方净土、为人民谋得无限福祉。古人这种求学的精神是多么令人敬佩呀!在那样恶劣的条件下都能克服困难,不受外界环境影响努力学习。而今日我们现在的学习条件要比他们好上几千倍、几万倍,谁家现在还没有照明灯?假如还不知道珍惜,那真是惭愧啊!所以,我们要知足,要懂得珍惜现在的生活,用自己的信念去战胜学习上出现的各种困难,去努力学习! 另外,有
5、一句:“头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦”,也深深的感染着我。讲的是晋朝的孙敬读书时把自己的头发用绳子拴在屋梁上,看书时间长了打盹垂头的时候,头发被屋梁揪住自己就会惊醒,不再打瞌睡接着读下去。战国时苏秦读书每到疲乏时就用锥子刺自己的大腿,刺激自己保持醒悟,他们不用别人督促而自觉勤奋苦读,最终都成为了大政治家、大宰相。这个故事说明要想胜利,必需要自觉,而且还要刻苦的去学习,因为学学问这件事是任何人也替代不了的,更没有任何捷径可走,只有通过自己的努力才能学到。这故事对我有很深的教化意义:目前因为我学的琴棋书画等课外课程许多,占用了许多时间,常常造成时间很不够,特殊是周末没有一丁点的休息时间。但这些课
6、外课都是自己今后长大了要更好发展所必需具备的基本素养,这就要求我自己要比一般同学花上更多的功夫,要发扬“头悬梁、锥刺股”的精神和毅力,集中更多的精力和时间去学习,要吃得苦中苦,方为人上人。 三字经中还有许多许多、举不胜举的典范和事例,有着很深很深的现实意义,我们肯定要珍惜,要读懂她带给我们的真正含义。 感谢三字经,有您一路相伴,我们会越走越精彩! 三字经学习心得篇2 经验了多少沧海桑田,中华民族的绚丽文化始终毅力于世界之巅,源远流长。其中以少儿启蒙读物三字经为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是含义简洁易懂,还有些人们也把它谱成曲,让美丽的旋律净化心灵。这本书告知我们很多关于历史、天文、地
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