班主任个人年终工作总结模板最新.docx

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1、班主任个人年终工作总结模板班主任个人年终工作总结一 波澜不惊中，桥0801班度过了大三的第一个学期。这个学期，没有太多的活动，没有太多的变故，但我们仍旧迈着执着的步伐前进着。 一、生活诚珍贵，平安第一位 平安是我们工作和生活的前提和基本条件，没有它，做任何事也都是空谈。所以，我们第一位注意的就是平安问题。所幸，自入校以来，由于老师和同学重视，班委的.负责，桥0801始终未出现平安事故。同学们都在平安和谐的环境中学习和生活。 本学期，系里开展了平安委员和寝室平安员的消防平安大会、班长平安事故小会，班里开展了平安教化及学问普及主题班会。从班委到同学都加强了平安意识和自救意识。让大家都能从本能的进行

2、平安防范确保事故发生率为零。也是我们平安工作的重点方向和目的。以后我们也会一如既往注意平安管理和监督，让大家学习的快乐，生活的放心。 二、正值风华年，自然恪学之 桥0801班虽然平均成果不是始终保持年级第一，但学习氛围及环境和同学的看法是比较好的。想学习的同学在这里能够有共奋进的战友共同进步。这是班级学风建设较为胜利的地方。考研的同学陆接连续起先了考研的打算，而此时，也渐渐形成了三五为单位的考研小组或者学习小组。他们每天准时起床，按时到图书馆或自习室进行学习，相互督促，效率也比较高。整体而言，对班级学风建设产生很好的推动作用。 本学期是进入大三的第一个学期。自然有了更多的专业课，课程难度也有所

3、增加，但也更让我们了解了自身专业的特点，提升了专业学问储备。本学期的测量学实习，让班级同学印象深刻。通过较好的前期支配和打算，整个测量实习过程中，虽然遇到许多困难，但同学们经过努力都一一进行了克服，顺当按时保质完成了测量实习。 考证过级方面，我们始终坚持高抓四六级的过级率。同学们不用多说也知道了四六级的重要性。因此，很自觉地早早起先复习，做真题，背单词。信任通过这次细心打算，班级四级应当会从48%达到60%以上了。 日常学习，由于学习委员的仔细负责，总能在最恰当的时候支配好各项事务，让大家做好每个试验，完成好每个课余项目。并且本学期缺课率进一步得到改善，同学们的学习看法也进一步明确，都有了自己

4、的目标。在十一月份的学风建设月中，桥0801班由于精彩的表现，得到了系里的确定，评为了“系优秀班级”，对我们也是极大的鼓舞。 三、我是党员我骄傲，创优争先献力气 大家从入校以来都向党组织提交了入党申请书，经过两年的发展，目前有正式党员一名，预备党员一名，16人已参与党校普及班培训并结业。本学期入党校普及班5人，提高班5人，预备党员候选人3人。整体呈现主动向党组织靠拢，努力为党的共作贡献力气，到处体现党员先进性以及创先争优的良好氛围。 入党主动分子也充分发扬为人民服务的精神，参与党员一帮一、进社区等活动，帮助后进的同学，共同进步。 四、激扬青春，欢乐生活 在本学期，我们没有组织大型活动。参与了迎

5、新杯篮球赛，按时策划并组织了班级团日活动。每次都仔细打算，活动中同学们主动响应，所以总的来说，活动开展在我们班来是个强项。我们本学期由于课程实习等缘由，没有组织其他活动，但为了增加大家之间的沟通，增进大家之间的感情，圣诞节晚组织了班级聚餐沟通。大家谈谈本学期的收获和一年以来的成长，都颇有感受，也确立了新的奋斗目标。 五、查漏补缺，弥补不足 当然，本学期也暴露了一些工作上的不足和缺点。 1、很明显的进入大三后有一部分同学对自己以后的发展没有细致考虑过，造成比较迷茫，学习和工作的动力不足，从而思想上有所放松，各方面的要求都有所降低。因此，我们要在以后工作中，多找些机会让大家更加明确适合自己的发展之

6、路。也应当加强同学们与老师的沟通，让老师来给些建议，这对于班级和个人同学来说都极有好处。 2、个别班委因为本学期没有干脆的任务，因此也没有很好的发挥班委的全部力气。而学习委员、团支书等任务又特别繁多。任务的不平衡造成班委工作状态完全不一样。 总而言之，本学期桥梁0801班平稳中度过了大三的第一学期，实现了桥一许久以来的目标，成为了校先进班级。我们明白我们要做的还有许多，能做的也有许多。路漫漫其修远兮，我们将接着执着前行! 班主任个人年终工作总结二 本学期，交通班是大三第一学期，学生进入顶岗实习阶段。同时，大量用人单位来到学校进行聘请。为了让学生适应大三生活，我紧密协作学校学生工作的部署，对学生

7、的生活看法和学习方法予以引导、对生活自理独立实力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产平安的防护予以引导、对生活有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评比管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。 一、学生就业工作 进入大三以来，全国各交通局和其他单位纷纷进入学校进行聘请。为了使学生签约到志向的工作单位，并达到班级志向的签约率，我提前做了很多工作。首先，努力订正学生只签约交通局的思想。目前，各交通局对女生招生较少，但是，班里很多女同学对现状相识不足，有非志向交通局不签约的想法。我通过开班会、找学生闲聊、QQ群发消息等方式，努力订正学生的不现实想法，起到了肯定作用。此外，对于一些成果

8、不志向，自我约束实力不强的学生，进行主动督导，促使他们主动参与就业，尽快找到志向的单位。通过一学期的努力，男生签约状况比较好，目前签约率达到80%以上。 二、顶岗实习工作 开学以后，学生进入顶岗实习阶段。学生以往的高校生活，基本是在校内度过，顶岗实习是学生新的学习阶段，对学生的适应度是一个很大的考验。为了顺当和平安地完成学生的顶岗实习工作，我在暑假期间，就起先利用QQ群对学生进行引导。在开学前，第一批实习学生提前到校，很多学生不情愿放弃假期，提前一周到学校参与实习。经过主动动员，刘晨、赵华和王冰同学提前一周参与的实习，为后续的实习工作供应了基础。 男生在开学后，进入实习。刚起先实习时，学生对于

9、实习工作和住宿等状况不适应，反映的看法许多。经过大量的工作，如主动向上级领导反映实际困难、安抚学生适应实习岗位、找关键学生谈心等，使进入实习岗位的学生初步适应了顶岗实习工作。同时，在学院有聘请时，帮助学生调班，让学生能够有充分打算，参与各单位面试。 在天津站第一批学生实习结束后，我班的10名女生参与了其次批顶岗实习工作。在顶岗实习岗位的支配上，很多学生不情愿担当售票的岗位。因为，在售票过程中，出现资金损失，由学生自己担当。为了让担当岗位的学生能无怨言的工作，我分别找学生谈心，让学生放下包袱，安心的进入售票岗位。经过努力，使得学生都进入相应岗位，进行顶岗实习。此外，仔细细致的检查宿舍平安，支配宿

10、舍负责人排表，把宿舍工作支配细致。在生活上，询问学生顶岗实习和生活上有什么困难，帮忙解决。 三、班级稳定工作 在大三顶岗实习阶段，学生工作和生活比较分散，班级的整体稳定工作受到挑战。为了使班级工作不涣散、实习和学生自我学习不松懈，我运用“抓两头、促中间”的原则，对重点学生进行帮教转化工作。对班干部刘晨、吕红进行主动督导，对刘平、张文等学生，进行定期跟进，主动谈心，促进了班级的稳定。 班主任工作看似琐碎，但事实上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更精彩。在工作中，我主动运用系统

11、性思想，时刻关注班级动态，做好班级稳定工作。同时，对实习的男生进行定期宿舍访谈，促进学生安心实习和主动就业。对天津站实习的女生，常常进行电话沟通，保证大家稳定实习，努力参与就业。一学期的班主任工作，虽然劳累，但看到学生有序进行实习和渐渐签约工作单位，心里特别宽慰。 班主任个人年终工作总结三 一学期的中职班工作已经结束了，回顾这一学期来的班主任工作，感慨万千，有取得成果的喜悦，也有失误带来的缺憾;有令人难忘的美妙时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成果后得到的回报和欢乐。一学期来的工作使我学到了许多。现将一期来的工作做以下总结： 一、耐性细致、严格要求是做好中职班主

12、任工作的基本原则。 由于中职学生各方面的素养与其他班学生有所不同，假如按一般学生那样去要求他们，确定会使班级工作受到影响。所以，要做好中职教班工作就要做耐性细致的工作，绝不意味着放松对他们的管理。在管理与教化上我利用早自习及课余时间对学生进行爱国主义教化，教化他们酷爱劳动，讲文明讲礼貌，教化他们向雷锋学习，帮助他们培育酷爱劳动的观念。 主动协作学校政教处的工作，利用各种形式对学生进行纪律教化和日常行为规范的教化。使其不断提高相识，端正思想。树立学生中好的典型，一旦发觉好人好事便即时赐予嘉奖，以个别的典型事例教化全班、带动全班。让班级快速形成一种良好风气。同时，又制订出相应的惩处措施。对那些明知

13、故犯、屡教不改的人赐予严惩。 班里的学生活泼好动，顽皮可爱，但自制力较差，学习看法不够端正。如何教化他们，提高他们的学习爱好，成了一大难题。为了提高他们的自信念和转移他们的业余爱好，组织学生参与各类活动，如守则规范竞赛等主题班会，让学生深受教化。 学生中有不少人，在家就被宠坏了，到学校仍自由散漫，懒散。这就须要从实际动身，严格要求学生认仔细真、踏踏实实地学习，从按时完成作业，按时起床、作操，早晚自习做起，养成良好的学习习惯、不断进步。利用各种条件和适当时机，对学生进行“爱科学、爱祖国”的主题教化活动和职业道德的教化，并耐性做好后进生的转化工作，依据每一个的特点，指导他们制定出切实可行的学习安排

14、，让他们每一个人都有胜利感，从而增加信念。 二、学会正确关爱，营造温馨班级 1、对后进生耐性教化，但不能迁就。在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给班上的行为习惯差的学生，在班集体中，我总细心营造一种同等、和谐、友爱的气氛给他们以更多的关注，更多的投入，让他们体验集体的暖和和同学间的友情，让他们感受到自己在班上有一席之地。在汲取这些后进生参加班级管理时，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。 2、严爱优等生。优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往简单被忽视，掩盖，被宽恕、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，对这类学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时

15、时提示他们“做学问得先做人”，做一个正直的人，热忱的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，只能在理智深厚的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。 3、博爱中等生。中等生往往是一个班中简单忽视的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样简单产生优越感，也不像后进生那样简单自暴自心理特点，调动他们的主动因素，正确对待他们的反复，始终如一地敬重、理解、信任他们。 班主任工作是做人的灵魂美德培育工作，班主任是平凡的，也是宏大的。这学期班主任工作结束了，但做学生的思想工作的任务还没有终止，不断熟识班主任工作，吸

16、取阅历和教训，把班主任的教化教学工作做得更好。 班主任个人年终工作总结四 班主任肩负着一个几十名学生的灵魂塑造工作，十年树木，百年树人。稍有闪失，便会给学生个人，学生家庭和社会带来不良的后果。本学年我挑起了本校六年级(3)班的班主任工作。相识到班主任工作的重要性，我便把各种教化力气组成有机的整体，以整体的力气去影响学生的整体发展，努力仔细地进行一年的班主任工作，使之顺当完成。现对本年度班主任工作做一总结。 一、对学生进行政治思想教化 首先，我依据本班学生的实际状况来确定自己的施教力度、方法、时间，作到细而不乱，教而有度。着重做学生的思想品德教化工作，教化引导学生自觉遵守中小学声守则和中小学生日

17、常行为规范，全面在德智体美劳方面加以教化，使本班形成一个尊师守纪勤奋好学团结向上朝气蓬勃的班集体。经过一年的师生共同努力，本班没有发觉过学生斗殴或无故旷课和不守纪律的现象。 二、引导学生学好功课 近代教化心理学实践表明：智商高的学生，假如学习的方法不当，往往成果低下，而智商实力不能得到充分的发挥，而智商中等的学生由于采纳了科学的学习方法，取长补短，反而能取得好的学习成果。由此可见，这些都是班主任智育工作能否顺当进行的必要条件。在本人当班主任的这一年，坚决反对学生死记硬背，提倡温故而知新，要求按部就班，发展学生思维实力，提高学生的自学实力。并且本人常常与原班主任了解和探讨学生的学习状况，在了解的

18、基础上，实行了适当的措施，激发学生的学习爱好，引导正确的学习方法，做到学生能够勤思，善问用心，刻苦地学习。经过一年的实践，学生的学业成果明显提高。 三、上好每一次的主题班会、写好学生的周记评语 上好班会课，组织班组主题活动，组织好课外活动，有安排地仔细设计、支配好班会内容。每周召开一次班会，到此为止，我召开的主题班会有：关于心理健康的、关于责任的、关于法律的、关于职业志向的、关于感恩的、关于敬重的、关于独立自强自尊自爱的每次班会课学生都得到许多收获和感受。 每次学生交的周记，我并没从语法或者错别字上大做文章，而是从思想动态上把握，所以每次评语都很有针对性，而且都是正面的激励为主，真正做到了擅长

19、发觉学生的闪光点，不仅如此，在期末的家庭报告书中的评语也是正面激励为主，所以每次学生们都很期盼着老师的评语，每次的评语对他们来说都起着激励和鞭策的作用。 四、坚持正面引导，加大情感教化，做到以德治班 搞好班级管理，不能只靠空洞的说教和简洁的吩咐。我结合班级实际和学校老师、学生成长的经验，对学生进行教化，起到了晓之以理、动之以情的教化效果。一是培育、爱护学生的自尊心。二是与学生加强沟通，做他们的良师和益友。没有沟通，就没有教化，就没有感悟，就没有情感。走进学生，走进他们的生活，让他们敬重我、理解我、喜爱我。三是组织有益的活动，让学生生活充溢，充溢自信。 班主任个人年终工作总结五 暑假过去，同学们

20、明显长大了。收获的喜悦充满着整个班级。参与智能小车竞赛的朱世浩、杨立文和孟昭鹏组获得了省二等奖。朱世浩同时又参与了电子设计大赛，得了省一等奖。参与电子设计大赛的另一个队，王娜、马金磊和李辉小组获得了省二等奖。加上plc和组态以及软件大赛的奖项，这个学期，大家忙着填各种表，申请着各种嘉奖。当然也包括我。我从带班以来，就连年获得优秀班主任称号，今年更是校级优秀班主任标兵。这个荣誉里有我的辛苦，更离不开同学们的大力协作。 进入大三，专业课的重量越来越重，大家也起先规划自己的将来。大三开学的时候，让每个人写了一份暑期总结。后来一部分同学的文章挂到了我的博客上。我很欣慰他们在仔细思索，慎重规划他们的将来

21、。我还留了一份暑假作业，让他们回家调查自己的家庭收入。回来后填了个表。许多人觉得是隐私，不愿多说。其实，的确不须要别人知道，这个作业的目的是希望那些在高校里奢侈时间的人，好好思索一下自己如何面对家人的含辛茹苦，心里面有就可以了。 这些收获还是不足够的。因为我还有许多没有机会参与这些竞赛的孩子们。一个团队的成果要看最终一名，而一个班级也要有更多的人冲在前面。单片机大赛参与者还是没有预想的那么多。许多参与过竞赛的或者班级公认的高手都没有交上作品。可能是不情愿在这种赛事上下工夫?一班的同学受到感染，一班的班主任徐老师跟我说，他们班也想参与。徐老师比我温文尔雅的多，凡事都是和同学们商议着办。一起先报名

22、了三、四十人，但到中期之后所剩无几了。到后来申请团日活动，验收作品的时候，两个班完成作品的人数不对等，着实让人头疼。我不能评述谁的做法更好，我还是希望任何一件事情，做起来有始有终。即使完成得很简洁，但它是完整的。 联合了五个班的单片机大赛，获得了王博的高度好评。这是我意料之中的，因为我们的宗旨都是希望能收获一批情愿从事专业技术的好学生。我的培育学生的“金字塔理论”也在渐渐成型中。 很值得一提的是18周的周末，将要期末考试的前夕，在我的主动提倡下，一个大雪初停的天气，我们班登上岱王山山顶开了个新颖的班会。大家摆pose、打雪仗、跳大绳、打沙包，重拾着童年的快乐。其实，雪后登山是一件危急的事，因为

23、对学校而言，学生的平安最重要，而最平安的就是把他们留在学校里，像笼子里的鸟一样养着。别的班主任没有人敢把班会开到山上，这的确是无可厚非。我想说的是，做这个确定的时候，其实我是冒着风险的。 这个独一无二的班会，有三个同学没有参与，而且没有事先请假。大三了，再有这样的事，令我很难过。其实难过都是因为投入了真情。难过过后，我看到了我和他们之间的代沟。其实我自己也有只顾自己感受不顾他们感受的时候。我现在想说的是时间过去就不会重来，许多活动过去了也不会再有了。还记得当时演讲竞赛的时候，要求每个人上台演讲，讲自己的心声，曾经有同学演讲完后跟我说，自己不情愿在别人面前暴露自己，所以，再有这样的活动，请不要让他参与了。我当时的回答是，放心，不会再有了。想要，也没有了。我也曾经年轻过，上中学的时候，就有我的同学觉得自己特有特性，独独照毕业照的时候不去。若干年后，我们大家都早已经遗忘了这个当年有特性的他了。不知道他会不会懊悔自己失去了许多当年可以孜孜回味的美妙瞬间，但这个定格里不再有他，这是确定的。 这个学期，许多同学颇感惊奇地问我，为什么老师只字不提学习的事?我说，大三了，我把你们带到这里，你们可以自己走了。我现在要管的是带你们好好玩。 还有一件事不得不说。晓明同学参与亚沙会志愿者服务，补考英语时间冲突，竟然找同学_，结果同学被监考老师发觉没带证件， 班主任个人年终工作总结模板