班级学期管理工作计划精选.docx

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1、班级学期管理工作计划班级学期管理工作安排1 以学校平安工作要求为基准，以确保学校财产、师生生命平安为目标，坚持平安第一，预防为主，人人有责的方针，为进一步抓好平安教化工作，维护正常的教化教学秩序，提高平安意识，确保学生平安，把平安重于泰山的理念落到实处，切实抓好平安教化工作，特拟定本安排。 一、提高平安意识，加强班级管理 坚固树立平安第一的思想，解除平安隐患，加强学生日常行为习惯的平安教化。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培育学生的平安意识;动之以情，在小事中提高学生自我爱护实力;导之以行，引导学生远离平安事故。 二、详细措施 1、利用班会时间，带领学生学习小学生守则、小学生日常行为规范及

2、学校里有关平安教化的各项规定，增加学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共平安意识，切实保障学生的人身平安。 2、围绕高兴奋兴上学，平平安安回家的主题，开展上放学平安教化。教化学生在家长的陪伴下上放学，自觉遵守交通规则，不在公路上停留和玩耍，要在便道上走，过公路要走人行横道。 3、强调课间文明休息，教化学生不在教室、校内里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随意出校内;不攀爬篮球杆等危急的高处;不行从高处随意跳下。 4、不能带_或其它尖锐器物等危急物品到学校，运用_、剪等用具必需有家长或老师的陪伴。 5、上体育课或课间休息时要避开运动受伤，在运动或嬉戏时，教化学生留意规则，按依次进

3、行，避开碰撞;不做危急性嬉戏。 6、教化学生不在校内内外玩水、玩火。 7、上课时教化学生正确运用铅笔，不用铅笔戳同学;教化学生同学间要相互帮助、团结友爱、文明相处。 8、每天留意饮水卫生，教化学生不喝生水; 9、每天放学，站队回家。 10、加强对学生进行平安教化及交通平安学问教化; 11、学生之间发生伤痛之事应马上去治疗。 12、常常检查电线开关、线路，保_正常运用; 13、常常查看校门口动态，使学生上学、放学平安，家长放心。 14、凡大扫除、劳动课，班主任应亲自由场，督促学生留意平安。 15、加强用电平安管理，冬季用煤、用火的管理，养_走关门、断电、灭火的习惯。 16、严禁学生结伙外出，严禁

4、进网吧，严禁私自下河游泳。 此外，在日常教化教学活动中，随时对学生进行平安教化，发觉问题刚好处理，发觉平安隐患刚好解除，让学生在平安愉悦的校内环境中学习，让家长放心，更好的完成教化教学任务。 班级学期管理工作安排2 本学期是中学阶段最重要的一个学期，依据学校的工作部署和本年级的实际状况，我们将主动调动学生的干劲和提高老师的信念，努力完成各项工作。现就本学期的工作做如下支配： 一、指导思想 坚固树立高三备考的质量意识，突出教学中心地位，务本求实，营造良好的高三备考环境，追求和谐、文明、健康、向上;高效学习，高质备考;全力超额完成高考任务。 二、主要工作任务和目标 常规教学紧紧围绕学校“抓基础、抓

5、规范、抓落实”的教学理念，老师管理则遵照“以情感管理凝合人心，以制度管理促进规范”的工作要求开展工作。20_年高考争取出，本科过线率争先，各学科成果名列前茅。 1、20_年高考确保完成学校给定的升学指标，力争上线人数有所突破;艺体生录用人数力争达到上届水平;歼灭零升学率。 2、本学期基本完成其次轮复习任务，确保二轮复习效果，做好查缺补漏工作，努力提高阶段性考试的成果，奠定高考应考的信念。 三、几项重点工作和措施 (一)教学工作 1、加强采集高考信息，精确把握高三备考的方向目标，细化落实备考的方法过程。努力扩展、合理运用高三备考教化教学资源。 2、深化地探讨学生和教学班的实际，确立正确的教化教学

6、理念和策略。把抓希望生和边缘生作为教学工作的重心。 3、合理调整高三备考、科学编制其次轮复习安排。其次轮复习为专题复习和重难点突破阶段，要做到“有的放矢”，在全面系统的一轮复习的基础上，向纵深度拓展。要以适当的训练巩固，将学问复习和实力提高同时进行。 4、切实加强艺体生的教学工作。针对艺体生基础较差和高三备考复习时间短的特点，各任课老师要仔细探讨对艺体生的教学策略。要紧紧抓住基础，组织第一轮复习，努力提高一轮复习的效果。 5、仔细落实“治弱制”。班主任及任课老师在管理上应当更加细腻和务实，多与学生沟通，关切学生的学习、生活、家庭以及身体状况。任课老师要常常深化学生中去，了解学生所需，想学生所想

7、，急学生所急，多给学生人文关爱，建立良好的师生关系。特殊要做好重点扶助对象的工作，提高瘸腿学科的成果，要定安排、定时间、定措施、定方法，真正把扶优补困工作落到实处。加强与学生家长的沟通，取得家长的协作，共同解决学生存在的问题。在教学上要更有耐性和可持续性，把握好各班学生对所讲学问的承受实力，限制好学问的广度和深度。 6、努力组织好半月考，以考促学，在查缺补漏中进步，同时做好学生的应考心理辅导工作。 (二)管理工作 1、教学常规管理。要把课堂教学管理放在突出位置，抓好学生和任课老师提前到课堂，保持良好课堂秩序和氛围、老师专心备课、检查规范作业等重要环节。下大力气治理迟到、课堂精力涣散甚至睡觉、不

8、交作业等不良现象。 2、考试管理。考试是教学管理和教学评价的重要手续之一，要把强化考试的规范性、肃穆性，激励学生良好应考状态、培育学生应考实力、带动良好学风形成贯彻于备考复习的始终。无论是月考、半月考，还是期末考试，都要抓好命题制卷、考场管理、阅卷统分、成果分析、讲评反馈等环节，环环严格要求，细心运作。 3、学生德育与管理。德育工作突出培育学生做人的实力、主动向上的精神、乐观自信的心态、永不服输的性格和坚毅长久的意志。学生养成两个方面的良好习惯，即良好的学习习惯和一日操行方面的良好习惯。在学习方面要养成：仔细听课，擅长思索的习惯;独立完成作业、诚信应考的习惯;课前预习、课后仔细看课本的习惯;刚

9、好章节小结的习惯;整理和利用错题集的习惯;每晚过“学问电影”的习惯;坚持制定阶段性安排、目标、时时自我激励的习惯。在一日操行方面要养成：时时到处不大声喧哗的习惯;不乱丢乱放爱整齐的习惯;敬重师长、路遇问好的习惯;爱惜公物、爱护环境的习惯;按时作息、自我规范、严于律己的习惯;注意仪表、举止文明、不讲粗话脏话的习惯。 (三)老师队伍建设 协作教研室工作，强化备课组职能，全面提高老师教化教学水平。 (1)发挥备课组的作用，同心同德，共同制定二轮复习安排，做到互帮互助，资源共享，提高学科成果。 (2)班主任要与课任老师协作，常常沟通状况，分析学生，协调行动，避开相互拆台。 (3)每次模拟考试后，班级和

10、备课组都要自觉地召开分析会，找出差距，明确目标，支配下一阶段工作。 (4)克服本位主义，既要对自己的备考任务高度负责，争分夺秒，又要考虑其他学科利益，课下作业要适度，一般每科课后作业不能超过30分钟，要留给学生自己支配的时间。 (5)要分析学生的学科成果是否有潜力可挖，已达到“饱和状态”的引导其留意力的迁移，不提倡塑造“单科精英”，肯定要追求总成果的提高。 高三的教化教学工作，虽然压力很大、任务很艰难，但困难和希望同在，挑战与机遇并存。我们全体高三老师肯定会同心协力，开拓进取，做实每一方面的工作，以期能确保完成、力争能顺当完成上级下达的高考任务。 附：主要工作支配 2月份：(第一周其次周) 1

11、、开学工作，做好收心教化，强调常规管理和平安教化。 2、进行仪表检查，加强礼仪常规教化。 3、做好上学期期末考试成果分析。 4、把学生的阶段目标先能够确定下来。这样可以支配组织一些详细的活动或者讲座。 5、半月考检测。 6、百日冲刺大会。 3月份：(第三周第六周) 1、半月考考试质量分析。 2、做好二轮安排，强调下阶段工作重点，布置下阶段任务。 3、各个学科起先加强治弱周练工作。 4、开展其次次半月考。 5、实行周末专题讲座。 6、作业检查备课检查。 7、开展第一次月考。 8、实行周末专题讲座。 4月份：(第七周第十周) 1、第一次月考分析。 2、学生体检工作。 3、开展第三次半月考。 4、实

12、行周末专题讲座。 5、作业检查备课检查。 6、开展其次次月考。 7、完成二轮复习，分析学生现状，分析发觉的问题，做好学生心态的稳定和调整工作。 8、实行周末专题讲座。 5月份：(第十一周第十四周) 1、高三学生毕业照信息采集。 2、弱科生跟踪分析，制定查缺补漏安排。 3、开展第四次半月考。 4、实行周末专题讲座。 5、重点班、平行班尖子生会议。 6、作业检查备课检查。 7、开展第三次月考。 8、抓好学生考前的心理辅导工作; 6月份：(第十五周第十九周) 1、做好学生高考前的打算工作; 2、高三学生大会。会后大扫除，离校; 3、组织高三学生看考场; 4、组织学生参与高考。 5、集体到校估分; 6

13、、组织学生填志愿; 7、采集整理高考达线状况，分析高考成果。 8、完成高考试卷分析和新一轮高考备考建议。 7月份： 1、帮助学校补习班招生筹备工作。 2、帮助学校新一届学生招生筹备工作。 班级学期管理工作安排3 一、指导思想： 坚持以学校德育教化的思路为指导;坚持以“立德、守纪、好学、平安、健康”为德育总体管理目标，培育“和谐发展，特长明显”的学生，结合本班的实际状况开展各种活动，使本班具有“守纪、进取、勤奋、和谐、”的班风，使学生成为一名合格的小学毕业生，为小学生活画一个圆满的句号。 二、班级概况： 六年级五班现有学生72人。男生43人，女生29人。班级学生学习主动性高，上课能做到用心听讲，

14、平常作业能仔细完成。能主动参与学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成，学生能协作各科老师上好每一节课。但是因为班额大，在管理方面也有肯定的难度，特殊是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特别时期。这就须要老师的工作更加耐性细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。 为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级管理目标： 1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气，“勤奋、进取、团

15、结、守纪”的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，以优异的毕业成果进入初中。 3、激励学生大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高实力。 4、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的试验小学毕业生。 四、详细措施： 1、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落

16、实好双伏班评比方案、小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队 2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结

17、向上的班集体。 5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教化：要关切学困生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做得更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队部，结合实际搞好各项活动。

18、 8、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 9、抓好女生的卫生学问教化。 五、工作支配： 二月份： 1、做好开学的各项工作。 2、改选班干部，召开班干部及各种学生会议。 3、完善班级管理制度，搞好教室、保洁区的环境卫生。 4、建立学困生跟踪档案。 5、开展双优评比活动。 三月份： 1、开展“学雷锋”主题活动，出“学雷锋”墙报。 2、组织学生主动参与学校每周一赛的体育活动。 3、对学生进行各项平安教化。 4、女生卫生与健康学问讲座。 四月份： 1、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。 2、召开班干

19、部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。 3、做好期中测试的学习动员和复习工作，学习目的性的教化。 4、结合“清明”进行革命传统教化。开展“革命烈士在我心中”主题活动。 5、结合“四月二十三日世界图书日“开展勤读书读好书”的活动。 五月份： 1、组织学生筹备六一节文艺活动。 2、召开学困生会议，深化了解状况,激励及指导学习。 3、结合“五一劳动节”开展“爱人民、勤劳动、讲节约”主题班会。加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。 4、结合母亲节开展感恩教化活动。 5、结合“五月十五日国际家庭日”开展“我爱我家”的教化活动。 6、结合“五月三十一日世界无烟日”对学生进行环保教化。 六月份： 1、做好

20、复习动员工作，仔细制定复习安排，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成果入册等工作。 3、制定复习安排，激励学生努力学习。 4、结合“六月五日世界环境爱护日”对学生进行环保教化。 5、结合“六月十七日父亲节”开展感恩活动。 6、六月二十五日全国土地日，环保教化。 7、六月二十八日全国禁毒日，开展“远离毒品，疼惜生命”教化。 七月份： 1、“七月一日建党节”主题教化。 2、学期工作总结。 3、对学生进行假期法制和各项平安教化。 班级学期管理工作安排4 一、班级现状分析： 上学期，我班在各任课老师的辛勤培育下取得了优异成果，较以前有了明显进步。我们严格要求自我，同学们主动完成学习任务，

21、互助互进，形成你追我赶的良好学习氛围。在期中、期末考试中，我班多名同学像一匹匹黑马冲进年级前列，我班还荣获了期中“优胜班级”的称号。 常规管理上，每个同学都仔细负责，本学期历次“学校月常规管理流淌红旗”是我们共同努力的结果。 在学校组织的活动中，我们都踊跃参与，名列年级前茅。我们在活动中提高，在活动中享受欢乐。 但也存在如下问题： 1、优秀率(年级前310名人数)未达标，主要缘由是优生存在瘸腿科目，各科发展不均衡。 2、双数班中后进生人数(年级500后)最多、他们对班级危害极大，数学、物理及英语学科的'均分上不去，受到严峻影响阻碍了班级整体进步。 3、部分同学上课习惯差，随意讲话、走神

22、，影响老师、影响他人，影响课堂质量。少数同学一贯不做作业，屡教不改、毫无收效。 二、目标： 我们班不仅注意学习，在常规与活动方面也不甘落后，永争第一是我们所追求的目标。我们全班坚信在下学期中，必将以十二分的热忱迎接一切挑战，努力做到。我们每一位同学都时刻谨记“播种习惯，收获胜利”这一班训，勤学善思，刻苦钻研，在班级管理、班风学风上取得了较大的成果，我们会不断追求，信任明天肯定会更好! 三、主要措施： 1、面对全体，树信念，找差距，关注细微环节。 2、坚决不移抓好第一梯队(年级前310名)学生，赐予时刻关注，激发学习动力。接着采纳盯人战术的对策，对于学习上有跛脚的学生，确认学科帮教老师，提升第一

23、梯队的各科成果。 3、接着抓好班风学风建设，本学期将加强对纪律、作业、行为偏差学生的管教，并加强与家长的联系，以获得合力教化，从而为学生的学习创设良好的学习环境。 4、对其次梯队同学(年级310-400名)加强学法指导，做好思想工作，多激励，帮助他们树立自信念，培育他们的学习爱好。 5、营造班级竞争气氛，引导学生在竞争中取得进步。 6、绝不放弃对学习后进生(有空间)的教化，主动与他们沟通谈话，做好他们的思想工作。动员并激励全体学生一起努力，促使他们思想上有紧迫感、情愿去努力，信任只要学生努力了，班级肯定会有进步。 四、详细支配： 2月常规与班级特色创建月：先由班干部全权负责开学两周的常规，让同

24、学学习，有利于开学的常规进行顺当。班委进行探讨，对班级状况进行探讨反思，提出不足与相应的解决方案，然后召开班会进行总结。 3月生命教化：召开有关主题班会，让同学了解相关学问、重要性与防护措施。每个人就生命的问题进行探讨与反思，写下自己的思索成果。 4月读书节：每个人从家中带几本书到学校，成立读书角，有特地的同学进行管理。过一段时间后，特地有一节课供同学们进行沟通探讨，展示读书成果。 5月艺术节：依据学校的相关通知和规定，进行仔细的打算，对每个竞赛项目进行排练。 6月表彰班级特色展示，强化班色：期末考试即将到来，所以应努力备战。让优秀的同学帮助困难的同学，进行共同的进步与提高。 班级学期管理工作

25、安排5 面临即将向高考冲刺的学期，学生将面临沉重的学习负担和压力，为营造良好的学习氛围，引导每位同学树立明确的个人目标并为之奋斗，并学会与人沟通意识与实力，学会合作与做人的目标，拟作好以下几方面的工作： 一、分析班级现状： 经过高三上学期几次大考，班级中的同学都已经养成比较好的学习习惯，但还不是很一样。整个班级从行为规范上看，能够遵守学校的规章制度，大多同学都已经进入状态。在学习方面，从成果上看没有尖子生，有比较多的学习还是有困难的。 二、抓好常规工作： 1、坚持做好“谈心”工作，刚好激励表扬学生。开学初分层次找，并做好任课老师分工帮扶的协调工作。 2、抓好每天的广播操、眼保健操。按学校要求做

26、好穿校服参与集体活动的工作。 3、抓好卫生工作。特殊是创卫工作。 4、版报方面再接再厉，为高考冲刺添力，加油，争取更大的进步; 5、抓好自我爱护、健康教化，春季流行病预防教化。身体是学习的保证。 6、更有效地利用好早自习和晚自习; 7、加强宿舍管理。响应学校号召，动员学生尽可能住在校内，保障平安。 8、支持团和学生会的工作。 9、严格执行早、中、晚班干点到制度。 10、加强考前心理辅导、学习方法指导、考试技能指导。 11、协调任课老师时间等问题，特殊是理科综合考试时间等的支配。 三、主动协作学校、德育处作好学生行为规范教化和平安教化等工作： 1、结合开学初全校召开的教职工大会要求，再次强调学生

27、思想行为规范条例及违纪惩罚条例，努力促成学生尽一步形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。 2、主动协作在教室及寝室、租住地收查管制_、黄色书籍、手机，解除平安隐患。 3、作好新学期学生入校居住动员工作，作好对实在不愿进校寝室居住的租住学生与房东租房合同签定之事。 4、填好学生基本状况登记表、平安台帐、留守儿童信息表、帮扶对象等。 5、组织好、利用好班会课，重点开展志向主题教化活动，帮助学生学会生活，学会做人。 6、教化学生树立良好的人生观，培育良好的文明习惯，和坚决的意志。 四、全面抓好学习： 1、表扬模拟考试和平常月考、学习过程中仔细的及成果较好的学生，在班会课开展榜样教化 2、加强课余

28、时间的支配指导，尤其是早读、午休和放学后的空余时间，让学生能够在课堂学习之外，学会支配自己的可用时间，有安排、有秩序地学习，提高时间的利用率，争取高效率的学习; 3、让学生能够做好阶段性的总结和反思，特殊是对二模、三模考试分析，提升自己的学习实力。 4、抓好辅优补差工作，对困难学生多激励和帮助，采纳多种形式，补缺补漏。 5、努力抓迟到、旷课、上课睡觉、抄袭作业的状况。 6、与家长主动沟通，端正学生学习看法，刚好了解学生思想状况，激励进取，争做先进。高考前开好一次家长会。 7、多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且常常用事实和道理指导学生。 8、培育学生坚韧的毅力和克服困难的志气，努力在高考中有较好的发挥。 9、对成果排在班级前列但存在着学习压力的学生及个别存在辍学想法的学生作好工作，尽量保证高考质量和学生数量。 班级学期管理工作安排