班级下学期工作总结范文(10篇)范例.docx
《班级下学期工作总结范文(10篇)范例.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班级下学期工作总结范文(10篇)范例.docx(26页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、班级下学期工作总结范文(10篇)班级下学期工作总结范文1 1、落实家校制度。 仔细办好家长学校,开好学校家长会,同时开好班级家长会,介绍阅历,指导家庭教化。 建立并落实家校互访制度,促使家长和老师能刚好、全面地驾驭问题学生的教化动态,确保家校信息畅通,教化协调同步。既融洽并沟通老师、学生和家长三方的关系,又促使老师发觉学生家庭教化存在的问题并加以指导。 2、搭建家校联络平台。班级建立QQ群,搭建家校联系的平台,同时利用短信、电话等联系方式,加强家长与学校的联系,反馈了解学生在校学习状况。 各班级通过搭建家校联络平台,刚好沟通家校信息,切实提高教化的实效性。学生在校出现问题或在家出事,会马上通过
2、电话或短信等,双方取得联系,以提高教化的刚好性;建立班级QQ群,学生、家长可以干脆了解学校近期的工作状况及教学改革动向,大家既可以在QQ群里刚好探讨问题,也可以留言回复,深化探讨;这种方式突破了时空限制,有效利用信息网络资源,保证家校互通、互补、互促,从而提高了家庭教化水平。 同时,我校还开展了试验老师的沟通,在我校试验老师之间,建立了家校沟通课题试验QQ群,刚好总结家校沟通的成果,沟通家校沟通的方法,提高了家校沟通的效率。 3、开展家校书面互联活动。 书面联系活动分定期和不定期进行。“定期书面互联”支配在期中和期末两个固定时间进行,主要内容是反映学生在校学习、纪律、参与课外活动等方面的表现,
3、和对家长提出指导性建议;“不定期书面互联”是在家校有必要交换看法时进行。书面沟通由学生带给家长,家长填写学生在家的表现状况或答复问题后,反馈给老师。 班级下学期工作总结范文2 回首半年中,能根据学校工作安排,坚持以思想道德教化为核心,以教学为中心,开展班级管理工作。切实做到以德育人,全面发展,努力使全体同学在初中的最终一个学期内学有所成,学有所获。 一、抓好学生的思想政治工作,力求学习的目标明确 本学期时间短,任务重,活动多。因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起算时间,算任务,刚好稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个大略的安排。在随后的几个月里
4、,刚好留意学生的思想动向,时常和学生们谈心,了解他们的想法,做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳,人人向上的可喜局面。自开学至今,学生能遵守校纪班规,对前途有信念,学习有干劲,没有出现打架斗殴的现象。 二、面对全体,不对每一个学生轻言放弃 九年级是初中的最终一年,对于每一个学生来说,都是人生的关键。中学虽不是的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考,他们或成竹在胸,或怨天尤人,或,或同流合污,因此最重要的是要点燃他们心中的希望,信任自己,我能行。在学期初肯定要制定自己的学习安排,并且肯定要坚持究竟,永不放弃。针对学生中的进步、懈怠,刚好激励先进、鞭策后进,让每一次考试都成为一个
5、加油站。 三、指导学习、生活 由于学生的自我管理实力不算好,或许,他们都想努力学习,但很少有人能靠自己的毅力来坚持,所以就要实行肯定的措施,才能保证学生的学习时间和学习质量。让学生制定具体的时辰表,合理支配学习、活动、休息时间,使学生每天有事可做,不放纵自己。 四、赏罚有度,既不骄纵也不苛刻 由于九年级学生简单走进两个误区: 一是放纵型,觉得已经是最终一学期了,学生立刻离校,已经接近成年人了,所以对一些小错误也就视而不见,得过且过,但千里之堤,溃于蚁穴,小错不戒,必铸大错。 二是苛刻型,遇事从严从重,上纲上线,但有不顾忌学生的感受,一棒子打死。 所以规定: 进步的、优秀的肯定要激励表扬,而做错
6、了则肯定要罚,决不姑息,要让学生懂得,为自己的行为负责; 就事论事,事后清零。无论对错,事情过后,就重新起先,大家还是一样的,错误不该累计。这样以学生既不会无所顾忌,胡作非为,也不会一失足成千古恨,给学生的心理带来阴影。 五、敬重理解,让每一个学生参加班级管理 九年级学生的自我意识较强,对事情有自己的推断和理解,有剧烈的表达自己观点的_,所以在班级管理中,必需充分发扬民主,敬重理解每一个学生的愿望。班干部选举、班级各种制度的制定,都采纳民主探讨,少数听从多数的方法,得到了全班同学的一样认同。 六、抓好学生日常行为规范,刚好发觉并解决问题 九年级,很多学生起先在思想上出现较大的改变。不少学生已经
7、进入“青春反叛期”,他们经常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有许多的麻痹松懈。作为班主任,我适时召开主题班会,让学生沟通体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的相识。我们对班级的每一个同学都以中学生行为规范严格要求,加强道德规范宣扬教化,从小事做起、从自我教化做起,从对自己负责做起,养成爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物的良好行为习惯,做一个遵纪遵守法律的好公民。 在实际工作中,狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉,旷课迟到,不做作业,顶撞老师等行为。让学生“换位”思索,并主动教化引导。尤其针对九年级学生的思想困难偏激、心情多变的特点,刚好发觉存
8、在的问题,同学生沟通谈心,排解问题。同时多视察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。 班级下学期工作总结范文3 如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培育学生实力呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主子,也同时在这样的过程中培育他们的实力。因此尝试以下的做法: 一、指导班干部在同学中树立威信。 本学期开学初,本班的同学对学校的纪律从刚起先的新奇到熟识之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生无可奈何后,便对自己的工作失去了耐性和信念,不敢、不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些状况,我多次
9、召开班委会,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。 1.统一思想相识,讲究团结,严格要求自我,做遵守校纪校规,遵守法律的模范。 班干部是班里的榜样,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的影响,只有严格要求自己,以身作则,才能赢得同学们的敬重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,自己肯定要做到。我班的班长_同学,在长期管理班级的过程中,在班级中有肯定的威信,时间一长,不免有些飘飘然,在学生面前暴露出一些问题,后被学生举报,我也发觉了一些问题,对其进行教化,我耐性做她的工作,指出她对自己的要求不严,对班干部在同学当中的影响力知之不够,并在班委会上进行探讨,使班委们对自己带头羊的
10、作用加深了相识和理解,_同学也相识到错误,欣然接受了我和学生的建议,并刚好改正并在工作中对自己的言行要求高了,在同学们当中取到了表率作用。 2.在学习上要努力使自己的成果是优良的。我班的学习委员_同学,工作实力较强,能吃苦耐劳但成果不高,属中等水平,我在对她进行教化时指导她:学生在校的主要任务还是学习,学习不好,工作在买力,也是难于让同学们信服的,班干部只有把学习搞好,说话才有力度,作为班干部和学生会干部,比其他的学生要花费更多的时间,因为既要学习,又要工作,因此班干部的时间比一般学生更宝贵紧迫,这就须要学会处理好学习与工作关系,懂得科学的学习方法,合理地运用时间,加之他自己的努力,_同学在本
11、学期的学习仔细努力,赶上了班上的优秀学生,在同学当中有较高的威信。 3.优良的个人品德,是班干部在同学中树立威信的基础,作为一名班干部,要培育自己勤奋、正直坦诚、虚心宽容等优秀个人品德,要培育自己的原则观,以小学生日常行为规范要求,做好班级日常的管理的度量衡,既要严格自己,又要大胆地科学地管理同学,使之成为习惯,共同进步。班委经过反复的学习实践与管理,在同学们当中的威信得到了提高,班委之间的团结协作实力也得到了提高。 二、指导班干部在实干中学习成长。 本学期学校的活动较多,除了学校的活动,我也依据本班的状况制定出,朗诵古诗、讲故事等等活动,来提高同学们在参加活动中形成自我教化,自我管理的实力,
12、要实现着实力的培育,班干部是关键,只有班干部成长了才能以点带面,推动整个班级的成长和良好班风的建设。 1.指导班干部分工协作责任到人。把每项活动细分到每个干部身上,依据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责,再由她详细地支配班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法,使自己有限的实力焕发出无量的能量,使活动完成很更出备,更完备。 2.指导班干部主动主动地工作。班干部要有吃苦奉献的精神,要有为同学服务的意识,工作上身先士卒,以自身的努力来带动别人,用自身的勤奋来劝服别人,要能为老师分担工作。 3.指导工作方法。由于班干部的年龄小、水平有限。很多同学以前没有担当过班干部,班干部的工作不知如向发展
13、。我平常就利用课余时间对他们进行培训学习,要求他们刚好进行工作汇报。 4.指导班干部学会刚好总结工作的得失,学习别人好的管理方法,以便用以指导下一步的工作。 总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都须要专心对待,专心去总结一些阅历,专心想出更好的方法。 班级下学期工作总结范文4 到了学期末,回过头看看这一学期,在一个新的环境,阅历尚嫌不足的我的感觉是一个字忙。欣慰的是,在学校领导指导下,及课任老师的共同协作下,我和我带的五(5)班都在成长,都在努力向着好的方向进步。开学以来,我始终努力做好以下工作: 第一,走近学生,了解班级状况,树立个人形象和风格。在接班之初我分别找了多个学生进行谈话,了解
14、家庭,学习,生活,品行等.建立了具体的分析表.加上平常视察对班级状况有了深化的了解之后,确立了自己的管理思路:关切支持家庭困难学生,如_等;主动激励学习成果差的学生,使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生,以劝服思想教化为主,踩取有进步必表扬的方法,使他们找到剧烈的表现_,如高建,王加山等。“知己知彼,才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定了基础。 其次,努力创设班级环境,营造学习氛围。“近朱者赤,近墨者黑”这句话深刻的说明白环境对于人的影响。特殊是对于小学阶段的学生更为重要。首先,在本学期中旬,在学校的统一部署下,我班也确立了本班特色的班级文化建设,增加了“团结、进取、勤学、善思”
15、的八字班训。指明白我班的长期奋斗目标。设立了学问百窗,把学生自己收集的百科学问展示出来,把有限的学问结构丰富化。光荣榜的设立,更是把学生的一技之长充分展示出来,让学生发觉自己的闪光点,主动发挥自己的特长。从而建立多角度培育学生成材的初步模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色调明丽纷繁,学习气氛惊慌。学生生活在一个欢乐舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。 第三,加强对学生的思想道德教化,培育学生良好的品质。“学习不好是次品,品德不好是危急品”这句话深刻的阐释了德育在教化中的重要地位。班级中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在这方面深感压力,也做了大量的努力。首先
16、,我特殊看中每日早会课的时间,我确立了一天一个主题的德育备课工作。把平安、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题,如:“生命的价值在于运动”“文明用语在身边”“礼貌待人”“敬重别人就是敬重自己”“平安牢记心头”“少壮不努力,老大徒伤悲”“冬季饮食几忌”等。其次,班队课也是品德教化的有利时机,有老师选题并指导,学生选材加工的模式。本期比较胜利开展“呈现自我”、“我们是挚友”等班会活动。全班学生几乎全员参加,表现主动,爱好很高。通过他们自己从选材加工表演的深度过程,学问得到驾驭,实力得以熬炼,情感得以升华,更使道德品质得以突显。再次,结合少先队工作,通过活动使学
17、生陶冶情操。通过这几种形式,班级凝合力得到增加,集体主义感显著提高。 第四,加强班级管理,培育优秀的学风、班风。班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培育班委成员:首先、大力表扬班委优点,帮助小班委树立威信;其次、在激励班委大胆工作,指引他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培育班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看,这些新班委能切实旅行好自己的职责
18、。在清洁卫生,课堂纪律,寝室纪律方面,基本能做到此地无师当有师的效果。 第五,协调各方面的教化力气,发挥好纽带监督作用。本班有56人,单靠一个人是很难管理到位的。因此,发展多方面的教化力气是必要的。首先,和课任老师协作好课程支配,协同看法、沟通看法、共同协商班级状况和处理方法。特殊是教数学的赵老师对工作尽职尽责,许多事情帮助代办,不分你我。其次,取得学生家长的大力支持、协作和理解。我接班之初就建立了以书信、电话、登门的几种形式分别了解学生状况。争取他们对教化工作的支持和协作。到本期末,我基本实现了以不同的方式,和各学生家长通上了话,事实证明效果明显。总之,在这一个学期里,在学校领导的指导下,在
19、各方面的主动协作下,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素养在不断的提高,班级特色也将日益形成。但在诸多方 班级下学期工作总结范文5 本学期学校支配我担当高二_班的班主任工作,依据本班实际,我主要做了以下工作: 一、首先组建新班委 本学期高二年级按学生的成果重新组建新的班(并分文理班),而_班是理科的其次层次班,学习成果差、自费生多是本班的特点,再加上有五位年级上的特差生组合在一起,使得该班的工作比较难做。如何选好本班的班委是管好该班的一个关键。在第一周的班会课上,我提议让大家选班委,但因都是差生,大家也都差不多,谁都不愿担当班委工作,这样,就只好由我指任临时班委,因
20、只是凭我的直觉,所以起先班委都不很志向,工作一段时间后,进行了适当的调整,大多数班委的工作还是好的,这也给我带好这个班增加了信念。目前,就只有副班长同学看法多一些,其他班委还可以。 二、依靠班委主动工作,带动人班的学习 中学的学生实力较强,很多工作都可以放手地让他们自己做,自己管理。起先我居于这种心理,也就放手地把很多工作让学生自己去做,但开学几周以后,我发觉学生的学习主动性不高,而对新的班委看法大,很多学校支配的工作不能很好地完成,面对出现的问题,我在每周班会上都强调,对差生提出指责,但效果都不很好,因此,我把班委组织起来,订自己的工作安排,找自己的工作失误,帮助他们解决工作中的困难,并提出
21、明确要求,班委肯定要以身作则,特殊是在学习纪律上,肯定要起好的带头作用。通过几次班委的工作小结会,使得班上的很多工作有了好转。 三、主动激励,增加信念 对于本班的工作,面对这么多的差生,怎样才能把良好的学习风气建立起来呢?我在工作中更多的是实行主动激励的方法,使学生能看到自己的优点而增自己的信念,如班上的学生_等在学习中有很多自己的特点,当这些学生学习上有进步,我就在班上进行表扬,激励全班同学向他们学习,并在下面单独谈心,让这些同学把自己的目标定得远一些,主动性,自觉性更高一些,扫除这些同学的学习顾虑。 特殊是对一些英语成果不算太差的同学进行关切、帮助、让他们知道英语基础好,将来考高校很有利,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班级 下学 工作总结 范文 10 范例
限制150内