《傅雷家书》读后感六年级500字范文优质.docx

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1、傅雷家书读后感六年级500字范文傅雷家书读后感篇1 一封家书，饱含着异地亲人之间那浓浓的亲情。“烽火连三月，家书抵万金”更能体现出家书的珍贵之处。在傅雷家书中，不仅仅只有让他人动容的亲情，还有那字里行间中流露出的父子之间的深厚情意。 我想，在这本书的背后，作者不仅仅是想让我们体会父母对于孩子的爱，更是要借助傅雷夫妇对孩子的“唠叨”，来教化我们，传递他们信中所写的做人的道理，在静默中展示着父母的关爱，让孩子明白生活的不易，传授生存的学问，共享艺术的美。 在一封封信中，更多的是父母和孩子在唠家常，这也表示了在他们心中，亲情要高于一切。在日常生活中，基本上全部人都是在父母的唠叨中慢慢成长的。一件微乎

2、其微的小事，他们也在不胜其烦的重复一遍又一遍，我们可能会觉得烦心，终归忠言逆耳利于行。而我们有未尝不知道这是父母的关切，即使很多人有时会克制不住自己，做出什么与父母对立的事。所以以后，我们更应当要知道回报父母，他们对于我们潜移默化的影响，才是自诞生以来，对我们成长最好的养料。 承载在这一张小小的纸上的东西，可以说很轻，轻如鸿毛;也可以说很重，重若泰山。它不只是一纸家书，更是一份沉甸甸的责任。傅雷通过家书，传达的是一种精神力气，同时也带着对傅聪一次次胜利的欣慰和激励。傅雷教化孩子以“先做人”为底线，由此可见，他对孩子的教化也是极为严格的，但在严格中又透露出隐隐的关爱，指导他做一个酷爱国家酷爱民族

3、的人。 在浓郁的亲情中，纵有千言万语，都将只传达出对亲人的问候。哪怕身隔千里，也斩不断血浓于水的亲情。身为一名学子，我们应谨记，百善孝为先，做人不能忘本，让“家”一代一代的传承下去吧! 傅雷家书读后感篇2 “学然后知不足”，只有不学无术或是浅尝即止的人才会自大自满。 题记 打开傅雷家书，仿佛就走进一位父亲用他的一生教育孩子如何成为一个与祖国息息相通，淡泊名利，朴实无华的君子。 在傅聪留学国外的过程中，傅雷写了近百封给自己的儿子，尽管远隔千里，傅雷依旧忍受着腰酸背痛的熬煎，坚持写信。他从不曾有过老派人依靠儿女的念头，正是相反，他走的是另一极端：只知道抚育儿女，教化儿女，将儿女作为挚友进行沟通，尽

4、量满意儿女的希望当作他的责任与宽慰。 傅雷在书信中擅长剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经验中给出阅历和教训。在对傅聪音乐上的教化上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身。他不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至还帮助儿子订正错别字，这使我们清晰地感受到傅雷细致入微，仔细，严谨的看法与作风。 书中有这样一句话让我记忆犹新“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。多么深刻的一句话啊，人生本就是一曲跌宕起伏的音乐，这些高潮和低潮才构造了精彩的人生。 傅雷家书读后感篇3 傅雷家书的出版，是一桩值得欣慰的好事

5、。它告知我们：一颗纯净、正直、真诚、高尚的灵魂，尽管有时会遭遇到意想不到的磨难、污辱、迫害，陷入到好像不齿于人群的绝境，而最终真实的光不能恒久掩灭，还是要为大家所相识，使它的光焰照彻人间，得到它应当得到的敬重和爱。 傅雷家书给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清晰阐释出来，它不仅是傅雷对孩子的教化，也是我们立身行事的准则。 一个好的家庭教化，对孩子来说是一件好事，它可以确定一个孩子的人生，终归家庭教化是第一任老师，傅雷用了良好的方法把他儿子教化成才，让人赞口不绝。傅雷家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的

6、亲情令人感动。 我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我准备。 傅雷家书中有着许很多多做人处世的大道理，是一笔珍贵的精神财宝，然而，父母日常的训诲又何尝不是立身行事的准则呢? 傅雷家书读后感篇4 傅雷在给傅聪的信里这样说：”长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是稀里糊涂，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个探讨艺术，让我做父亲的得到簇新养料。 同时也可以传给别的青年;其次，极想激出你一些年轻人的感想探讨音乐的对手;第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻随处给你

7、做个警钟，不论是做人还是其他方面。 在那么多封家书中，我看到最多的除了父亲对儿子傅聪的教育，还有是傅雷先生在艺术，音乐方面的造诣很深。几乎，每一封信中都向孩子谈音乐作品，谈表现技巧，艺术修养等，而不仅仅是希望孩子一每天没有节制的训练，而是讲究技巧，从事物中领悟情感，才能不做它们的奴隶，专心书写自己的创作。 在家书中，不管是聪去波兰留学，还是后来赴世界各地演出，傅雷先生始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长，时常赐予指引，还时常寄给中国古典的文学名着及艺术方面的画，书籍。 在傅雷先生教育孩子中，还有是怎样叫孩子面对压力，如何正确处理生活中的问题，也能看出傅雷先生望子成龙的心更多在孩子在成长道路上的

8、发展，所遇的困阻，同时细心的给出自己以往的阅历，拳拳爱子之心，更是溢于言表。 傅雷家书读后感篇5 傅雷家书是傅雷夫妇与其长子傅聪间精神接触和思想沟通的实录，由傅雷次子、傅雷胞弟傅敏选编。 书信中思想的与精神的互动，营造了傅氏兄弟成长的家庭背景。傅雷曾自信地告知傅聪“你别忘了，你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二的，便是在世界上也很少很少。” 傅敏先生了解自己的父母和兄长，熟识自己的家庭氛围，也是除傅聪外唯一遍览全部家书的当事人。因而，他所选编的傅雷家书更能体现自己的家庭背景，还原其真实，非他人能替代。 书中的每封书信都体现了父母对在外游子的思念和关切，句句触心。我们不仅看到了这些，即那为

9、人父母者对国外游子的无尽思念，无限悬挂，还有承载着中国学问分子千百年来的民族大义，蓄满特别一代共同记忆的时代反思。我们看到的，更是对文化的传承，对艺术的追求。艺术在最高层次上，是超越民族、不分畛域的，而吾人对生命的礼赞，对生命终极意义的探究与追求，也是永无止境、亘古常新的。正因为如此，家书中所体现的，不仅是人间的挚爱与关怀，也是超越生命的气魄与胸襟。 傅雷家书把诞生于百年前的翻译家那一生的人品译德，铮铮风骨，披露在我们目前。假如当年没有文字的记载，就没有记印，没有传承，而傅雷与傅聪、傅敏父子之间的沟通与共鸣，就如截截断线的残迹，难以留存。 愿这部家书永世长存! 傅雷家书读后感篇6 在暑假期间，

10、我读了一本书，叫做傅雷家书，这本书让我印象深刻。 傅雷是我国闻名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富特性的人。 父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，探讨精深，个人的文化修养极高。而他培育的对象又是从小接受良好的家庭教化，最终成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也须要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。 读了傅雷家书之后，真为傅雷先生对人生的如此仔细和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教化子女的方法，学艺术的特殊是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至这段历史感爱好的挚友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解。傅雷的爱子教子精神深深打动了我。 傅雷在书信中擅长剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经验中给出阅历和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应当就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教化上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教化上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身。高尚的父母培育出胜利的儿女。傅雷夫妇培育的两个孩子，都很有成就。 读了这本书，让我更多的了解与理解父母。让我知道了子女要多和父母沟通，相互了解。 傅雷家书读后感六年级500字范文