清明节最新活动主题策划方案模板范例.docx

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1、清明节最新活动主题策划方案模板清明节活动主题策划1 一、活动目的 为深化推动我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教化，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教化。通过活动，教化学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。 二、详细活动方案如下： 1、学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增加民族自

2、信念和骄傲感。 2、选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自办法识、反对崇洋媚外的优秀民主子士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，绽开调查，可以采纳参观访问、查阅书籍史料、网上阅读、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班级里开展“忆先贤”故事会。 3、通过民族精神教化与与自己的生活实际相结合，从小处着手培育爱国主义情感，培育不屈不挠、探究创建、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中开展“展望将来”探讨会。 4、利用午休时间，通过校内闭路电视系统开展“百年白求恩”影视教化活动，通过观看这部影视

3、片的部分内容了解先烈白求恩的事迹。 5、开展一期“话说清明”的专题电视台节目，了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段，对各中队搜集的材料，进行筛选、展播。 6、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生代表去朱泾公园祭扫无名烈士墓，了解为朱泾的解放作出了巨大贡献的烈士们。另一方面，开展节前教化，要求学生在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展节日活动，如：荡秋千、春游、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。 清明节活动主题策划2 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教化和传统美德教化的极好时机，为纪念这个有着深远

4、意义的日子，实行科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭祀先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美妙将来营造文明和-谐的社会环境。 二、活动主题 “传承民族精神、弘扬民族文化” 三、活动对象 全体师生 四、活动时间 20_年3月29日至4月5日 五、活动要求： 1、强化领导，细心组织。学校把这次主题教化活动作为精神文明建设的一项重要内容，高度重视，细心组织，成立由校长任组长，副校长、教育主任、少先队辅导员为成员的领导小组，制定切实可行活动方案，使主题教化活动有声势，有规模，有成效。 2、深化

5、宣扬，营造氛围。少先队要主动发挥主动性和创建性，在校内内充分利用橱窗、校内广播等形式，全方位、多角度开展宣扬报道工作，努力使广阔少年学生主动行动起来，参加其中，受到教化。 3、创新形式，突出特色。围绕活动主题，结合学校实际状况，不断创新主题教化活动的方法和形式，组织特色活动，打造特色载体，增加主题教化活动的针对性、实效性。 4、注意质量，务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则，注意活动的趣味性、参加性、互动性和体验性，努力满意青少年的精神文化需求，确保各项活动绘声绘色。 5、强化责任，确保平安。在整个活动中，各班级要坚固树立平安意识，切实把未成年人的平安

6、问题摆在首位。 6、刚好总结，扩大影响。活动结束后，各班级要将活动状况总结上报学校少先队。 六、活动内容 (一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化。 清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情。详细内容如下： 1、了解清明节的由来。 2、了解各地的清明节习俗， 3、了解有关清明节的传闻、故事。 (二)实践活动：亲身体验，感受清明文化。 开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、阅读革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄予哀思

7、、追忆历史、缅怀先人，树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动二：各中队详细主题活动。 一年级：诵读清明小诗。将活动组织状况形成书面总结上交少先队一份。 二年级：以“找寻身边的榜样”为主题，拍下那让人感动的一刻，精选8份照片并附图片资料说明，少先队将在宣扬栏进行张贴。三年级：出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报，宣扬部将在周四下午检查。 四年级：了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄，用16开纸绘制一份人物素描，选出8份上交大队部。 五年级：制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报，要求全部用8K纸设计。各班级上交少先队8份进行评比打分。 六年级：以我的清明节-为主题写一篇文章，要

8、求表达出自己的真情实感，题目自拟，文体自选(诗歌除外)，各班精选8篇上交少先队进行评比打分。 七、活动支配 1、学校制定清明节活动方案。 2、“习俗与文明”主题报告会。 3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。 4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。 5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。 6、邀请老红军、老干部讲解并描述革命烈士英雄事迹，举办报告会。 7、清明节传统教化和红军精神教化。 8、利用橱窗、校内广播等形式，深化宣扬，营造氛围。 9、观看一部爱国主义影片。 10、学生收集有关清明节的资料。 11、建议学生和长辈们扫墓时，做到文明祭祀，平安祭扫。

9、12、学生以“我的清明节”为主题写。 13、学生读一个革命烈士故事。 14、学生收集有关清明节的资料。 15、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。 16、学生搜集、诵读清明小诗。 17、学生以“找寻身边的榜样”为主题，拍下让人感动的一刻，照片并附图片资料说明。 18、活动状况总结。 清明节活动主题策划3 清明节是我国的重要传统节日。对广阔师生进行革命传统教化和传统美德教化，学校确定今年清明节期间，在全校广泛开展清明节主题教化文化活动。现制定如下活动方案： 一、活动目的 以社会主义核心价值观教化为主线，引导广阔师生慎终追远、缅怀先辈、弘扬文明新风，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我校

10、实现科学发展、和谐发展供应精神动力和道德支撑，营造文明和谐的校内环境。 二、活动时间 20_年4月1日至4月7日。 三、活动主题 “我们的节日清明节”。 四、活动内容 (一)钱学森观影活动暨大型广场纪念仪式(牵头单位：校办;责任单位：学工部、宣扬部、校团委、后勤集团)。 一是观看电影钱学森。让广阔师生更真实地感受宏大科学家的人格魅力和崇高精神。对于在深化开展学雷锋活动中涌现出来的劳动模范志愿者，实行“慰问劳动模范志愿者，爱心观影”公益宣扬教化活动，组织观看电影钱学森。 二是广场纪念仪式。为深切缅怀钱学森、蒋英同志，在钱学森广场开展大型广场纪念仪式，现场用图片方式展出钱老生平，组织志愿讲解员带领

11、师生参观钱学森纪念馆，在纪念横幅上签名，并集体燃放写有怀念寄语和签名的孔明灯，以寄予哀思。 (二)“唱读讲传缅英烈”中华经典咏诗会(牵头单位：校团委;责任单位：学工部、教务处、文化素养教化中心)。 结合学校开展“书香满校内，文化武生院”活动，举办“唱读讲传缅英烈”咏诗会，提倡情景诵读，旨在弘扬中华民族优秀文化和传统美德。广泛开展爱国诗词吟诵活动，通过举办朗诵会、主题班会、演讲竞赛等形式，组织青年高校生、附属幼儿园、小学学生诵读三字经、弟子规、唐诗、宋词等中华古典诗词歌文，学习清明节学问，引导青年慎终追远，学习做人、做事的道理。 (三)“追寻英烈踪迹，传承民族精神”网上祭英烈活动(牵头单位：宣扬

12、部;责任单位：学工处、校团委、现代教化技术中心)。 充分利用我校具有深厚人文底蕴和荆楚文化特色的建筑，让学生深化了解其文化内涵，组织学生重访求索书院、楚风园、钱学森纪念馆，举办征文活动，撰写心得体会，通过网上祭祀、发表祭祀感言、参加网络访谈等新形式，发表感言心声，表达对先烈、先贤、先人的感恩和仰慕;号召师生用鲜花、手机短信、网上扫墓等文明生态的新型祭祀方式表达对先人的怀念之情。 (四)“清明节我们赏柳播绿”活动(牵头单位：宣扬部;责任单位：校团委、组织部、基建处、后勤集团)。 “植树造林，莫过清明”。组织师生党员、青年志愿者开展“清明节我们赏柳播绿”活动，用自己的实际行动，响应“和谐清明，文明

13、过节”的号召。提倡全校师生在问天湖畔及柳园观赏柳文化，开展摄影、摄像活动，并激励师生参加校内植树造林、美化环境等活动，为武生院建设添砖加瓦。 (五)“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动(牵头单位：学工处;责任单位：工会、思政课部、校团委)。 “追思励志做栋梁”。充分利用省内各类爱国主义教化基地，组织师生为革命先烈扫墓，提升师生对于荆楚历史文化的认同感。开展党员重温入党誓词活动，引导师生继承先烈遗志、珍惜华蜜生活，立志报效祖国。 (六)“放飞纸鸢，祈福祥瑞”系列节日民俗活动(牵头单位：校团委;责任单位：各系分团委)。 为加强民俗文化阵地建设，推动学校民俗文化活动的开展，各系结合自身特点，

14、深化挖掘清明节的文化内涵，开展植树、春游、荡秋千、踢蹴鞠、放风筝等系列民俗活动，提倡广阔师生走近自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。 (七)“知清明研读中国传统文化”学问竞赛活动(牵头单位：校团委;责任单位：各系分团委)。 竞赛采纳“快乐辞典”形式，在学习学问的基础上又不缺乏消遣性，调动学生参加的主动性，提高活动的实效性。引导学生学习中国传统文化，了解清明节由来、清明节习俗、清明节食品、清明节纪念方式等等，进行传统文化教化。 清明节活动主题策划4 一、指导思想 以“缅怀革命先烈，凝合幻想力气”为主题，通过开展祭祀先烈、先人、先贤，引导人们认知历史、传承文化，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的

15、思想情感。为建设文明株洲、华蜜_供应强大精神力气。 二、活动目标 清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教化意义。学生通过纪念革命先烈、祭祀逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增加民族意识和民族凝合力，增加学生酷爱环境、爱护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教化，对学生进行爱国主义教化、党史国情教化，学校结合清明节这一节庆教化的契机，组织一系列活动。通过活动，教化学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教化学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充溢的清

16、明节。 三、详细活动支配 (一)实践活动：亲身体验，感受清明文化 多数革命先烈为了人们的解放事业，为了今日的华蜜生活，在斗争中光荣牺牲了。为了纪念他们，让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。 (二)文化探寻：搜集资料，了解清明文化 我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最起先是一个很重要的节气，清明一到，气温上升，正是春耕春种的大好季节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情。详

17、细内容如下： 1、了解清明节的由来。 2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增加民族自信念和骄傲感。 (三)主题作文 以我心中的英雄为作文题，选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自办法识、反对崇洋媚外的优秀民主子士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，绽开调查，可以采纳参观访问、查阅书籍史料、网上阅读、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神。 (四)手抄报设计 各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。 清明季节

18、能让同学们勾起对历史的追忆，寄予对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得华蜜来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热忱，珍惜今日的华蜜生活。 清明节活动主题策划5 一年一度的清明节到了，为了教化小学生们牢记历史，珍惜今日华蜜生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化学问，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。 一、活动目的 1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教化; 2、观赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操; 3、丰富学生课外生活，培育社会实践实力。 二、总指挥 _ 三、活动时间 _月_日 四、活动地点 _烈士墓 五、活动要求 1、全体学生必需参

19、与清明节扫墓活动; 2、上午9：00集合，整队步行前往_烈士墓; 3、各班管带必需清点好各班人数，并强调活动纪律; 六、清明扫墓议程 1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在起先 2、总指挥致词 先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们恒久牢记先烈们的雄伟业绩和英勇事迹吧 3、学生代表讲话 4、向革命先烈默哀三分钟。 先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的志向。 5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花 在这庄重的时刻，我们相聚在革命烈士墓旁，先烈们，今日我们集合在这里，向您敬礼，向您歌颂。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深厚的崇敬，向您走去，向您献上我们的花朵。 6、三四年级学生每人写出心得体会一篇