个人实习总结报告精选5篇范文.docx

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1、个人实习总结报告精选5篇个人总结”查看。 个人实习总结报告1 人生总有很多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言，却是件极具挑战，颇具诱惑的事情。20_年_月_日，我怀着兴奋惊慌的心情和岗友来到_县_中学，起先了为期五个月的顶岗实习。实习期间的点点滴滴，酸甜苦辣，让我体会到阳光底下最光辉的事业的崇高和艰辛。我儿时就幻想着将来成为一名优秀的人民老师，我很快乐拥有了这样一次实习的机会，这是我梦寐以求的实现幻想的机会。 经过一段时间的学习，我感觉真是不虚此行!我学习到了许多东西，不仅仅是我在教学生，我也跟学生学习到了许多东西，这是我收获很大的地方。在这里，我不仅丰富了教学阅历，提高了教学水平，而且

2、拥有了一群可爱的孩子们。 在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的训导。充分发挥主观能动性，把高校课堂上所学的理论学问和实践教学相结合。在实践方面，在学中实践，在实践中学。仔细开展教学工作和班主任实习工作，认仔细真，踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨。我付出了许多，但也收获了许多，在整个实习阶段，我从一个纸上谈兵的高校生，到一个能在课堂上讲课自如的准老师;从一个没有阅历的高校生到一个对班级有肯定处理实力的实习老师;从在学校的大孩子，到一位能够见机行事的人民老师。这一切无不见证着我付出的每一分耕耘所得到的收获。下面，我将从几个方面对我的实习进行总结。 一、熟识校内，

3、了解学情，老师指导，虚心学习，全面提高教学水平 在实习期间，在教学实习过程当中，我仔细进行听课、备课、打算教案、上课、课后反思。不断提升个人教学实力。 实习的前两个星期，由于学校军训放假，我们并没有被支配上课，只是听从支配，为学校做一些服务，干一些杂活，比如：发书、聘请老师。这样的工作，也为我们熟识校内供应了途径，我们也起先接触学校的老师，以及支配我们饮食住宿的主任。九月初我们一行人被安排了指导老师，起先正式听课，了解学情，进行高一课程的打算。我们随时待命着，主动争取上课机会，仔细细心地向老师学习。 由于我的状况比较特别，起初是在高一听了将近一个星期的课，后临时通知被调往高二。在高二上了将近一

4、周课的时间后，初中又有一位语文老师出了车祸，导致两个班的语文课没有老师代任。因此，我又被调往初中，教初一的小挚友们。可谓一波三折，世事难料啊!这样的突然临时调换，丝毫没有给我打算的时间，往往都是临时通知，其次天就去上课。所以我的备课时间相当惊慌，也没有适应的过程。这特别考验一个人的实力和心理调整实力。起初，我也会埋怨，也会不满，心里也有丝丝委屈，明明我刚刚适应了一个新环境，却又要把我调到另一个新环境，我的心情可以说是特别差劲的，但埋怨是不能变更任何东西的，只能去听从支配。尽快整理好心情，投入惊慌的备课中，我没有太多的时间奢侈在多余的发泄情感上，而是应当抓紧每一分种去仔细备课。这样，我才有足够的

5、信念站在讲台上，才能去上好我的第一堂课，第一堂课的至关重要，我的形象以及教学水平，都能在课当中呈现的淋漓尽致。学生会不会因此对我刮目相看，指导老师会不会重视我，放心地把班级交给我，这都体现在第一堂课上。总的来说，虽然年级换了，学生年龄段不同，但我的课上表现，还是比较优秀的。指导老师也听过我的课，也说整体不错，教态自然，声音嘹亮。在教学技巧和方法上，当然还是要有所改进的。不懂的地方我会时常向老师请教，老师也会耐性指引我，我和老师相处也非常开心! 我陪伴初一的时间最长，直到我的实习结束。我代理两个班的语文课，并且负责一部分班主任工作。这不仅丰富了我的教学阅历，还获得了学生们满满的友情和深深的感动。

6、 因我的指导老师是班主任，故而在副班主任工作上我可以有所借鉴和学习。学生日常冲突的处理，生活状况，学习状况有问题时，我都会一一仔细负责地处理，学生们也特别信任依靠我。我认为我做的还是比较胜利的，但班主任工作上还欠缺阅历，处理起来不是太得心应手，仍旧须要不断的学习熬炼。 二、团结友爱，互帮互助，相互学习，做好实习工作 在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽职尽责。 特别荣幸在实习之前，就被驻县老师钦定为实习小组长。身为队长，我们一行六人的生活琐事都须要我来操劳，老师布置的任务活动都要我来传达督促，主任与老师之间的沟通也须要我来做中间的桥梁。真的特别心累。不过我们团结合作，完成应当

7、完成的任务，队友们相互帮忙，互相学习。一方面巩固了我们之间的友情，另一个方面给我的实习工作了很大的帮助。我从不同的岗友身上学习到了不同的学问，不同的教学风格，教学技巧和方法等等。这段时间也熬炼了我的人际交往实力和沟通实力，学习到了许多，更是熬炼了自己。 三、个人反思，感恩实习，感动常伴左右 当然，在实习期间确定存在问题，我将决心从以下两方面加以改进：一方面，进一步把教学常规管理工作落实到实处，扎扎实实做好教学工作，注意薄弱学科，钻研教材，改进学习方法，提高课堂教学质量。另一方面，要不断提高自己的教学水平，向有阅历的老师学习，努力多去听老师的课，向他们学习教化理论方法，弥补自身在教学过程当中的不

8、足之处。要学会与学生，友好和谐的相处，正确处理师生关系，营造，良好的班级氛围。 时间匆忙，回首这五个月实习，在我眼前出现的都是充溢的生活，劳碌的身影和沉甸甸的收获。很幸运选择了顶岗实习，不仅熬炼了自己，也使生活充溢了乐趣、惊喜，有滋有味。感恩一路陪伴我成长的老师、学生、岗友，是你们让我有了志气，去面对一切困难和挫折。我将珍惜此次经验，将来努力成长为一名优秀的人民老师，不负此行! 个人实习总结报告2 经过_个月的实习生活，在课堂教学方面得到了充分的熬炼，也总结了一些属于自己的阅历。 每节课都有不同的胜利之处，例如充溢吸引力的课堂导入、好玩的对话、典型的案例、奇妙的设问、幽默的讲解、独到而有特色的

9、小试验、有益的启示、精彩的教学设计、恰如其分的多媒体应用，等等。在录制最终一堂课时，我以一个苹果进行了导入，贴近生活，引人遐思。我以创建性的教学思维，从不同的角度和深度把握教材内容，并以恰当的方法和表现力设计教学环节，将教学过程中自己感受深刻、达到预期效果和引起学生共鸣。把这些记录下来，日积月累，就成了一笔珍贵的财宝。 教学总会有不足之处，即便我再熟识教材、学生和细心设计教学过程，也会在课堂上出现很多课前估计不到的状况，如表达不清、处理欠当、方法陈旧、演示失败等。这些突如其来的状况常常会出现，有一次，在进行正常的教学活动时，ppt出现了问题，图片和文字显示不出来。对于这种状况，我采纳的是放弃P

10、PT教学，而进行一般的教学活动，将这节课完整的上下来。假如把课堂中出现的不足或一时不知如何处理的问题刚好记录在教学反思中，然后进行仔细分析、思索，这样做肯定能促进今后的教学，为以后的科学探讨积累资料。 我们都有这样的经验：课前细心设计教学过程，确定教学方法，而在课堂实施教学中，随着教学的绽开、师生思维的发展及情感沟通的深化，往往会因一些偶发事务而产生瞬间灵感，这些“才智的火花”经常在特定环境下产生，若不刚好地利用课后反思去捕获，便会因为时过境迁而烟消云散，令人缺憾。另外，在教学过程中时有突发事务发生，老师机制敏捷地应对，恰当地处理，也为今后类似事务的处理供应借鉴。 在运用各种新的教化理论、新的

11、教化教学思想、新的教化科研成果而进行的各种教学改革时，改革的实效性、好用性如何?是否适合本年级、本班级、本章节内容对某个学问点的处理，主要优点有哪些?对教学的促进作用如何?有利于学生哪些方面的发展，不利于学生哪些实力的培育等，写下这些反思，有助于对新理论、新思想的消化、汲取、应用，使自己的教化思想、教学策略不断更新，始终处在教学改革的前沿，促进自身的专业水平不断提升。 在进行教学活动之前，我总会去听一节指导老师的课，在课上老师们总能用一些方法讲学问点进行讲解，学生理解起来也简单，老师授课也简洁。像这样的方法，我常常会把它应用到我自己的课堂，都会有着不错的效果。所以，借鉴其他老师独到的教学方式，

12、学习其先进的教学理念，还可以登记听、评课中值得商榷、批驳或质疑的观点和做法，并引以为戒。或者请听课老师照实指出自己的教学设计哪些符合学生实际，哪些不受学生欢迎，哪些学法指导到位，哪些学法指导还是空中楼阁，并做好记录，作为今后发展和改进方向的依据。只有时常听、记同行的看法，才能做到博学众长，集思广益。 在进行讲解练习题时，总是偏于讲解比较难的题目，但是效果不好。由此我进行了反思：学生是初学者，很多在老师看来是“易”的学问，对学生来说却是难点。老师要具体记录学生对所传授学问的接受状况，包括对所授学问的接受程度、重点难点是否已经驾驭和理解、学习中遇到的困难和普遍存在的问题、练习和作业的完成状况等。日

13、积月累，既丰富教学资源，课堂教学也更加贴近学生实际。这些解决学生困惑的方法在课后利用教学反思记录下来，就会不断丰富自己的教学阅历。 学生的学习过程是一个主动的认知过程，在课堂教学中，常有这样的状况出现：有时学生在课堂上提出独到的见解或新颖的问题，迸发出思维的火花，给课堂增加异彩，有时对问题分析理解，甚至优于老师预先设想的方案。对老师来说，这是教学相长的机会(也就是说采撷学生思维的“火花”，有助于开阔教学思路，做到教学相长)。在教学中，老师应非常留意学生的“问题回答”，老师对学生就某一问题发表的独特见解，应赐予激励，并刚好记录下来，以充溢完善自己的教学过程。 教完一节课后，应对教学状况进行全面的

14、回顾总结。老师要依据这节课的教学体会和反馈信息，反思自己在教学上摸索出了哪些规律，在教法上有哪些创新?在组织教学上有何新招?解题的诸多误区有无突破、启迪是否得当、训练是否到位等。刚好登记这些得失，并进行必要的归类和取舍，考虑一下再教这部分内容时应当如何做。这样可以做到精益求精，把自己的教学水平提高到一个新境界。 以上的教学阅历是我在这里经过一个学期的训练和反思得到的结论。除此之外，在六项技能方面我也得到了训练，例如：教姿教态方面的进步，板书书写规范，课堂时间把握的得当等。总之，这段时间使我受益匪浅，对于我将来的学习之路有很大的帮助。 个人实习总结报告3 两个月的实习生活让我获益匪浅，我也深深爱

15、上了老师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，虽然要当好一名老师，我还有很长的路要走，但是我信任在将来的路上我会做的更好。 老师是一个崇高神圣的职业，要当一名好的老师很不简单，在这次实习中，我也看到了自己的许多不足之处，社会的不断进步，使学校对老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断的加深，这就是要求我们不断完善自己，打算全身心投入将来的教化事业。 假如说我以后要成为一个老师的话，那么这一次的实习就算是开了一个好头，我特别感谢“国培安排”给我供应的这么好的实习机会，感谢_小学给我供应这么好的实习条件。同时，我也

16、特别感谢我的指导老师和搭档，以及那群活泼可爱的小挚友，没有他们的帮助和协作，我根本不行能顺当完成这次的实习任务。从起先评课，修改教案，到试讲以及后来的正式讲课，每个人都付出了许很多多，指导老师更是费了不少心思，花了好多时间来指导我讲课，或许半年后，我就会成为一名真正的老师，负起一个老师应当担负的责任与义务。在此，我对学院领导，系领导，_小学，带队老师，指导老师以及其它全部支持和帮助过我的老师、同学们表示诚心的感谢!感谢您们! 个人实习总结报告4 在这短暂的实习期间中，我学到了很多书本上学不到的学问。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必

17、需相识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问，你可以有很好的同学，很好的挚友，大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。 而社会实践则意味着接着学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系，又工作繁忙，就多了份人情世故。诸此种种的差异，数不胜数。但仅仅在思想的层面上相识到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。 通过实习使我对计算机有了更详细相识，通过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的学问，在这个基础上把所学的计算机应用专业理论学问与实践亲密结合起来，培育自己实际工作

18、实力与分析实力，达到学以致用的目的。理论与实际的结合，学校与社会的勾通，进一步提高了自己的思想觉悟，业务水平;尤其是视察分析和解决问题的实际工作实力，实习的一个重要功能，在于运用教学成果，检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论学问、尝试性地应用与实际的工作中。 经过这段实习，我有些惊慌，我意识到自己并不成熟，并没有做好将要走上社会的打算工作。我还有太多的地方须要改进，思想上的，生活作风上的，我应当抓住这次实习机遇，用最 快的速度进步，把握住自己的不足，在今后的生活中留意熬炼。为适应以后的工作，为之打好基础。 实习，是开端也是结束。实习的同时也让我了解到了自己的不足，在今后的

19、工作和生活中，我会接着努力，完善自我。更加努力的奋斗下去。 个人实习总结报告5 历经一个月的实习，除了收获学问，我第一次感受到了踏入社会前的迷茫、困惑，处理工作时的艰难、辛苦。高校时代的我们，仿佛可以通过一次历练而陡然变得成熟而世故，或许这就是实习的意义所在为即将迈出校内庇佑的我们供应一次适应社会、经验磨练的机会。 1、学会擅长求教 理论学问不全面、实践实力较弱，几乎是每个实习生都会面临的问题，我也不例外。面对种种问题，起先我并不好意思求助于各位前辈，只是依靠于自我钻研，这在处理简洁的问题时是有效的，但一旦遇到难题，就会牺牲大量珍贵的时间，影响工作效率，于是，我转变工作方法，抽出时间仔细视察审

20、计人员处理问题时的方法，在遇到无法解决的难题时仔细求教，这样一来，自己在开展工作时就变的驾轻就熟多了。 2、学会严谨仔细 从事与数字相关的工作，必需要做到严谨仔细，这是每位会计审计人员都必需要具备的素养。任何一个数字错误都会导致账账、账表不符，一旦起先查错，审计人员的工作负担就会被扩大数倍，更甚也会影响企业的经济利益，损害事务所的声誉。因此，实习工作不仅让我学会了严谨，也让我提升了工作责任心。 3、学会为人处世 都说高校校内是一个小社会，但是真正踏入社会以后才知道，现实其实要比校内生活残酷的多。刚刚踏入一个生疏的环境，我总是保持着内敛的性格，不善与人沟通，对待工作也是自己埋头钻研，不善求教，为此没少挨领导指责。后来我相识到，作为新人，不仅要做好自己的本职工作，更应当向前辈多学习、与前辈多沟通，让他们感受到我们的工作热忱和谦逊看法，与此同时我们也才可以从中吸取更多的阅历;而对于共事的实习生，则应当相互敬重、相互学习、共同合作。 任何企业，须要的都是一个充溢热忱自信又擅长交谈的员工，而不是总把自己孤立于人群之外的人。因此，我相识到，与人的沟通在工作中是非常必要的。一个月的时间虽然短暂，但是我却倍加珍惜这段时间。或许我学到的东西并不多，但是它却为我的人生增加了一抹色调。我坚信，这些经验势必会为我的求职之路打开一扇通往胜利的门。 个人实习总结报告精选5篇