班主任教学工作计划五篇范例.docx
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1、班主任教学工作计划五篇班主任教学工作安排1 一、班主任工作的重要性。 班主任工作涉及到学校的各方面,是一个困难的系统工作,为了保证学生的健康成长,时时接受学校对班主任工作进行检查和督促,时时正确检查自己的工作状况,同时欢迎领导检查、督促我的班主任工作质量与状况,时时改进自我的管理方法,从思想意识上相识到班主任工作的重要性。 二、本学期的目标 1、全班各科平均分、优秀率在本期中提高,争取语文、物理、数学、外语等能及格。 2、激励学生参与各种活动,并取得好名次。 3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入较好名次。 4、力争成为本年级进步最大的班。 三、本学期每月工作重点
2、 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力气,形成良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作,用“激励教化”、“胜利教化”等科学手段,引导、转化后进生。组织学生进行平安、卫生、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化;广泛开展爱校、爱二(1)班等活动;学习“校规”,切实落实中学生日常行为规范实施细则。 制定值日生支配、班干部值日支配、德育分考核补充细则、科代表职责等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。争取在本学期能让学生学习纪律上新台阶。 四、详细支配: 九月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教化;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教化学生进行
3、卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行平安教化,进行爱校、爱班等教化;强调校规、日常行为规范、德育考核细则及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。教化学生不迟到、不早退,主动复习、按时交作业等。 十月份:长假对学生进行平安教化等。进行各学科的学习专题教化,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习看法,仔细学习,努力向上,好好复习考好期中考试。进行发展团员工作。 十一月份:组织好学生的期中考试,刚好做好期中小结工作。 十二、一月份:指导学生做好期末复习安排,主动复习,考好期末考试。学期总结,假前教化等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。 班主任教学工作安排2 一、指导思想 全面贯
4、彻党的教化方针。从学校工作和学生思想实际动身,抓好班级管理工作,提高学生道德素养,努力作好班主任工作。 二、班级基本状况和目标 我班共有学生50人。其中,女生24人,男生26人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化,强化小学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及
5、自我约束,自我管理的实力。 三、基本措施 1、了解学生思想状况。 了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情,消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。 通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2
6、、抓好班主任的日常工作。 组织好学生做好两操。是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 班主任教学工作安排3 一、形势分析: 这个班有35个孩子,包括20个男孩和15个女孩。经过上学期的学习和教化,这个班的孩子在各方面都取得了很大的进步。我们班大多数孩子都能宁静地学习,有良好的学习习惯。新奇新奇,大家都情愿举手,用更连贯的语言表达自己的诉求和想法。在艺术上,我可以根据自己的意愿画出自己的想象,在绘画方面也有了很大的进步;音乐方面,能听音乐表演的简洁动作,有肯定的表演实力,驾驭肯定的节
7、奏感;我喜爱看书和听故事,我对英语活动感爱好。缺点是有的孩子淘气捣蛋,自觉性和自控力弱,有时会吵架。有的孩子性格内向,不善言谈,不情愿主动与老师同学交往,学习活动被动。这是我们班的不足,这学期要特地训练和指导。 二、主要目标: 1、让孩子驾驭一些简洁的健康学问,养成良好的生活和卫生习惯。 2、帮助孩子了解生活环境中的担心全因素,增加平安意识,懂得一些自我爱护的方法,提高自我爱护实力。 3、提高孩子的自助实力,为他人和集体服务。 4、喜爱参与嬉戏和各种有意义的活动,并在活动中欢乐自信。 5、萌发对数学的爱好,主动参加数学活动。 6、大方情愿用语言说话,大胆表达自己的观点和需求,宁静专注地听别人说
8、话。 7、理解、爱惜、爱惜我们的生活环境,树立环保意识和责任感。 8、通过各种活动促进家庭合作。 第三,这学期的工作 3月,协作3月8日妇女节,举办了一次探讨活动,让孩子知道母亲的辛苦与孩子的成长密不行分。开展“母亲的小帮手”主题活动,促进儿童关爱母亲的情感。 春天是万物复苏、生气勃勃的季节,四周的一切都在发生微妙的改变,是引导孩子探究四周事物和场景的好时机。通过“春天来了”这一主题,可以激发孩子探究四周事物的欲望,喜爱用不同的方式表达对春天的酷爱,体验春天带来的欢乐,引导孩子大胆想象,主动用各种方式表达春天的隐私,从而培育孩子主动探究、大胆实践、敢于创建的精神。 5月,推出“奇异动物”主题。
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