人教版三年级上册15-玩出了名堂.ppt
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1、15 玩出了名堂人教版三年级上册 玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上,有很多伟大的发现是在玩耍中产生的。小学语文爱迪生爱迪生爱把东西一件件拆开,然爱把东西一件件拆开,然后装上,发明了很多东西。后装上,发明了很多东西。小学语文玩出了名堂玩出了名堂tng小学语文自读课文思考: 1. 什么是名堂?谁玩出了名堂? 2.他玩的是什么? 3.他玩出什么名堂?小学语文名堂:名堂:花样、名目;花样、名目;成就、结果;成就、结果;道理、内容。道理、内容。小学语文填一填填一填 列文虎克先玩(列文虎克先玩( ),),发明发明 了(了( ),接着又玩),接着又玩( ),), 发明了发明了( ),最后玩(),
2、最后玩( )发现(发现( )。)。镜片镜片放大镜放大镜放大镜放大镜显微镜显微镜显微镜显微镜微生物微生物小学语文 列文虎克:列文虎克: (1632172316321723) 荷兰生物学家。英荷兰生物学家。英国皇家学会会员。在国皇家学会会员。在早年,学会了磨制玻早年,学会了磨制玻璃透镜的技术,制成璃透镜的技术,制成简单的显微镜。简单的显微镜。16751675年发现了原生动物,年发现了原生动物,16831683年又发现了细菌,年又发现了细菌,对动植物的显微构造对动植物的显微构造也有所观察。也有所观察。小学语文腿腿堂堂镜镜闲闲待待阅阅简简调调具具拜拜访访随随tnjnxindiyutusutiojinb
3、ifnj小学语文 名堂 浪费 镜片 看守 定时 清闲 细微 阅读 随意 调节 简单 显微镜 挤来挤去 微生物 放大镜 拜访 玩具小学语文 会意。从两手会意。从两手,从下。从下。说文说文古文上象两手古文上象两手,丅为丅为“下下”的古体。的古体。说文说文引引 扬雄说扬雄说:“拜从两手下。拜从两手下。”表表示双手作揖示双手作揖,或下拜。隶书将或下拜。隶书将“丅丅”(下下)并入右边的并入右边的“手手”之下而成为之下而成为“拜拜”,一直沿用至今。本义一直沿用至今。本义:古代表示敬意的古代表示敬意的一种礼节。两手合于胸前一种礼节。两手合于胸前,头低到手头低到手 。拜拜小学语文看看 磨磨knknm m看守看
4、守 看门看门看见看见 看望看望 磨刀磨刀 磨蹭磨蹭 石磨石磨 磨坊磨坊调调 当当tiodiodngdng当然当然 当时当时上当上当 当铺当铺调节调节 调解调解调动调动 声调声调我读我记我读我记小学语文 读二、三自然段回答列读二、三自然段回答列文虎克喜欢玩什么?是怎么文虎克喜欢玩什么?是怎么玩的?玩的?小学语文 这份工作相当清闲,他待这份工作相当清闲,他待着没事,就一边看门,一边着没事,就一边看门,一边磨磨起了起了镜片镜片。小学语文 他待着没事,就一边看门,一边磨他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄,起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微的东西,或做成放大
5、镜,用来看细微的东西,或者阅读字很小的书籍。者阅读字很小的书籍。小学语文他为什么要做磨玻璃这么枯燥的事呢? 列文虎克的工作是看守大门,并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲,他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微的东西,或则阅读字很小的书籍。玩中有耐性,勤于动手小学语文有一次,他磨着磨着,当他把四有一次,他磨着磨着,当他把四周磨薄的镜片拿起来一看,发现周磨薄的镜片拿起来一看,发现_。小学语文放大镜有什么用呢?放大镜有什么用呢? 可以放大较小的东西可以放大较小的东西可帮助人用来看细微的东可帮助人用来看细微的东西或阅读字很小的书籍。西或阅读字很小的书籍。
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