班主任毕业实习报告优质.docx
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1、班主任毕业实习报告2022班主任毕业实习报告1 时间飞逝,转瞬间,两个月的实习期结束了,似乎昨天才刚刚进入实习学校,也似乎才刚刚适应了实习的工作,却猝不及防的结束了,有许多不舍与牵挂,但更多的是感谢,感谢两个月以来,指导老师的悉心指导,同学们的朝昔相伴,同事间的互帮互助,一切都让我感觉到了和谐和暖和,更让我在短短的两个月当中,收获颇丰。接下来,我就我所从事的班级工作谈谈两个月以来我的成长。 在刚进入实习班级的第一周,我的指导老师便起先耐性的告知我班主任都有哪些常规的工作,而且还在第一天就让我听了外教的课,可以说,在中加班实习,与本部有很大的不同,这里不同于传统的教学,中加班遵照的是加拿大的办学
2、模式,学生们会有许多的外教课,在外教课当中他们会学习加拿大的教材,课程的模式等也完全遵照加拿大的教学模式,但中方老师也起到不行忽视的作用,由于采纳加拿大的教学模式,所以书本等都是全英的额,因此,对学生的英语水平要求极高,学生要在听说读写方面全面提升自己,那么提升学生的英语水平的重担便落在了中方老师的身上,班主任也都是任课老师,所以仔细的备课和讲课便也是我的实习工作之一,但除了老师的本职工作讲课之外,班主任还担当着许多班级的责任和义务,可以说,班主任就像是班级的管家一样,关注着学生方方面面的问题,接下来,我就按时间依次系统的总结一下班主任的工作,当然这些工作都是我之前没有接触过的,但在这两个月当
3、中,我真真实切的爱上了班主任的工作。 班主任的工作是从每天早晨起先的,每天早上7点40班主任准时到达班级进行班级管理,首先考察出勤状况,将7点40之后到的学生下来,以便提示,假如有学生没有按时出席,要刚好与家长取得联系,考察学生原委是什么缘由没有刚好出席或不出席,以便刚好在上课时通知外教,以便于外教记录,以免影响学生的成果,接下来便是准时到教室听课,中方老师除了要上好自己的课之外,还要在上课过程中全程听外教讲课,以便在学生无法理解学问点或语言点时刚好为学生解惑,但要在这个过程当中渐渐培育学生主动问外教的实力和主动性,这是一个度的把握,更是一种实力。 当然,在外教课当中,也要仔细的听外教课,将学
4、问融会贯穿,除此之外,在外教课过程当中一个更重要的工作便是监管学生,提示那些不仔细听课上课的学生,让他们刚好回到听课的状态当中,同时仔细的视察学生,视察他们的上课听课状态,作业完成状况,课堂反应等,从而思索如何提升他们的成果等,这些都是班主任上课须要思索和视察的点,除此之外,有时外教可能会进行考试,在考试过程中,中方老师和外教一起完成课堂的监考工作,监督学生课桌内不行以留有相关的资料等,当然,中加班的学生素养都很高,这些都不用提示便可以自觉做到。 在完成课堂的听课工作之后,由于我所实习的班级是十二年级,全部每天的最终一节课是自习以便让他们完成作业,班主任在看自习当中也是至关重要,要时刻提示学生
5、学习,不要做与学习无关的事情,高效利用自习时间,在放学的时候看值日生值日并对值日生值日状况进行检查,要求值日生将班级地扫干净,拖干净,垃圾倒掉,断电,关窗关门,同时对外教老师进行清扫,标准和班级教室是一样的,班主任须在看学生做完这些工作之后,检查完,离开教室。 在两个月当中,我主动的从事着这些工作,并在这些常规的工作当中找到了乐趣,看着学生们一点一点进步,看着他们一步一步成长,对于班主任工作充溢热忱的我也不断的起先思索如何更好的了解学生,让他们有进一步的进步。在视察不同的学生时我发觉中加的学生有一个很突出的特点,他们思维活跃,主动主动,创建力强,既能独立完成任务,又可以在小组活动当中发挥着重要
6、的作用,他们在初中之前接受的是传统的中国式教化,在中学时起先接触国外的教化,但是结果是特别好的,我看到了他们身上中西方教化结合的才智结晶,我看到了一种新的希望,有一天当我有幸成为真正的班主任时,我信任有这两个月的经验,我肯定会成为一名优秀而且有想法有目标的班主任。 两个月的实习结束了,但我的老师生涯才刚刚起先,感谢两个月以来我的指导老师所赐予我的一切,不忘初心,方得始终,我会始终牢记自己想成为班主任的一腔热忱,在成为班主任之后不懈努力,为教化事业贡献一份力气! 班主任毕业实习报告2 我曾经在_小学实习了一个月。那惊慌、美妙的实习生活很快就结束了,在那短短的一个月里,我和同学们以及带课老师建立了
7、深厚的感情。临走之前,的确有些恋恋不舍,但是我知道,人生中这样的分别还会有许多次。 第一天去实习学校的时候,我们几个住宿的同学去得特别早,因为那时对从学生进入老师的角色感到很簇新的。于是,有种迫不及待想去体验当老师味道的冲动。 来学校的第一天的确很兴奋,因为这是我们第一次实习,这是我们第一次以老师的身份走在校内里。第一天并没有什么实质性的工作,只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧。 真正的工作是从其次天起先的,_月6日,星期六。前几天“上班”,只有两种感觉:忙,累。每天早上都要看卫生区,看早自习,晚上也要等学生做完值日,一切都打点完毕才能离开。就
8、这样,我们几个住宿的同学过上了披星戴月的生活,早上5:15起,晚上8:00多才回到宿舍。 我们的教化实习主要分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作,说白了就是既要带班又要教课。无论是带班还是教课,作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们。带我班主任工作的当然就是我带的班级的原班主任,而带我教学工作的则是我们学校80届的毕业生,说来也算是校友了。 前段时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是视察老师怎样讲课,学习如何传授学问,如何驾驭课堂,如何限制授课时间,而并不是学习老师所讲的学问。 我第一次上讲台时,自我感觉
9、并不惊慌,只是课讲得有点快,总体感觉还可以。后来的课,越讲越娴熟,越讲越流畅,同学们对我讲授的学问都能汲取。对于教学工作,最终要请教学主任听一节自己的公开课。我的公开课,不仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律特别好,同学们也特别协作,我的讲课也很受学生欢迎。有了前几次讲课的阅历,我认为自己的课堂驾驭实力有了很大提高,不但可以良好地限制授课时间,也能够适时地调动起学生的主动性,使课堂气氛活跃起来。这一阶段的课程结束以后,全年级进行了一次统一考试。作为实习老师,我也参与了监考。从同学们的考试成果看,授课效果还是特别不错的。 比教学工作更重要的就是班主任工作。在学校里,班主任就是学生的第一监护
10、人,所以班主任的工作特别琐碎。一名真正尽职尽责的班主任,在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。我觉得,在班主任工作中始终要坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应运用同一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生则经常使老师产生偏见,所以班主任“执法”肯定要公正,要一碗水端平。假如处理有偏颇,则会助长好学生的坏习惯和傲慢的性情,压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。 作为实习班主任,我也在工作中不断总结阅历。带我的老师最常说的一句话就是:“对待学生,要打一巴掌揉三揉。”有一次,班里有一个同学上课玩小动作,放学后我留下他谈了将近一个小时。起初是特别严厉地指责他
11、,让他知道上课不仔细听讲是不对的,随后语气慢慢缓和下来,起先进行和风细雨式的教化。在将近一个小时的时间里,我了解到了这名同学的家庭及经济状况,也听他说了自己毕业后的准备,对他有了一个比较全面的了解。后来我又从侧面了解到,这个同学是班里的“典型”,是班里最“活跃”的分子。有了对这个同学的全面了解,对我今后开展班级工作是特别有帮助的。因为了解了学生的实际状况之后,我再对这个学生进行教化和实施管理就能做到对症下药了。 在这次教化实习中,我们这些实习老师都特别幸运地赶上了一个大型的活动,就是冬季体育运动会在两个星期的训练时间里,我带领我实习的班级在午休时间和下午放学时间刻苦训练,我班级的学生在我的主动
12、带动下,也特别协作,特别努力。在这次体育运动会中,我们班有多个项目进入了前三名,并且还被授予“道德风尚”奖。这种大型活动对全校师生都是品质的陶冶,身体的熬炼和实力的培育。在这这次大型活动中,我的组织、协调实力都得到了熬炼,得到了提高。 在我们实习期间,学校召还开了一次家长会,我作为实习老师在家长会上也对自己的工作和班级的状况做了总结,会后也和个别家进步行了谈话,培育了自己作为老师和学生家进步行沟通的实力。 在那次实习中,我的各方面实力都得到了熬炼和提高,这也对我后来的学习、生活和工作产生深远的影响。为了让社会满足,让家长满足,让学生满足,从教这么多年,我其实始终都在努力。 班主任毕业实习报告3
13、 在我从事教化教学活动时,我发觉学生对英语学习的爱好并不是很高。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件,特殊是对于这些才接触到英语的学生来说,爱好是特别重要的,爱好是学习入门的阶梯,爱好孕育着希望,爱好溢着动力。而激发学生的爱好不只是学生的问题,更重要的是老师的激情与耐性,这是做位一名老师应当具备的。激情与耐性互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到。 实习是高校教化最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性相识,培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立
14、分析和解决实际问题的实力,把理论和实践结合起来,提高实践动手实力,为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教化教学质量,培育合格人才积累阅历,并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。 我们怀着难以诉说的心情以及对老师这种职业的神圣的憧憬,来到了我们的实习目的地_市第_中学。这是_市的一所一般中学. 我们实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。 基本状况如下: 1、课堂教学:完成教案数为8份,上课节数为12节。 2、班主任工作:组织了一次“怎么样学好英语”的主题班会;在班上组织了一次以纪念长征成功_周年的诗歌朗诵竞赛,选送代表参与学校的竞赛。带领学生出了一期
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