新部编人教版二年级上语文《21 狐假虎威》优质公开课教学课件.pptx

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1、,21 狐假虎威,借用、凭借,在你的印象中，狐狸和老虎分别是一种怎样的动物？用你知道的词语说一说。,坏,馋,狡猾,凶猛,威风,百兽之王,新课导入,你知道的寓言故事有哪些？试着用自己的话简单地讲一讲故事的内容。,乌鸦喝水,坐井观天,龟兔赛跑,猜谜语,尖嘴尖耳尖下巴，细腿细脚细小腰，生性狡猾多猜疑，尾后拖着一丛毛。,黄袍袍，黑斑斑，龇牙咧嘴瞪眼睛；森林里面称大王，捕食野兽本领强。,你觉得老虎和狐狸谁更厉害呢？说说你的理由。,认真读课文，注意生字词的读音，试着把课文读通顺。在每个自然段前标上序号，这篇课文一共有_个自然段。,9,初读课文,狐假虎威 食物 眼珠子一转 扯着嗓子 老天爷 派遣 违抗爪子

2、走一趟 神气活现 野猪纳闷 受骗 借着 就是,狐假虎威 食物 眼珠子一转 扯着嗓子 老天爷 派遣 违抗爪子 走一趟 神气活现 野猪纳闷 受骗 借着 就是,字词学习,受,假,威,转,扯,嗓,派,违,抗,爪,趟,神,猪,纳,闷,骗,借,_假如,_放假,ji,ji,食,爷,就,物,爪,活,猪,神,我会写,结构：,部首：,书写指导：,独体字,竖在竖中线上，收笔略低于第二笔撇，第四笔捺靠在竖上，捺脚出锋。,zhu,爪,爪,重难点字书写指导,结构：,部首：,书写指导：,左右,礻,左窄右宽。右部中竖长伸。,shn,神,自由读课文，用自己的话说一说这篇课文围绕着老虎和狐狸写了一个什么故事？,课文讲解,狐狸设下

3、圈套,老虎上当受骗,老虎逮住狐狸,在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。,逃走、乱跑。,狐狸害怕老虎,老虎逮住狐狸,“窜”是什么意思？从中你看出了什么？,狐狸被老虎逮住了，它的处境如何？,老虎很饿，狐狸被老虎扑住，逃脱不掉，随时会被老虎吃掉，非常危险。,狐狸设下圈套,老虎上当受骗,老虎逮住狐狸,狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”,想到了主意。,装腔作势。,狐狸是怎样设下圈套的？,这句话中哪些词语体现了狐狸的狡猾？,愣,吃惊疑惑,老虎被蒙住了，松开了爪子。,狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”,相

4、信了狐狸。,得意。,狐狸设下圈套,老虎上当受骗,老虎逮住狐狸,老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。,文中哪些句子表明老虎上当受骗了，找出描写狐狸和老虎神态和动作的词语并演一演。,森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。,动物们怕的是老虎,百兽看到狐狸和老虎有什么反应？,老虎对狐狸的态度有什么变化？,一愣,被蒙住了，松开爪子,半信半疑,信以为真,狐狸的谎言完全欺骗了老虎。,原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。,用课文的原话来解释“狐假虎威”的故事？

5、,在生活中，用“狐假虎威”这个词比喻一种人，这种人自己没有本领，却仗着别人的势力欺压他人。,你从中得到什么启示？,狐假虎威,狐狸,老虎,神气活现,摇头摆尾,半信半疑,东张西望,仗势欺人,板书设计,拓展延伸,老虎百兽之王，很多动物都有美称，你知道的有哪些呢？,拓展延伸,青蛙庄稼卫士,骆驼沙漠之舟,啄木鸟树医生,企鹅南极绅士,翠鸟钓鱼郎,动物美称,一、给加点字选择正确的读音。,食物（sh s）,随堂练习,爪子（zhu zho）,蒙骗（mn mn mn）,内蒙古（mn mn mn）,二、根据课文内容填空。,狐狸借着老虎的_，_地走向百兽，跟在后面的老虎却是_，_，百兽们都很_。,威风,神气活现,东张,西望,半信半疑,纳闷,演一演，说说你从这个故事中学到了什么。 请你根据提示展开想象，续编狐假虎威的故事。（提示：后来，老虎明白了百兽是害怕自己才逃跑的）,课后作业,