中职学校教师述职报告汇编.docx

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1、中职学校教师述职报告学校述职报告1 20_至20_学年度对于本人来说，是工作上有较大变更的一年，是忐忑与困惑交织的一年。现就本年度本人的一些工作和思想状况述职如下： 20_年秋学期，本人分管行知学校一至九年级的教学工作和全体老师的科研工作，兼代行知学校九(6)班班主任和九(6)班的数学教学;20_年春学期，本人调离行知学校，回到三十八中，分管三十八中政教、团委，负责大通路校区的一些日常工作，并应局领导要求，接着兼代行知学校九(6)班的数学教学。 本人实力薄弱，始终信任勤能补拙。一年来，不管是在行知学校，还是在三十八中，始终坚持早晨七点到校，晚上七点离校，中午留校的作息方式，希望以勤勉之身、勤恳

2、之心以及一丝不苟的看法，为学校、老师以及学生做好一些必要的服务工作。其间，有不周到之处，恳请各位领导、老师的体谅，本人肯定会总结阅历，反思不足，力求改进，努力完善。 本学期，本人初次分管政教和团委工作，对这些工作都不熟识。由于政教和团委几位老师的不断努力和各位班主任、各位老师的支持，使得七、八年级计2575人研学旅行顺当开展，全国“零犯罪学校”得以申报，合唱展演胜利举办，跳绳竞赛、素教活动、防震演练、未成年人思想道德建设等工作完满完成，暑期学生体育训练有序进行，各类社团活动蓬勃开展，并在省、市、区乃至全国均取得优异的成果。 本人带了许多届的初三毕业班，这个学期是_特殊的一届，因为跨学校工作，每

3、天我只能课前到堂，下课便回三十八中，全部的作业带回来改，与学生课下接触很少，因此不得不多思索提高复习效率的方法，不得不多探讨中考考纲、中考信息，使得对中考复习的感受较以往深刻了许多，同时，学生的中考成果也由九年级开学初接手时的倒数变成了正数，这是对本人一年来辛苦的_大宽慰。 为了变更本人口拙笔乏的现状，工作之余须要不断学习，于是读书、随笔渐成习惯。本年度一篇论文获安徽省教化学会一等奖，个人博客却越写越糟，一年不如一年，今年的全区博客评比仅获二等奖，对于自信念有极大的打击。 作为一名老师，必须要具有忍受清贫、不怕孤独、甘于奉献、乐于学习的精神，“飘飘何所似，天地一沙鸥。”只有淡然至此，才能安静致

4、远。我须要用勤奋去走每一步，用虚心去编织每段时间，用敬畏去观赏每道风景，用宽容和感恩去对待每一道目光。预祝各位领导各位老师新的学年感觉更华蜜! 学校述职报告2 任职以来，在处长和主管副处长的领导下，在同志们的关切帮助下，严格要求自己，在思想和工作上取得了肯定的成果，现把理论学习、履行职责、工作任务完成等有关状况总结如下。 一、加强理论学习 仔细系统地学习党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，实行科学发展观，仔细学习习总书记重要讲话精神，学习新时期党的路途、方针、政策，主动参加党的群众路途教化实践活动、“三严三实”专题教化、“两学一做”学习教化等专题教化活动。不断加强政治理论学习，提

5、高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作实力。 二、坚持服务理念，务实重干 在工作中，我本着实事求是的看法，始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，踏实做好自身工作。 1.加强语言文字规范宣扬工作 充分利用我校宣扬橱窗、校内网、广播台及推普简报等途径，通过在校内内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式，广泛宣扬国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例，努力在全院营造“人人说一般话，写规范字”的良好语言环境。 2.加强测试员队伍建设 完善测试员聘任制度，主动创建条件为受聘测试员担当测试任务及参与测试业务培训供应支持。严格了测试纪律，保障了测试工作的公允、公正。组织我校一般话测试员参与计算机协助

6、测试培训。目前，建设了一支高水平测试员队伍，其中测试员4人，省级测试员26人。 3.计算机协助一般话水平测试测试站建设 三、廉洁自律 结合“八项规定”、党风廉政建设等相关活动，进一步坚固树立正确的世界观、人生观、价值观，做到明明白白做事，清清白白做人。仔细学习中国共产党纪律处分条例和中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则以及修订后的中国共产党廉洁自律准则，从思想上筑牢廉洁自律的思想防线，严格执行党风廉政建设的各项规章制度。工作上仔细遵守学校各项规定，严格根据规定和程序办事，自觉接受组织和群众的监督。生活上严于律己，把握住小节。自身没有发生违法违纪现象。 虽然工作中取得了肯定的进步和成果，但在有

7、些方面还存在着一些不足之处。理论学习不系统、不深化，政治理论水平有待进一步提高，创建性的工作思路还不是许多，有些工作做的还不够完善，工作中有急躁心情等都有待于在今后的工作中加以改进。 学校述职报告3 学校的发展关键在老师。老师队伍建设是学校工作的重中之重。老师的培育和成长要有一个良好的竞争机制和工作环境，只要老师的工作主动性、责任心增加，学校教化教学质量才能持续提高。为了抓好学校教化教学质量，促进老师自主钻研，主动发展，为学生的综合素养全面发展供应充分的保障，本年度学校进一步完善了各项管理、评价、激励机制，充分发挥学校老师校本培训学习的平台，以求实求效的务实精神，努力寻求学习型校内文化发展特色

8、，引领老师队伍逐步向专业型、专家型、名师型角色转变。现依据学校实际就本年度工作总结如下： 一、接着加强师资队伍建设，不断提升老师专业素养及发展潜能。 为加强师资队伍建设，在学校行政班子的统一领导下，我们坚持做好三个“强化”。 1、强化师德建设。我校严格遵守老师职业道德建设的有关规定，全面加强全体老师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教化和培训工作的开展，使我校老师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了教化、为了学生，很多老师在教化的岗位上呕心沥血，辛勤耕耘，涌现出一大批责任心强，思想素养高的优秀老师和优秀班主任。 2、强化理论修养。新的课程改革已进入纵深发展，我校老师的教化教

9、学理论也有了新的突破。学校老师注意理论学习，能更新观念，转变教学思想，树立全新的老师观、学生观、师生观及发展观，教化教学理论显著提高。老师总结教学阅历和撰写教学论文的水平不断得到提升。 二、有效深化课堂教学改革，稳抓落实学校教研工作及教学优化。 为深化课堂教学，实行学校各项教学教研工作，我们坚持做好四个“稳抓”，以确保教化教学质量的稳步提升。 1、稳抓课堂教学。教学质量是衡量学校发展的重要标准。在开展教学工作中，抓好课堂教学是关键。为提高课堂教学质量，各学科教研组分别组织了全校探究课研讨，使老师的课堂驾驭实力大大得到提高，教学实力渐渐增加。 2、稳抓学科教研。学科校本教研的目的是推动新课程改革

10、的实施及老师素养的发展，学科校本教研的重点必需放在教学和课程改革试验中所遇到的实际问题上。依据学校实际，我们建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的提高方式，努力完善学科校本教研评价制度。通过学校优秀科组评比，全面评估和反映学科教研的工作落实和质量水平，有效促进科组的建设和发展，从而带动老师整体提高。其次加大校本培训力度，以校本研修为契机，充分调动老师的主体意识和自我发展意识。 三、开展丰富校内文化活动，有效促进学生健康成长及全面发展。 校内文化活动是培育人才，提高学生综合素养的重要载体。具备时代精神的校内文化，良好的育人环境，是全面实施素养教化的物质基础。我校历来重视校内文化建设，狠抓

11、校内物质文化、制度文化和精神文化的创建工作。为丰富校内文化生活，有效促进学生健康成长和全面发展，我们坚持做到一个“活”字，让全校师生华蜜地工作和学习。 学校述职报告4 我们小学现有2个教学班，10名学生，4名老师，学校的规模虽然不大，但在日常的教学工作中，全体老师酷爱本职工作，爱岗敬业，遵守国家各项法律法规，并以教化教学规律进行教学，秉承学高为师，身正为范的教化理念教学中以课堂为中心，向40分钟要质量，让学生在欢乐的气氛中接受学问，在学习中感受胜利和收获的欢乐。全体老师虽然年龄结构偏大，学历结构较低，但在日常的教学中，仍尽量以新理念为指导，运用较科学的教学方法。学生少，不能向其他学校一样，运用

12、课堂改革的新成果，但我们仍旧以课堂改革为契机，学习兄弟学校的管理和教学阅历，结合本校实际，进行适合于本校实际的教学探究。课堂上让学生的思维动起来，让他的各种感官协作学习，让学生主动地，开心地学习，是我们四位老师的最终追求。学校购置适量铅笔、橡皮、笔记本，刚好激励学生的进步。 课后少量布置带有巩固性，挑战性的作业，既能刚好复习所学，对学生的实力也是一种提高。我们决不允许以大量的练习剥夺学生嬉戏及休息的时间，没有学生的欢乐参加，欢乐学习就是一句空话。为了创建到处学习的环境，我们在学生经常背书，嬉戏的地方，画一些简笔画，在适当的地方写上拼音，英语字母，古诗等，学生在玩的过程中只要看一眼，就是一种复习

13、，一种巩固，一种提高。同时，对学生的思想品德教化也不放松，我们的老老师，见识广，阅历深，在上课的过程中，能结合自己的见闻，经验，深化浅出，从做人做事方面，对学生进行品德教化，语言朴实，举例真实贴切，贴近学生生活，效果特别好，由于学生少，学生间出现一些问题，也能刚好发觉，处理，所以，我校在这一年内，各方面都比较好。 我校实行请假不请课的制度，老师请假，班主任代课，班主任请假，老师或校长代课。万一出现校长开会，老师请假，学校只有一名老师的状况，我们预留的方法是：一个班上课，一个班在外面读，背课文，写生字，但绝不会给学生布置一大堆作业，以作业促宁静。在外面读书，空气好，记得比较好，在外面写字，字写得

14、比较大，横平竖直，字写得也就规范了。当然，在外面20分钟左右，也就该休息了。学校规定8点到校，老师在7点30就已经到校，王钦老师为了早点开门，7点前就已经到校，石玉祥老师虽久病缠身，但也风雨无阻，按时到校。他们的这种精神，时时激励着我们。 经过我们的努力，我们的成果有所提高，8门考试科目，有7门科目的及格率，平均分都居学区前列。成果已属过去，将来还很艰辛。更因为我校学生少，所以我们的成果不能和兄弟学校同日而语。看看其他老师的付出，我们的成果，不足为道，我们深感惭愧。 当然，学校的教学，管理，还有些不足，甚至存在问题。课程改革还不深化，教学陈旧，更由于经费不足，对教学的投资，也是捉襟见肘。困难时

15、存在的，但我们有克服困难，解决问题的决心。我们将紧紧围绕教学和平安，立足实际，为了大岔小学的明天，我们将接着努力。 学校述职报告5 敬重的领导，各位同事： 大家好! 一年来，我校党支部根据上级党委的要求，以党的“十九大”精神为指导，深化学习走群众路途教化实践活动，努力工作，廉洁自律，克己奉公，勇于进取，完成了上级党委交给的各项任务，实现了工作目标，为教化事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将我校党支部履行党建工作岗位职责的状况简要汇报如下： 一、党支部履行党建工作责任状况 一年来，我校党支部努力抓好学习党的走群众路途教化实践活动精神，主动开展学习实践活动，立足学校实际，仔细探讨制定了党建工作

16、安排，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。党支部主动开展组织建设工作，定期检查安排落实状况，组织党员、主动分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹，广阔党员干部、主动分子提高了相识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成果，促进了学校各项工作的开展。严格执行有关规定。在工作中，刚好总结党建工作，发觉问题，刚好解决，学校重大事情党支部探讨确定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。 二、加强了党员干部的思想政治建设 一年来，仔细学习党的十八大精神，学习科学发展观的有关理论，学习十八届四中全会精神，开展“解放思想大探讨”，发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了仔细

17、整改，促进了工作。学习了党章的有关规定，加强党员干部的志向信念教化和思想道德建设，深化开展学习型党组织创建活动，用科学发展观 理论体系武装党员干部。建立学习园地，进行心得沟通，规定了一年一万字读书笔记。开展“立足岗位比作为，争先创优当先锋”活动，全体党员干部签订了争先创优承诺书，提高了党员的相识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素养的党员干部队伍。 三、党支部领导班子“龙头”作用发挥的好 我们进一步加强了党支部班子自身建设，定期召开党支部会议，探讨制定党员学习安排，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，仔细整改，促进工作，努力建设坚决贯彻党的路途方针政策，擅

18、长领导科学发展的坚毅领导集体。 四、努力加强党组织建设 我校全体党员，主动参与“三会一课”学习、教化活动，党员的觉悟显著提高，尤其是在走群众路途教化实践活动方面，起到先锋模范的带头作用。党支部进一步适应教化发展的须要，优化组织设置，以创新活动方式，充分发挥推动教化发展、服务师生、凝合人心、促进和谐的核心作用。党员干部在教化教学管理、后勤各项服务等重大活动中冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。大力表彰先进老师，举荐选拔优秀年轻后备干部，引导青年老师主动向党组织靠拢，两位有上进心年轻老师递交了入党申请书，培育老师主动分子，他们在各自的岗位上都发挥了先锋作用，增加了党组织的凝合力。建立岗位目标

19、责任书，定期开展调查问卷活动，主动探究实现扩大党内民主的多种形式，扎实开展创建“五个好”基层党支部和创建党建工作示范点活动。 五、努力加强党员干部队伍建设 我们仔细做好发展党员工作，加强党员教化、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，主动推动党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参加和有效监督。深化开展争先创优活动，引导党员加强党性修养，提升自身素养，开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。 一年来我们努力做好党务工作，但还存在一些问题，与上级要求和师生希望还有差距。实施素养教化，全面提高教化教学质量方面，方法不多、措施不力，工作方法有待改进。恳请上级党委领导指出工作不足，提出珍贵看法，以利党的事业、教化事业的发展，争取取得更大成果。 感谢大家! 述职人：_X 20_年_月_日