二年级感动中国观后感作文300字精编.docx
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1、二年级感动中国观后感作文300字感动中国观后感1 “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。看完各家媒体对黄文秀事迹的报导,我心中久久不能安静。现代社会发展的节奏太快,快到许多人已经遗忘了自己的初心,甚至不知初心为何物。可能多数人都有这样的经验,在孩提时代,说起自己的人生志向,那肯定是要成为宏大的数学家或者科学家,为整个人类的发展做贡献。而随著年纪的增长,思维以及认知的具化,志向慢慢成为考一所好高校、找一份好工作、经济独立、独善其身.全部生活的零碎,都不再能够拼凑得起最初幻想的蓝图。或许是因为对这个世界的认知越来越浅薄,或许是因为相识到了自己的渺小,或许是对于人生的意义、人生的价值的认知超越不了
2、“小我”。而黄文秀的事迹,正是能够让我们在感动、感慨的同时,从这些情感碰撞中再去找到自己的初心,用榜样的力气荡涤灵魂、砥砺初心、呼喊担当。 时代呼喊党员干部的担当。黄文秀在扶贫日记中写道:“一位世界闻名的社会学家说过,一个国家的落后在于精英的落后,而精英的落后在于讪笑民众的落后,我们党深刻明白这个道理,从而提出要教化扶持一批人脱贫,并且扶贫要扶志和扶智,这样一个切实为群众谋发展、谋福利的党,我怎么能不响应号召呢?”广阔党员干部,在开展扶贫工作中,更是要以身作则,树立为人民服务、建功立业的决心和信念。守着自己的“一亩三分地”要不得,畏手畏脚怕出错而不做事要不得,纸上谈兵不深化群众、不深化基层调研
3、要不得,“数字”脱贫和虚假脱贫更要不得。我们肩上担负着使命、责任、信仰、人民群众的期望而负重前行,前行的路上或许荆棘满布,或许有过不被理解、不被接纳,但又何足无惧,当一个人的思想强大到足以凌驾时间与空间,当一个党员干部把实现人民群众的美妙生活作为自己的追求,忘“小我”而追求“大我”,便可以做到宠辱不惊,便可以做到心中有信仰、脚下有力气。 时代呼喊青年一代的担当。现在许多青年学生从小就生长在两代人给他们搭建起的“温室”里,对于人生的规划可能更多的在于实现自我。因此,“为中华之崛起而读书”,这种在少年时代就树立起来的雄伟志向、为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感,在对青少年的核心价值观引导中显得
4、尤为重要。黄文秀身为北京师范高校的硕士毕业生,毕业后没有贪恋大都市的繁华,没有衡量个人的得失而选择一条可能更开阔、更安逸的道路,而是选择回到家乡、反哺家乡、建设家乡。笔者认为,黄文秀事迹也应当宣扬到更多的学校、更多青年学生的视线,不是说简洁的激励广阔青年到基层去工作,而是为了引导青年一代的价值观,是要他们博览群书、全面发展、求真务实、不断增加自己的综合素养,引导他们树立更远大的人生志向,为投身于社会主义建设而奋斗。由此,国家才有希望,民族才有将来。 感动中国观后感2 “不获全胜、绝不收兵”是我看完中心电视台综合频道“时代楷模发布厅”关于黄文秀同志的事迹后印象最深刻的一句话。黄文秀同志从大山走出
5、去,又回到大山;从一名硕士探讨生自愿回到家乡工作;从一名市委宣扬干事主动请缨到贫困村担当第一书记。她义无反顾踏上扶贫的长征路,带领百坭村村民脱贫致富,用生命谱写扶贫乐章。 黄文秀作为村里首位女第一书记,面对村民的不理解与排斥,她翻山越岭、走街串户,做村民的贴心人。在短短的时间里推动了百坭村的路灯修建、道路硬化、蓄水池修建等项目,为村民解决农产品问题,带领88户418名贫困户脱贫。在即将看到成功曙光的时候,一场突如其来的山洪,让她年轻的生命恒久定格在扶贫路上。我们应以黄文秀为标杆,在攻坚扶贫的道路上,不忘初心,牢记使命。 学习黄文秀同志不忘初心。黄文秀同志在硕士毕业后放弃大城市工作机会,回到家乡
6、,告辞患病的父母,前往扶贫第一线。正是这样一种为民服务的初心,让这位年轻的党员干部作出了这样重大选择。习近平总书记指出:“一切向前走,都不能遗忘走过的路;走得再远、走到再辉煌的将来,也不能遗忘走过的过去,不能遗忘为什么动身。”不管在何种岗位,只有不忘初心,才能谋好事,干实事。 学习黄文秀同志践行信念。黄文秀说过“家乡哺育了我们,我们必需回报家乡;祖国培育了我们,我们必需要到祖国须要的地方去回报祖国”。信念是一种精神力,信念也是一种动力,信念更是在扶贫长征路上的战斗力。只有坚决志向信念,践行志向信念,才能在新时代的大地上,留下自己的足印。 学习黄文秀同志坚守使命。从主动请缨担当贫困村第一书记那一
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