电视编导实习日记范文范例.docx

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1、电视编导实习日记范文电视编导实习日记一 _年_月，和全部大四学生一样，在老师的带领下，起先了我们为期一个月的专业实习。电视编导，对全部新闻学子来说，都是极其想挑战的职业，这次的实习，特别的兴奋。 刚刚起先实习生活的时候，满腔的热血，以为最终得到了一次全面了解电视编导这个职业的机会。其实实习伊始，不会让我们做详细的时间工作，只是让我们自己摸索视频制作软件，把理论学问扩充。这段时间许多人会觉得很无聊，没事可做。激情渐渐退却，换来的是激情退去后的那一点点乏累和厌倦，假如这个时候就轻易选择放弃，那实在让人惋惜。因为高校的最终时间，能有这样的实习机会，实属不易。 从老师给的案例中发觉，电视编导的工作，几

2、乎每天都须要争分夺秒，从产品的选择，策划方案的拟定和修改，主持人的对稿，试验的实行，然后摄影棚的录制，后期的剪辑、三维，最终出带，加班是常事。但是，电视媒体人总有一股韧性，一种激情让他们坚持为观众做出优质的电视节目。若将来我能走上电视编导这条路，我也会用同样的激情去为电视观众服务。 有时候，看一个人自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的看法，看法对了，即使自己以学过的学问也可以在工作中渐渐的驾驭。看法不好，就算自己有学问基础也不会把工作做好。在实习过程中，我们会遇到许多问题，有的是我们懂得的，也有许多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同学和老师请教，当别人教我们学问的时候，我们也应当

3、虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。 这是实习正式起先前的一点感悟，会渐渐学习，争取在此次实习中能有肯定的收获，能够全面相识电视编导这份工作的精髓。 电视编导实习日记二 _年_月_日 今日的实习任务主要是电视专题片的观赏。实习完后回宿舍看了电视专题片千年沧桑，这部反映人类文明进步的专题片以深邃的主题、精致的镜头，一下子吸引了我的目光。远古的时代是古雅的，又是沉重的。而人类的先进文明，也就在这样的历史传承中渐渐积累呈现了。所以在这期节目里，我们看到听到的历史面貌，既是厚重的，又是绚丽多姿的。本片的编导作者自然贴切的调动多种电视表现手段，让这个主题的表达更加充分和精彩。 本片全部的素

4、材都是为了表现人类文明的进步这一主题，为了使观众理解的更加清楚明白，全片重点采纳了解说词加画面的表现手法。全片要表现的是十一世纪一个世纪的文明，时间跨度大，于是又细分为分为：文明、宗教、科学、经济四个方面来分别阐述，每一个素材的指向性都很强，如经济方面的中国的四大独创，欧洲_的兴起等。 同时为了增加叙事的真实性，本片采纳了多种手法：1、人物扮演：找一个人来扮演孔子，给观众更直观的感受。为了更好的表现对外斗争的残酷性也是采纳了扮演的手法，增加视觉的震撼力。2、图配乐：在介绍清明上河图的时候，单纯的介绍一副作品简单使观众产生疲惫感，为此给它配上舒缓的乐曲，琴声悠悠把观众带入那个国泰民安的世界。3、

5、权威人士说明：为了更好介绍北宋的文化，请了王渝生探讨院等来介绍这方面的文化，增加了认同感、权威性。4、脸谱化：选取有标记性的道具去表现，如为了表现北宋的繁华选用开凿大运输河这样一个标记性的建筑物来表现。5、动画制作：为了使画面更形象生动，在介绍伊斯兰教、_等这些相对比较抽象的文化的时候还采纳了动画制作来表现。 全部这一切都是为了表现人类文明进步这一主题，以上这些叙事手法使相对来说比较枯燥的文化历史类专题片也变得丰富好看，富于改变，这不得不说是千年沧桑这个专题片最为胜利的部分。 本片在表现手法的胜利之外，还充分发挥调动了多种镜头语言，视觉听觉效果丰富。全片以全、远景居多，使内涵更丰富，同时留意光

6、效的改变，选取了一天中的不同时间的光影 效果来表现不用的内容。拍摄角度也特别丰富，如拍摄大运输河时的空中拍摄，让人们更直观的看到了大运输河的全貌，理解起来更简单。色调上依据地域来改变，如北宋的黄、伊斯兰的篮。声音上以模拟为主，解说词在其中起着推动全片发展的作用，担纲全片。 通过编导的以上努力使这个文化历史类专题片变得生动好看，不枯燥，似流水般涓涓而来，让我们在不知不觉中跨越十一世纪，领会到古老文明的魅力。 电视编导实习日记三 _年_月_日 一档电视节目的胜利，尤其必定也有其偶然。这是实习课上老师讲过的一句话。 电视节目之所以能吸引人，其中重要的一个缘由是电视栏目的丰富多彩。打个比方，电视栏目化

7、将电视变成了一本流淌的书，栏目就是书的书目。电视栏目是电视节目编排、播出的一种方式，即将反映同一内容或同一类型的节目归为一栏，使其有固定的栏目名称、片头和时间长度，并支配在固定的时段内播放。 电视栏目化是电视发展到肯定时期的必定结果，是电视走向成熟的标记。电视发展的初期，无论在我国还是国外，播出的电视节目都只是一些简短的新闻、零碎的文艺节目和大量的电影等。电视台被称为“空中影院”。到了40年头末，世界上最早的专栏节目，像骆驼新闻大篷车等新闻栏目的出现，才打破了电视播出的原始格局。到了80年头初，栏目化播出已经进入了发达时期，如日本NHK电视台，1981年有21个专栏，1982年就增加到66个专

8、栏。我国电视真正进入化阶段，是80年头以后的事。现在，中心电视台的新闻联播、东方时空、焦点访谈、正大综艺、综艺大观、实话实说、夕阳红已成为王牌栏目，在全国观众中产生了很大影响。 固定化是电视栏目最基本的特征，也是最直观的特征。它要求有固定的栏目名称、固定的播出时间、固定的片头、固定的节目长度，固定或相对固定的节目主持人等，便于观众定期、定时收看。 综合性是电视栏目的另一个显著特征，这种综合性体现在栏目中揭幕礼详细内容与表现的形式上。 观众高度参加性试点栏目的第三个特征，与其他电视节目形态相比，专栏节目最具观众色调，因为它是一种极为开放的节目形态，很多节目是在观众干脆参加下才完成的。电视栏目的好

9、坏，要特殊关注片头片尾部分。片头怎样出现，片尾怎样结束。两者的画面构图的寓意，色调，节奏感，音乐与主题关系，其创作手段都须要仔细的思索。 电视编导实习日记四 _年_月_日 今日实习的主要任务是，以记忆中的童年为例，了解电视栏目策划和实施方案。 童年是我们每个成年人所必经的人生阶段,童年给我们留下了美妙的记忆.今日,当我们以过来人的身份,回想我们的童年,看着童年时喜闻乐见而的物品,重温以前看过的动画片,再次听到以前所熟识的歌谣,翻着以前的老照片,想着童年时的小伙伴以及小时候所做的那一串串令父母可气而可笑的事?童年的一切一切都能勾起我们心中那一股一股久违的温情.然面,并不是每个人的童年都充溢了甜蜜

10、的回味.在我们的生活中,终归还有一部分人的童年是在阴影中渡过的.他们没有从父母长者那得到他所应得到的爱,他们过早地体会到人生的悲凉和痛楚.所以每一个人的童年都不一样,有笑语,也有哭泣.童年也影响着我们今后的人生将朝向何方行进.因此,童年是一个极其重要的人生阶段. 基于童年这个特别的人生阶段.不论是高高在上的胜利人士还是那些处于社会底层的罪犯,他们的童年对于我们现在的成人,对于我们的儿童都有一个很好的教化借鉴作用. 因此,本栏目以真实而又暖和的情感为脉搏,来讲解并描述他们的童年,讲解并描述童年对他们的影响. 本策划把栏目宗旨定为:走进童年,重温童年,让我们重拾童年的记忆.在这里,童年的一切将一一

11、展示在你面前:童年时爱看的漫画,苦守着等待的动画片,儿时的伙伴?.;在这里,心与童年不再遥远,让我们重新去感受当年的心灵悸动,去感受当年的快乐与苦恼;在这里,大人们有一个更好的给儿女教化的机会,让父母与子女拉进距离. 每一个策划者都想把自己的栏目质量做好,使其影响力强,受众范围大,能成为同类栏目中的权威.本栏目也不例外.尽量将本栏目打造成人人都想看的精品栏目,以创建高收视率,高效益. 本栏目是将被邀嘉宾的童年真实呈现给观众的.因此节目中会呈现嘉宾童年时所宠爱的玩具,播放一些在他童年时留下最深印象的动画片(如黄金圣斗士等),音乐(如小二郎等),电视剧等来激发嘉宾对童年的进一步回忆.同时在恰当时候

12、也会邀请他儿时最要好的伙伴上台来讲解并描述他们之间的真实故事,可以是表现童年的友情,也可以是表现儿童之间的冲突,也可以是表现他们童年的苦难,奋斗过程;或者我们也会邀请对他的成长有重要影响的人物上台.在节目中我们也会支配一此情景剧来表现他们当时所发生的事情,来协作故事的讲解并描述.以达到更好地使观众了解发生在嘉宾童年时的故事. 每一档节目都力求做到有特性化.通过绽开故事,讲解并描述人童年时的真实情感.针对不同人物,采纳不同手法,用不同的记录方式找寻童年故事. 电视编导实习日记五 _年_月_日 实习将近一半，最终了解了编导的主要工作。编导简而言之，就是一期电视节目的主创者。以一期新闻访谈节目为例，

13、编导首先需在浩瀚的新闻信息中选择话题，即谈什么，找谁谈。随后构思大体的节目思路，细化访谈的话题，列出提纲，与访谈节目的主持人勾通，或者是写出初步的文稿。另外，有哪些内容要做成短片，即VCR，假如须要外采，编导便要充当记者的角色，将要做成短片的内容采访回来。然后，编导要把嘉宾请到演播室，进行勾通沟通，哪些详谈，哪些略谈，哪些不谈，可以提前让嘉宾心中有数，而编导此时也可 以因此进一步了解嘉宾的观点。访谈完成后，编导还需将“母本”进行剪辑，去粗存精，也就是删掉废话，或有导向偏差，或与节目宗旨不符的东西。然后配上音乐，配以字幕，绝技，将前面采访来的VCR穿插其中。便完成了一期电视新闻访谈节目。 由上可

14、以看出，编导是一期节目的主要工作者，也是事无巨细的工作者。选话题时，充当了策划;外出采访时，变成了记者;访谈完成进行剪辑，又充当了后期编辑制作的角色。 一般而言，编导对一次节目的工作周期比记者要长得多，记者只对自己的每条新闻负面，选取题材，外出采访，写成新闻稿，待领导终审后进行编辑制作，当天的新闻当天完成播出。而编导或许一个星期才完成一期节目 电视编导实习日记六 _年_月_日 任务下来了，每组拍一个纪录片，来验证此次实习的成果。 拍纪录片，首先是主题的选择。既然是纪录片的“主题”，未免就要想得更深更远一些，想想创作意图，想想纪录片要传达出来的更深刻的思想，想想是否能表达一个什么样的哲理，或者纪

15、录片能让观众感悟到了什么。 纪录片的“主题”就好比写文章要先有“立意”一样，你的文章最终要表达一个什么样的宗旨，纪录片也是一样，或许这个宗旨不太好直裸裸地表达，而是隐藏在画面之中，须要深刻领悟的，也有可能在纪录片的最终会点明主题。 经过小组成员的探讨，我们最终将主题定义为80后爱情，通过选择典型的情侣，来拍摄他们在生活中的画面，通过他们的讲解并描述相结合来展示他们的恋爱心理以及对感情的态 度。在对比中来表达80后对爱情的看法以及思索。 确定好了纪录片的主题，接着就要分析， 纪录片怎样来表现主题。它的结构、人物形象、蒙太奇手法的运用、细微环节选材、音乐字幕、同期声的运用、剪接手段等，都是须要我们

16、更加深化的探讨确定的。 电视编导实习日记七 _年_月_日 特别感谢为我们组织了这次电视编导的专业实习。一个月的时间，理论学问的丰富、电视编导工作的相识、纪录片观赏、纪录片拍摄制作等。这些经验对我特别有价值，特别温馨，特别快乐的一次实习，让我收获颇为丰富。 收获之一是陶冶我的情操，提高了电影电视鉴赏水平，扩展了爱好爱好的范围。自从在这次实习中学习了节目策划、电影史、电视语言、后期剪辑等课程，刷新了我对电影电视节目的相识层次，拔高了我的观赏水平，变更了我的审美角度。当再次看到欢乐大本营这类综艺节目时，不再仅仅是为主持人滑稽的台词和动作而一笑而过，而是会更加关注节目中特效的制作，镜头的变换。当再次看

17、到鲁豫有约这类访谈节目时，不再是只为嘉宾精彩的故事讲解并描述而臣服，而是更加留意主持人提问题的技巧性、全面性、针对性。当再次看到变形金刚这类美国大片时，也不再仅仅是为那炫目精彩的镜头而惊羡，而是更加去思索后期的剪辑技术和特效制作。 收获之二是让我重新相识了一群和我们一样青春活力，而且平易近人、无私奉献、专业水平优秀的老师们。在授课的过程中，可以看得出老师们都是特别仔细负责的备过课，从一起先就是老师们的敬业精神深深感染了我，让我对这次培训充溢了信念。每个老师的授课内容都特别丰富和精彩 收获之三就是我收获了一个很优秀很默契的团队和一份很真诚的友情。这次纪录片的拍摄时以小组为单位完成的。我们小组四个

18、人从起先自愿组合成一个团队时，仿佛就是缘分的起先，一种莫名的感觉让我们很自然很地选择了彼此。当老师布置任务，要求一个星期每个小组拍摄一个纪录片的时候，我们的组员不谋而合的聚集在一起。一开机，大家就迫不急待的拍起来，那个纪录片的故事仿佛在我们心里埋下种子很久了，始终以来就缺这次机会让它破土而出。在拍摄作品的时候，更加是体现了我们的团队精神、创新精神和奉献精神。在这里向全部组员说一声“辛苦啦!”我们的言行如此的一样，我们的协作如此的默契。当作品呈现在大家面前时，我为我的团队而傲慢，希望她们今后都能在电影电视这个行业内有所成就。 再次感谢此次实习的全部指导老师，感谢老师给我们供应了一个学习电视，学习艺术的机会。在以后的日子里，我会更加关注电视媒体，并希望为电视媒体的发展尽自己的一份努力。