精选新教师培训心得体会10篇汇总.docx

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1、精选新教师培训心得体会10篇 精选新老师培训心得体会1 通过层层选拔，我最终成为了一名光荣的人民老师。有幸能参与新老师培训。培训的时间虽然很短暂，但是我却。老师们牺牲周末对我们的谆谆教育，令我感受很深，觉得自己须要提高和改进的实在太多。以下是我的培训心得： 在此次培训过程中，王老师从一点一滴将每个环节都讲到实处，包括什么是真正的教学设计，怎样才能上好一堂课，还有微格教学的教学思想及步骤等等。通过这次学习，让我初步相识了微格教学的概念，让我更深刻地感受到教化教学的艰难任务和重大责任，因此就以下几点谈谈我的心得体会。 首先，微格教学的概念。 可以说，作为新老师来说，我起先根本不懂得什么叫做微格教学

2、，通过培训才大体了解了它的基本概念。微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训老师教学技能的系统方法。事实上它是供应一个练习环境，使日常困难的课堂教学得以精简，并能使练习者获得大量的反馈看法。 在微格教学并不意味着教学内容或者教学过程的简化不生动，时间一般限制的很短，在这几分钟内要求老师将平常四非常钟课堂内容能够在这几分钟内完整呈现并且使得学生听懂，理解!可以说，这是一种具有高才智和高技术的高效教学方式，它可以帮助老师和学生共同上好一堂课，使学生学到应学的文化学问和技能，也使老师的教学方式能够得到提高和改善。 其次，在培训中王老师也针对微格教学提出了什么才是真正的教学设计，让我们思索了怎样的课

3、才算是一堂好课。 在这里，我有些自己的想法，我觉得一堂课达到教学相长的效果才算是一堂好课。因为课堂不仅仅是学生提升学习，熬炼技能的场所，在肯定程度上来说也是老师自我提升的场所。在与学生的沟通教学中，通过对学生教学成果的反思，来进一步改善自己课堂设计和教学方法的不足之处，师生共同进步，让下一堂课能上的更好，这才算的上是一堂好课。 一、爱岗敬业、为人师表，具有高尚的师德 当我来到会议室，面对早已等候我的各位老师们，我深感愧疚。在长达2个多小时的讲座中，我先了解到老师，作为一个精彩班主任及语文老师的阅历和教训。她告知我们，对于学生要赐予真正的关爱，因为老师对学生的影响是终生的。她以一个过来人的角度对

4、我们谆谆训诲。凡是好的看法和好的方法，都要使它化为习惯。只有熟识的成了习惯，好的看法才能随时随地地表现，好的方法才能随时随地应用，好象出于本能，一辈子受用不尽。老师很注意个人备课和集体备课，在这个观点上我很赞同她的观点，备课是一个老师必过的一关，仔细备好每一堂课，是对学生负责，更是对自己负责。 老师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，学生都有向师性，老师要真正成为学生的引路人。这就要求我们要为人师表，在教化教学过程中应学会激励、学会敬重、学会宽容、学会公正、学会激励、学会赏识、学会呵护;应保持乐观、开朗、热忱的看法，以饱满的热忱从事教化教学工作。作为老师，假如没有客观的认知标准，他的课上

5、得再好，也难走进学生的心，所以老师要为人师表，尤其要具有宽容、公正的良好性格。老师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成进步步同社会主义宏大事业和祖国的旺盛富强联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教化实践中履行自己的光荣职责。 二、教书育人、提高业务实力，走专业化发展之路 老师对我们新老师专业成长的路径也给出了指导。他讲了许多的路径和案例，明显可以感觉到胡老师要寄予我们终生学习，到处学习的厚望。在旅游中也能学习，这是很具有实效性的。身边发生的任何一件事都是我们学习的素材，我们不断从中吸取养分，特殊是在旅游过程中，你接触的是不一样的风俗，不一样的人文，能够教给我们的更多更多。正如老师引

6、用屈原的那句话：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。做为一名刚踏入老师行业的我们，就必需抱有这种心态，不遗余力，把老师这个职业做好，做大，让它不仅仅只停留在职业上，而是把它升华到我们的终生事业上。教书育人是老师的天职。古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们的教学也如此，只教不研，就会成为教死书的教书匠;只研不教，就会成为纸上谈兵的空谈者。 作为老师，我们应当做到因材施教，培育学生良好品德，激发学生创新精神，促进学生全面发展。我们要无私地奉献自己的学问，传授学生先进的文化，提高工作效率。教化可以是一件一般的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。我们应当坚持不懈地探讨教学方法，有所创

7、新，有所成就，边教边思索，有所实践，有所创建。一方面提倡老师多读书，读教化家的书、学科的专业书，引进名家的教化思想;另一方面做好自我反思，通过老师的自我对话，对自己的教学行为进行思索、谛视、分析，促进自己的专业发展。 三、同等公允地对待每位学生 苏联闻名教化家赞科夫曾经说过，“请你不要遗忘，孩子们受到不公允的待遇，特殊是这种待遇来自一个亲近的人(如老师、父母)的时候，他的苦痛心情会在心灵里留下一个许久的痕迹。”在我们平常的教化教学工作中，许多人都会犯这样一个错误：当平常表现好的同学与平常表现不好的同学在一起发生冲突时，我们往往在第一时间对平常表现不好的同学进行指责，教化，而对平常表现好的同学总

8、是轻描淡写的说几句算处理了事。 敬重学生，首先应当充分敬重每一个人的差异，敬重每一个人的选择。每个孩子来到这个世界上都是一个独特的个体，当一个家庭怀着神圣之感迎来那个鲜活稚嫩的小生命时，无不充溢了华蜜的向往与期望。每个孩子的身上都隐藏着巨大的潜能和胜利的希望，但由于不同的教化观念、不同的教化方式、不同的教化环境，他们的成长历程有着天壤之别。无论是“优秀生”，“一般生”、“班下部”，还是“学困生”，他们都有一颗相同的自尊心，都希望能够得到老师相同的“爱”，同等，公正的“爱”，当然还有同样的“惩罚”。作为老师，我们不能因为学生智力和实力的不同，学习成果的优劣，性格和家庭背景的差别，以及老师本身的喜

9、、怒而对学生施以不同的“爱”或“惩罚”。我们要敬重学生的人格，在工作和处理问题时要以同样的标准对待他们，在评价和选拔时要以同一标准衡量他们。 四、坚持终身学习的信念 学习是人类生存和发展的重要手段，终身学习是当代老师自身发展和适应职业的必由之路。严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老是新世纪老师应有的终身学习观。同时构建终身学习体系不是一朝一夕就能完成的，我们必需动用社会各方面的力气，整合各方面的优势，让人们切实感到学习的必要性和重要性，主动提高自己的内在素养，真正实现社会的和谐发展。 “十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。人生，唯有学习，才能更好成长。老师

10、更是如此。一个人，每天晚上8点到10点这段时间再做什么，确定了你的人生该往哪个方向走。作为一名老师，我会坚持不断地学习，主动进行学问的更新。 通过这一天的培训，我学到了许多，思想上受到很大的触动，这必将为我今后的教化教学工作起到很好的推动作用。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为一名即将走上讲台的新老师，在今后的日子里，我将不断地学习理论学问，用理论指导教学实践，探讨和探究教化、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个称职的优秀的老师，不辜负领导和社会赐予我的厚望。 精选新老师培训心得体会2 通过10天的培训学习，使我接触到了专家学者们的教化新理念，学习了不少优秀老师的课堂教学设计，同时还与

11、市内的一些一线老师进行了充分的沟通和学习。收获颇多，感受较深的同时，也相识到了自己驾驭的教学技能的不足，因此，可以说这次培训来的很刚好，培训内容很深刻，培训的效果将影响深远。崭新的教化理念和先进的教学模式触动着每位新老师的心灵，作为一老师的我深深感到学习的重要性，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，加强理论学习，转变教化教学观念，主动实践新课改，铺设好自己的专业化发展之路。 在培训过程当中，我所遇到的每一个老师都流露出主动、乐观、向上的心态，我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的，这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的看法。我主动利用空余时间学习教化理论，学习先进阅历和

12、新的教化理念来不断的充溢自己，更好的进行教化教学实践。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。 一、加强学习，不断培训，自觉走进新课程。 作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能教好学生。假如自身散漫，怎能要求学生仔细。要提高我们的自身素养，这要求我们年轻老师多听取学生和老老师的各种看法。并且自身不断的学习，主动学习，不断开拓新教法。摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。 多年来，老师教，学生学;老师讲，学生听，这已经成为固定的教学模式，新课改向我们提出了新的课题，这种教学模式限制了学生的发展，压抑了学生学习的热忱，不能焕发学生的潜能，与此同时，

13、通过培训学习，“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了朝气与活力。通过培训我相识到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，体现了以学生为本的理念，老师要自觉地把新的教学模式引入课堂，变更课堂的面貌，使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热忱高涨;师生关系融洽。才能充分体现素养教化的根本目标。 对于一个老师，通过这次培训，让我懂得了多媒体的重要性;让我懂得了如何运用这些教学资源。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中，我依据教化教学原理、应用系统、科学的方法，探讨、探究教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系，然后对教

14、学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行详细安排。而现在的我经常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志，了解现代历史科学的动向，搜集一些新的历史学成果介绍给学生，以激发学生的学习爱好，也开拓自己的教学视野和思维。同时也懂得在教学中，要激励学生收集身边有关历史的'问题，在课堂上开拓一片相互沟通、相互探讨关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来，体现历史学科的社会性一面。 让学生学得更轻松也让学生能够更多的参加到课堂之中得到更多的操作技巧。同时，课堂上我重视德育的渗透工作，让学生在学习历史学问的同时，陶冶他们爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操，促进学生全面发展和

15、特性培育。 通过的努力，我依据历史学科的特点，迎合学生新奇心强的特性，大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近，以形式多样的探究活动为主，让历史课的范围扩大到生活的方方面面。我主动地担当学校的历史公开课任务，主动参加沟通活动、培训课程，提升自己的教学实力。通过培训学习，“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了朝气与活力。通过培训我相识到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，体现了以学生为本的理念，老师要自觉地把新的教学模式引入课堂，变更课堂的面貌，使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热忱高涨;师生关系融洽。才能充分体现素养教化的根本目标。 二、立足课

16、堂，在实践中提升自身价值 课堂是老师体现自身价值的主阵地，我本着“让每个学生都得到最好的发展”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中 ，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的历史教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高历史教学质量。 同时作为班主任的我深深懂得，老师的一言一行都影响着学生，都会对学生起着言传身教的作用。思想教化要常抓不懈，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 精选新老师培训心得体会3 离开中学校内生活已经有十多年了，这次我又回来了，一切是那么的熟识，看着

17、校内里熙熙攘攘的学生，仿佛看到了十几年前的自己。可是一切又是那么的遥远，因为我的角色已经变了，由原来的受教化者变成了现在的教化者。此刻的我多了些镇静与冷静，也更多了一份责任。 用裴校长常说的一句话，“生活要有仪式感”为起先，开启了我们这期新入职老师的培训工作。这样的仪式既是对过去的告辞，也是对新的起先的号角。 摆在我面前的首要问题就是我该做什么，怎么做?带着这样的问题与思索，我细致倾听着每一位领导及老师的讲话，希望从他们那里找到答案。 裴校长说的最多的一个字就是“德”，包括“师德”和“公德”。影响学生一生的不是学到什学问，而是老师对他品行的影响。这是做一个好老师的基本前提。 然后要有基本的教化

18、素养，也就是对教化的看法，对学生的看法，要把学生看成独立的个体，学生具有无限的潜能，也就是要求老师必需敬重每一位学生，酷爱学生。正如我们学校的教化理念，师生关系就是教学成果。 最终才是专业素养以及教学技能的要求，在这方面我们要好好备课，多做探讨探讨，多向别人请教，多与学生沟通沟通，了解学情，要有工匠精神，擅长合作，擅长总结等。 在详细到教学工作中，温力军老师为我们具体的介绍了我们学校的自主学练的制作思路及目的。最根本的目的就是要求老师要提高课堂效率，把更多的时间留给学生。 还有一些年轻的优秀老师给我们共享了一些他们工作及生活中的一些心得体会，很有鉴借价值。可以让我们在以后的工作中少走弯路。 这

19、些是做好一个老师的基本条件，正如冀有功老师所说，这也仅仅是够一个教书匠，而不能成为大先生。要成为大先生，经后的路还很长，还须要从教化科研，教化主见，以及教化境界上下功夫。 还有一块特别重要的工作就是班主任工作。当老师，假如不能当班主任，那么这样的老师是不完整的。而要做好一个班主任又是特别琐碎，特别辛苦的。既要做学生的工作，又要做学校的工作，还要做家长的工作，甚至还要懂点管理学的学问。在这方面优秀班主任宫新宽和薛燕峰老师给我们讲了一些做班主任工作须要留意的问题，以及做好班主任须要从那些方面入手，如何处理班主任工作中遇到的问题。这些对我们以后从事班主任工作是特别值得参考的。 听了这么多领导及老师的

20、讲座，直观的感受就是大家都很拼，而且拼的很有成就感。这也得益于我们友兰中学给我们供应了这样一个实现自我价值的平台。我们要珍惜这样的机会，书写出我们无悔的人生。 精选新老师培训心得体会4 今日我参与了小学语文老师培训，深感受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益困难的学生发展改变，许多时候让我们觉得有些雾里看花，水中望月，无所适从。而此次小学语文老师培训班的学习，如同帮我打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长，这是一次收获丰厚的学习。 在此次小学语文专题培训中，老师仔细具体地给全体语文老师分年段解读了

21、小学语文教学大纲、课程标准的修订，修订后的课程标准跟原来的试验稿有哪些区分，从课程理念的调整、教学目标的升和降、教学建议等方面进行了明确详细地阐述，为我们指明白今后阅读教学的方向。 要把课标理念与详细课例以及自己丰富的从教经验相结合，生动幽默、深化浅出地讲解并描述了阅读教学该怎样从学生这一学习主体动身进行教学，如何正确有效地在日常教学中地把握好教学目标的阶段性;阅读教学如何依据各年段的学生特点找准起点，抓住重点，更深刻把握年段目标。详细全面的解析了各年段目标，总的概括为低年级学段：字识得巩固、写得端正;能正确朗读;在背诵中积累词句;敢于说、乐于写。中年级学段目标是：进一步加强识字实力，加强朗读

22、学习;接着加强词句训练，加强段的训练，向篇过渡;多读书、重积累;自由表达;有内容、有真情;在口语交际中要听懂、说得通。高年级学段目标是有较强识字学词实力，把字写美观;会朗读、默读、略读、阅读;在词段练习基础上加强篇的训练;会写记事作文、想象作文、应用文等等。 强调小学课本不是全部的教学内容，学生阅读数量要增加，多阅读经典书籍。我们语文老师要学会借助课文这个例子进行语文实力训练，从课文供应的语文材料动身找准三个点：即语言训练点、实力培育点、方法习得点，抓好小学生阅读和积累，进行有效的口语交际训练和作文教学，激励学生到生活中去学习语文学问，获得对自然、社会、人生的有益启示。 我特别清晰“不经一番寒

23、彻骨，哪得梅花扑鼻香”，我也始终信奉“他山之石，可以攻玉”的信条，要想成为一名优秀的语文老师，就要努力提高自身素养，理论水平，教化科研实力和课堂教学实力。没有深厚的积淀，没有长期的浸沉，何来“腹有诗书气自华”，此次培训，也让我们意识到一名优秀的语文老师应是永不枯竭的河海，只有广袤的学问，饱满的激情，横溢的才华，才能浇灌祖国将来艳丽的花朵。我将用我的所学指导我的教学，在小学语文教学的天地里开出漂亮之花。 精选新老师培训心得体会5 _年9月14日，如约而至的培训，如约而至的期盼。进入新的学校，走进新的学生群体，有着太多太多的不懂和不会，虽然始终在摸索，虽然始终在努力，可结果却多多少少有点不尽如人意

24、，或许我们的心是好的，可是多多少少忽视了学生的须要是什么。在这种冲突和纠结下，新老师培训，如同一盏很好的指明灯，点醒了还在迷茫中的我们。 首先实行的是开班典礼，相识了亲善可亲的陈育文老师，她也是我们这届的班主任，仿佛自己又重新回到了学生时代，那个班主任谆谆训诲的年头。随后，是李新顺老师给我们解读了龙湾区新老师试用期岗位培训方案，分别从指导思想、指导目标、培训原则、培训方式、培训内容、基本要求以及老师考核赐予了讲解，深化而又细致的分析了接下来我们要接受的培训以及我们自身努力的方向，最终也对我们寄予了厚望。让我明白，培训只是一种途径，自身的提高须要靠自己各方面的努力。 接下来是黄丽秋老师的做一个有

25、魅力的老师，魅力，那是由内而外的气质，那是一种对人的吸引力，使我懂得我们要有人格魅力，要和善和关爱、要宽容和公正，还要敬业和正直。我们要明白要想播散阳光到别人心中，先得要自己心中有阳光;我们要有学识魅力，要有充分的专业学问，能应对学生的各方面的思索。还要有教化方面的学问，能够学会在何时运用何种方式和方法来引导孩子;我们要有教学魅力，要英勇的追求有效教学、高效教学、魅力教学。要虚心学习，向同事学习，不耻下问，向学生学习，与时俱进，向书本和网络学习;我们要有形象魅力，装扮得体，脸带微笑，举止优雅。能给学生一种如沐春风般的感受，给以他们正向引导;我们要有语言魅力，要流畅、生动、清楚、精确。这是老师的

26、基本功，也是我们老师魅力的所在。我们要有沟通魅力，与学生、同事、家长以及一切跟教化教学有关的人物进行沟通沟通。我们要有反思魅力;反思我们的上课，反思我们的语言，反思我们的备课，反思我们对待教化的看法，反思我们跟教化有关的一切工作。要时时告诫自己，自己是个老师。 学为人师，虚心还学。这是曾国眼老师的讲话。爱岗敬业，虚心好学，我们要向我们身边全部能给与我们启迪和教化的人或事学习。我们不能再像过去一样给以学生应试教化，只留意基本学问和基本技能，更得要关注学生的基本思想和基本活动体验。我们要钻研教材，站稳讲台，;我们要投身教改，促进成长。学生才是学习的主体，而我们老师仅仅起着一个引导的作用。让课堂真正

27、还给学生，让学生敢想，让学生敢问，让学生敢动手去体验。 李爱玲，一个生疏而又熟识的名字，一个为了教化奉献了自己三十八个春秋，一个孜孜不倦的追求教化;一个不断在教化的路途上学习、前进;一个不断在教学中灌注自己思想，敢于创新;一个以良好的心态对待一切遇到的艰难和困苦。一个用爱，来教化的老师，一个变坚持为喜爱的老师。让我明白，教化，你将遇到各种你意想不到的困苦，你将遇到各种烦如芝麻绿豆的小事，你也将面临各种提升的压力，但不管过程如何，结果如何，我们都要怀着一个平和的心，维持一个良好的心态，来面对教学的压力、外界的诱惑以及不同的学生不同的状况。摆正自己的心态，活在不埋怨的世界里。同时李老师也用自己三十

28、八个春秋积累的各种学生案例，给我们新老师打开了一个新的世界，学生恒久是可爱的，没有坏的孩子。所以我们在面对教学中遇到的各种学生问题要全面分析，分析事务的正反两面，捕获正面，主动引导，以正面的力气加以教化。 等爱华蜜起航，姜青燕老师，用自己的风趣幽默的语言，告诫我们要怀着一个梦，不管来到一个什么样的地方，不管面对的是什么样的学生，这都不能阻挡我们心中那个梦的成长。三个人，去建筑埃菲尔铁塔，三种不同的心态，也造就了三种不同的结局。我们无法选择客观条件，但我们可以选择主观看法。生活也好，上课也好，肯定要激情;同事也好、学生也好、家长也好，师傅也好肯定要感恩，没有人有责任有义务对你好，对那些关切关怀你

29、的人，要专心去感恩。感动与姜老师的爱，一个如此爱学生的老师，一个无怨无悔付出的老师。为了让学生感受中国传统端午节的情怀，竟然没日没夜的编织了一百多个蛋袋。无私的付出也让姜老师收获了学生无尽的爱。专心付出，不图回报，会收获自己意想不到的结果。 老师的成长是什么，朱永虎老师，一个教龄还只有两年的新老师，一个已经收获区新苗的老师，用这样一个问题起先了一场别开生面的演讲。让我懂得，要保持一种青年姿态去面对困惑，去找寻困惑中的机遇。要学会厚积薄发，学会反思自己做过的点点滴滴。要怀着一种独立精神，虚心好学，但也不能照搬全收，全部的东西要经过我们思想去分析。 今日我们怎么当老师?是啊这个问题太深邃了，不同的

30、人可能会给出不同的答案。林老师用几个不同的问题串联起了一场教化教学常规的解说。要学会归因，不要把责任都往自己身上揽，也不要把麻烦都往外边推。跟学生要学会沟通，要建立规则。坚持每天进步一点，不管是对学生还是对自己。要学会按部就班，教化要遵从学生的认知发展规律，当然对自己也是。每天再忙也要抽出时间学习，看看书，练练字，也不要忘了强身健体。没有忙的人，只有不懂分清主次的人，忽然有种茅塞顿开的感觉，不过随之而来的是更坚决的前行。 陈建寅老师告知我们教化要有气场，天道酬勤，天道酬敬。勤，不仅在学，更要在身心的健康;敬，爱岗敬业，更要爱身边那些辛勤劳作的老师。 我想，在教学育人的过程中，我们每个人都将面临

31、各种各样的挑战，也将出现各种各样的难题和困惑。但这些拦路虎都将成为我们前进的助推器，因为我们不惧怕一切艰险。我们要以先进的教化理念以及教化法规为指导思想，注意自身的全面发展，时时更新自己的学问，只有老师有一桶水，才可以教给学生一碗水。我们要在教学中充溢魅力，焕发出青春、阳光、朝气。要以青春的姿态面对困惑和机遇，当然也要以自己的思维来分析所面对的事物以及别人给以的建议，要活出自我。要时刻反思自己的对待教化的看法，端正自己的相识，树立终身教化的思想，变坚持为喜爱。要向书本学习，要向身边的同事学习，要向学生学习，建立起终身学习的姿态。同时我们也要以良好的心态面对教化中出现的各种状况，诸如教学的压力、

32、外界的诱惑以及不同的学生的学习状况。以阳光般的心态面对，分析事物背后隐藏着的光线。对待学生出现的错误，不要一味地指责，要转变方式，变指责为表扬，在差异的环境下，让学生自己发觉问题，改正问题，多一分确定，少一分挑剔，要明白学生恒久都是可爱的。 经过一个半天的培训，让我懂得了太多太多，也让我明白我接下来要走得路还很长，以下是我接下来要努力的方向： 1、明确自己的专业特点以及学科特点，研读老师道德规范，提升自己老师修养; 2、将老师视为终生事业，终生学习，终生发展。 3、以阳光般的心态面对学生，用优秀的语言来赞美学生。 4、关注学生的成长，关注学生的发展规律。 5、时时更新自己的学问，因为这社会在高

33、速发展着，我们要跟上时代的步伐。 6、坚持阅读，制定阅读安排，每天进步一点。 7、随身携带纸和笔，刚好登记自己的所见所感。 8、学会以宽容的心态面对别人。 9、不要吝啬赞美的语言，不管是对待学生还是其他人。 10、课堂的规则要刚好强化，不能放任自流。 11、不要高估自己的作用，也不要低估自己的存在。 12、做欢乐的自己，青春，阳光，朝气。 13、学习之余，莫忘强身健体。 14、给自己树立一个幻想。 我，一名人民老师，将怀着一个梦，在这条道路上奋勇前行，无怨无悔。愿，做一个华蜜的老师;愿，华蜜的做一个老师。 精选新老师培训心得体会6 两个月的英语培训给我带来了深刻的心理感受。 一、感受暖和 欣欣

34、教化基金会对我们学校的资助让我心存感谢。我个人得到资助参与欣欣英语培训，欣喜之余更是感受到被关切的暖和。要知道我是非英语专业的农村英语老师，之前没参与过有关英语方面的任何培训，几年来进行英语教学如同闭门造车。随着城市英语教化教学的主动开展，城乡英语教化教学差异急剧加大。意识到了这一点，心情无比压抑。欣欣英语培训对我而言无疑就是雪中送炭。在培训典礼上，得知是一些退休的古稀老人拿出自己的工资资助我们学习，更使我震撼，一股暖流涌入我的心田。一种说不出的感动。自那时起这种感动便融入到我的血液里，始终激励着我主动奋进。 二、净化心灵 参与培训之前的我怎么样呢?现在回想一下我都很不理解当时的自己。简洁的说

35、，工作中就是心焦气躁。自己教不好英语就埋怨学校的办学条件差，英语课上对不仔细学习的学生极其严厉，对自己英语口语苦练却没进展相当苦恼，总想放弃总之，自学英语和教英语都起先让我感到厌烦。间或听一节市里英语公开课更是让我没精打采，心情低落地回到学校。心里想的，嘴里说的都是不想教英语。借口就是“我不是英语专业，教不好英语。” 我也很努力地备课，讲课。但是一节课下来我和学生都很累。我总是牢骚满腹。 清晰的记得年长的李先生不辞辛苦地陪我们一道上课学习，费心地为我们供应英语口语学习资料，即使是瓢泼大雨也不能阻挡他准时来到我们的晚课亲自教我们英语口语。年青的victor想方法教我们英语教学中用得到的嬉戏，晚课

36、教我们口语，休息日到宿舍和学员们闲谈，使我们了解到一些美国小学教化的方式方法，也感受到了这个从小接受美国教化的年轻的美籍华人高尚的思想情操。victor来到欣欣3班，当晚就到我们晚课上辅导我们英语口语，晚课结束时脸上和胳膊上被蚊子多处咬伤，其次天严峻发炎，很长时间才痊愈。为了帮我们他克服了许多困难。更不用说杨先生和李先生的儿子，以及欣欣4班那位年长的女士对我们大家的帮助无不不遗余力的。还有我们在培训期间收到的来自美国的英语图书，培训结束时获得的成套的英语碟片(我带回到学校用于教学)。 回首两个月的英语培训，我收获最大的就是学会反思自己的缺点，也找到了前进的动力。培训志愿者求真务实的精神，让我明

37、确我人生追求的目标。 精选新老师培训心得体会7 在为期两天的培训中，我收获满满，收获了友情，收获了团队合作的一些方法。以这一次团建作为起点起先了我毕业后的第一次正式工作。经验了大半年的宅家生活，突然见到这么多新的小伙伴，还是特别激烈与快乐的。两天从互不相识到见面就可以喊出对方的姓名，而且在活动中起先渐渐的有默契，在各种活动中起先了解每个队员的性格还有处事方式。我始终记得最终教练说真诚待人，人才会真诚待你。我是一个很慢热的人，也不太了解一些与人相处的技巧，所以我总认为自己并不是那种可以同每一个人都可以有良好关系的人，但是我知道与人相处就须要真诚，主动沟通。 在第一天下午的培训中，各位领导的讲话让

38、我也受益匪浅，觉得工业学校是个很暖和的大家庭，我也很荣幸成为大家庭中的一员，希望自己可以在学校中能够越来越好。 精选新老师培训心得体会8 教化形势快速发展，对我们新老师提出了更高的要求。作为新老师，我们有很多不足之处，由于教化教学阅历的欠缺，我们在实际教学过程中往往会遇到很多困难，须要通过进一步的学习来提高自己的教化教学实力。幼儿园的新老师培训为我们供应了一个学习的平台，为我们创设了一个良好的学习环境。 通过对教化法规的学习，我了解了作为一名老师最基本的义务教书育人。老师应无私地将学问传授给自己的幼儿，维护自己的幼儿，并关爱他们，以自己高尚的品德为幼儿树立起榜样。 在培训期间，最让我印象深刻的

39、就是关于老师职业道德方面的内容。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备肯定的职业道德。但是对于老师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有肯定的特别性。因为作为一名老师，一言一行都是幼儿园眼中的榜样和标准。老师在幼儿园心目中的地位是很高的，在学前阶段，老师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，老师的言行干脆影响和关系到学生将来的品德发展。老师必需具备高尚的职业道德，这一点特别重要。 经过培训学习，我更坚决了自己“教书育人”的思想，今后努力工作，不断完善自己。要坚决不移地酷爱自己的教学事业。 精选新老师培训心得体会9 作为一名刚上岗的老师，往往因为缺乏实战教学阅历，许多时候显得是那么的迷茫和无助。越

40、城区文教局老师进修学校为我们这些新老师供应了一个学习的平台，讲座培训，充溢我们的理论学问更好的为实战奠定基础。领导们对我们新老师的照看和殷切希望，无不是为了让我们能尽快的成长，在教学中得心应手，做一名称职而又优秀的老师。 为期将近一年的培训时间里，通过这个平台我们不仅可以倾听到很多优秀老师的独到见解，每一次的相聚，我们新老师还可以一起切磋商讨，共享快乐的和不快乐的，互诉教学中的处事得当之法，无不是一份珍贵的财宝。 曾记得有那么一段时间我变得有些软弱和颓废，上进心好像有些磨灭，我也始终在提示自己得过且过的这种想法是最要不得的，但是总还是摆正不了自己的看法，时而又少了一股冲劲。一次培训机会中，老师

41、的献身说法深深触动了我。一起先听着这位老师的介绍词，我就为之一振，与其说是艳羡还有更多的是嫉妒。我就最怕的是我什么感觉也没，是的，我触动了，身为一个老师就要做一个让人认可的老师，那么就必需在教学上获得一些成就和荣誉，这并不是虚荣而是一种自我价值的确定，是的，老师的自我效能感就须要一些成就的陪衬。但是成就的背后有多少辛酸和付出只有自己知道。我们是新老师，最有共鸣的就是第一年的教学生涯，老师的献身说法，提及了她第一年的班主任生涯。一个特别的孩子她是如何付出真心扶持的，一个也不能忽视的信念也感染了我，我也是班主任，我带的班里也有一个特别的孩子而我又是怎么做的，听者他的实例再看看自己，真的有些惭愧，深

42、深的指责从心底萌发，一个好的老师是不会忽视任何一个孩子的。我想我要是接着这样，最一个好老师好像有些难。是的，那次培训对我的影响尤为之大，她就是我要看齐的对象，有一个信念就会有一个目标，有一个目标就会有一个动力，我不正朝着这个方向而努力着。 每一次的培训课上，总有些人总有些事总有些话在潜移默化的感染着我，听过留痕，现在的我虽然还不能事事身体力行，把理论学习和教学教化先进精神时时贯穿于我的教学生涯中，但是信任不久的将来或者就是明天我突然想起了培训课上的那几点心得，变得豁然开朗。孩子喜爱幽默公允有教学水平的老师，喜爱有沟通的老师，正如孩子们一样，我作为一名培训课上的学生，我也喜爱老师跟我们沟通，记得

43、最终一次是班主任唐老师给我们做的讲座，是关于如何处理和谐的师生关系。作为一名老师，如何使孩子信服，唐老师说的 “作业量适中但是不打折扣”“诚信”“处理手段多样化”。对，现在的孩子可古灵精怪的很，她们时时“端详着”老师，假如一味的采纳单一的处理方式，学生就看穿老师的“伎俩”，淘气捣蛋的娃是会越来越猖狂，虽然低头认错，但是心里可是十万个不服气。唐老师的一些管理上的感言感想，听者有意，是的，我须要调整的许多，须要学习的许多，须要内化的也许多，须要学以致用的也许多! 一次次的培训下来，有触动，有感想，也有些莫名的压力，这些压力是源于以前的我做的不够好，现在的我如何才能做到更好。但是更多的是品尝着这一份

44、甜-赐予的关切和寄予的期望! 精选新老师培训心得体会10 假如用一个词形容我们新老师培训的第一天，那就是充溢。在这短短的一天时间，我们不但倾听了时代两位优秀老师的成长历程和心得体会，而且学习了老师好用信息技术。 “胜者为王”、“剩者为王”这是一位优秀老师对于“时代生存”的定义。在时代，我们最须要的是两种品质，第一：主动进取，其次：锲而不舍。与其说这种生存规则是残酷的，还不如说这是一个充溢挑战力和战斗力的平台。我们正值青春，而年轻，就是须要奋斗在“战场”上的! 信息时代，科技教学。科技引领我们教学的步伐，作为教化先锋的我们，必需走到信息技术的前沿，将最便捷的学习途径教给我们的孩子。尤其是在今日的

45、白板教学学习中，我深深地感受到了白板的趣味性，信任孩子们在白板课堂中，能真正得“学得快乐，学得轻松”。 不断学习，扎实基础。尽管我们已经成为老师，即将迎接我们的第一批学生，但是我们仍旧须要不断学习。一方面，我们须要巩固基础学问，比如最简洁的书写方面，我们所酷爱的潦草字在学生看来是“天书”，因而规范书写，端正字体就特别重要。另一方面，我们须要充分得学习各种应急学问，比如，孩子日常护理方面的学问，孩子课余活动趣味性活动打算等等。 通过一天的培训，我浮躁的心慢慢安定下来，对老师工作的理解已经从我原先以为的简洁教学，升华到了“爱孩子，了解孩子，引导孩子”的层面。我们须要将自己的每一份工作落到实处，才能将老师工作做好! 精选新老师培训心得体会10篇