英语教师年度工作总结五篇精编.docx
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1、英语教师年度工作总结五篇英语老师年度工作总结1 在本学期的教学中,我深感教小学英语之难、之累。因此,我严格教学策略的要求,课前仔细备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,主动探究小学英语课堂课堂教学的新方法。小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的爱好,培育学生学习英语的主动性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的爱好是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况如下: 一、备课。 在教学中,仔细备课,仔细编写教案制定好教学安排,依据学生的
2、实际学习状况和向其他老师取得的阅历,不断地加以改进教学方法;在传授学生学问的同时,还耐性地辅导学生复习遗漏学问;对他们进行思想品德教化,教化优生帮助后进生。 二、上课。 在课堂上,仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教化学生。教学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习爱好。激励学生大胆质疑,注意师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习主动性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。 三、批改作业。 学生的作业总是刚好批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法,一一分
3、析讲解、帮助学生解决疑难问题,提高了教学质量。 四、听力。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。 五、自身的学习。 鉴于自己在小学英语教学方面没有阅历,我抓紧一切机会向其他老师学习,专心收集有助于小学英语课堂教学的各种嬉戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。 以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成果和阅历,但也存在不足,如课堂操作欠敏捷,尤其是后进生工作,做的不够,以致于个别学生成果不志向。 总之,由于本人缺少小学英语教学阅历,致使学生本学期成果,参差不齐。在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,更多向其他老师学习,
4、争取让学生都能有新的提高,都能迈上一个新台阶。 英语老师年度工作总结2 时间过得真快呀!转瞬间,一学期的工作又结束了。一学期来工作给了我许多磨练的机会,我也在快速地成长着。本学期顺当地完成了教学任务。回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期英语教学工作做如下小结: 一、加强学习,提高业务水平 “学海无涯,教无止境”,只有不断学习,才能维持教学的活力。本学期的教学中,我听课次数20多节,不断像前辈英语老师请教。本学期的英语教研活动丰富。有分年级的同课异构,集体备课,集体修改教学设计。每次一节课都是大家集体才智,实践后再修改。教学过程中的仔细和严谨,以及每个版块的教学该
5、如何把握,让我受益匪浅。 二、详细教学工作 第一、在平常的教学过程中,注意培育学生的说、认读和表达实力的培育。利用丰富的教学嬉戏等,激发学生爱好,同时留意培育学生动脑。抓好培优补差工作。每个孩子接受实力各有不同,面对孩子们的个别差异,我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生,以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关切和爱惜,让他们在攀登学习上有所进步。 其次、在课堂上,仔细授课,运用实物教具、图片,情景教学、TPR等方法来启发、教化学生。教学生做嬉戏、真实简洁的情景等来激发学生的学习爱好。激励学生大胆质疑,注意师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习主动性。学生有疑难和不懂读的地方,我
6、总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。 第三、在听力方面,为提高学生的听力水平,常让学生学生表演对话。每天严格布置孩子们的听读和认读作业。 第四、在认读方面。三年级增加了单词和句子的认读和理解。我常常布置孩子们做单词卡片,通过卡片嬉戏来巩固孩子们的认读实力。同时,严格抓孩子们用手点读书的习惯,用眼睛去记住每个读过的单词。让他们的学习变为理解性学习,而不单单是说唱式学习。 总之,“金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷。同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒散,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对学生,要严格要求。对自己,也
7、要严格要求,要学会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教化教学方法,争取更大进步,早日成长为一名博爱的阅历丰富的英语老师。 英语老师年度工作总结3 一学年来,我相识搞好自己的本职工作,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,仔细学习新的教化理论,与时俱进,不断创新,主动推动教化教学改革,主动完成学校的各项工作,敬重并酷爱学生,使学生学有所长,全面发展,下面就我本学年的工作作如下总结: 一、政治思想方面: 在本学年的教学中,我仔细贯彻党的教化方针,以“八荣八耻”严格规范自己的言行,不断学习教化教学法规,把对学生的思想品德教化入在首位,不断学习新的教化理
8、论,刚好更新教化理念,主动地投身于教化教学工作之中。新的教化形式要求我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我主动参与校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,从中吸取养分,不断提高思想相识和政治修养。 二、教化教学方面: 要提高教化教学质量,就要搞好教学中的各个环节,本学年我做了下面的工作: 1、备好课,仔细钻研教材,从备课本、备学生、备教法等方面入手,主动做好课前打算。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、每个学问点都钻研清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,分析应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯
9、,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的教学措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动,解决如何充分挖掘教化资源,利用现代传媒,把学问传授给学生,让学生形成技能、实力等。 2、仔细组织教学,创设良好的课堂氛围,形成良好的师生关系,提高每节课的教学效率。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,依据学生的身心特点,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。加强课外辅导,深化
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