优秀教师评优申请书5篇精品.docx

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1、优秀教师评优申请书5篇评优申请”查看。 优秀老师评优申请书1 敬重的领导： 首先，感谢领导给我这次评比优秀员工的机会，也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来，在这个平凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严谨的工作看法来对待每一件事。单位对于我这名员工来说，不仅仅是一个工作企业，更是一所社会高校，跨入它的职场平台，便起先新学习生涯，在这里我学到的不仅仅是专业上的技能，更多的是我学到了许多为人处世的道理，与员工、领导的沟通与协作当中，深感自已日益成熟与进步。 自20_年进公司至今，我并没有为公司做出了不得的贡献，也没有取得特殊值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己

2、岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务，总结自己的阅历，从阅历中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和谐。 在工作中我认为让我学会最重要的一点就是，让我知道如何支配时间及沟通的实力。沟通创建价值，所以沟通也是很重要的，少点摩擦，多点宽容，这样同事、部门之间的工作才能协调协作的更好。在工作当中我们肯定要要全心投入工作中去，以健康欢乐的心态来办公，有效率的办公，当然办公的同时更多的是要有耐性、细心、信念、恒心、责任心，为员工自己所做的每一件事负责。同样，公司给我们每一员工呈现自我的平台，每一个人都有自己的价值观，我能干什么，我会

3、干什么，我干的怎么样，今日我给公司带来的是什么，我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必需拥有勇于挑战自我，创新自我的人生价值观。 只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长，胜利20%是靠自己，80%是靠别人。没有完备的个人，只有完备的团队，团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的胜利离不开团队的力气。无论是之前还是以后将来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维全力以赴为我们公司明天的雄伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家同心协力去完成，为公司的全面发展和攀升目标奋斗。 最终，希望在今后工作中，能一如既往地得到各

4、同事领导的支持各确定。 我深信，一份耕耘，一份收获，从点点滴滴的工作中，我细心积累阅历，使工作技能不断提高，为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助，还有我的员工同事们，感谢他们在工作中给我的激励和协作，假如没有你们就没有我今日的成长。最终再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 优秀老师评优申请书2 敬重的各位领导： 您们好! 我是_，担当x年级二班的_课程兼生物。一年以来，在校领导的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成果。 思想政治方面：我酷爱祖国，

5、忠于党的教化事业，参与了学校组织的每一次政治学习，并且没有迟到，早退的现象。我酷爱人民，关切爱惜每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了肯定的阅历，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思索，力求找到最好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。 业务实力方面：有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务实力其实是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的学问还是很过关的吧，几乎碰不到解决不了的学问难题，在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一样好评。

6、但是随着多媒体的广泛应用，如何应用多媒体协助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学习摸索，力求形成一整套成熟的阅历。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学习，共同提高，争取大家都出成果，实现我们所教科目的集体飞跃。 工作出勤方面：我坚持了学校的上下班制度，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的状况。只要我在学校，就充分的利用好时间，间或午休还给优生辅导，放学时间给差生补习。 工作成果方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。随着新教材的广泛应用，出现了许多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注意和其他老师的探讨学习，更注意了自

7、己的钻研，自费买了许多的教学资料。协助自己的教学，绝不允许某一个学问马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注意全面照看每一位学生，讲解任何一个学问点，都做到了心中有数，彻底了解学生的接受实力。我所教学学问的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的难度，因此我班的学生应付期考试，只要细心就肯定可以胜利! 我认为一个班成果好坏的确定因素是班风，假如一个班级没有良好的学习风气，那么再优秀的学生都会被奢侈，无论你科任老师多么努力，都出不了成果。因此我注意了与班主任协作管理班级，随时和班主任沟通班上学生状况，刚好发觉了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并刚好处理订正。我认为要搞好一个班级，任何一位科

8、任老师的松懈，都可能导致该班的崩溃，所以我希望我们的团队能很好的合作，大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生，虽然对他们是很严，但本着一颗爱惜他们的心，仔细做好一位人民老师该做的事情，我想是能够得到学生的喜爱和认可的。 总之，我觉得在这个学年度，我努力了!付出也得到了回报吧，从两次期末考试来看，效果都比较好，第一期期末考试，我班成果居全年级第一名，超过年级平均分1分多;其次个学期的期末考试，我班上的成果依旧居整个年级中的第一名，超过全年级平均分线是13分多，我自己也比较满足这个成果! 经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成果，但我们学校是一所不错的中学，优秀的老师比较多。但我今年

9、还是鼓气志气来申报这个优秀老师的称号。主要是想得到领导和老师们的确定，增加我在教化生涯这条路上的信念，激励我取得更志向的成果!在教化教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作中我会努力克服，争取把一切做到最好! 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 优秀老师评优申请书3 教化局领导： _x，男，汉族，生于19x年5月25日，现年x岁，中师学历，小学高级老师。家住楚雄市中山镇酒房村委会色古村民小组。19x年12月服役退伍，同年9月考入楚雄民族师范普师五十八班，19x年8月安排到楚雄市新村乡任教，19x年调回到中山镇中心小学任教至今，军龄在内，工龄37年，教龄35年。 军

10、人的风骨加之老师的涵养，我轰轰烈烈的将自己的一生奉献给了党的教化事业。在执教的35年里，自己牢记使命，仔细贯彻党的教化方针，遵纪遵守法律，依法执教，爱岗敬业，35个春秋辛勤耕耘，做到以校为家，爱生如子，为人师表，深受学校领导、老师和社会群众的好评。 35年来，我桃李芳香满天下，轮渡春秋迎来的是稚嫩天真的孩童，送走的是奋勉图强的少年，许多家庭的两代人都是我的学生。随着时间的消逝，我从一个朝气蓬勃的青年变成了一个白发盈头、耳聋眼花的老人。回首过去，我以自己能为山区的教化事业做贡献而感到傲慢，为有一片属于自己发挥才能的天地而知足;同时感谢党和国家的培育，使我成为一名与时俱进的人民老师。 躬耕山乡四十

11、秋，野老吞声终不悔。到5月25日，我就年满60周岁，特申请退休，回家陪陪聚少离多、静默支持我工作多年在家操持家务的老伴。退休后，我会牢记我恒久是一名人民老师，决不给教化系统丢脸，不管走到哪里，都会做优秀的祖国公民。希望局领导赐予批准为盼。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 优秀老师评优申请书4 敬重的学校领导： 你们好! 很兴奋有这次评比镇级优秀老师的大好机会，又有幸自己符合评比的标准。这是一次提升自己教化教学理念，丰富自己教学阅历的好时机。因此，我恳切的申请加入镇级优秀老师的光荣行列。假如允许的话，我想参选镇级语文学科优秀老师。诚心希望得到学校领导的支持和帮助。 从20_年

12、9月参与工作至今，我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整七年了。期间在学校领导和各位老师的帮助和支持下，以及个人的不懈努力，我已取得了点滴进步。七年来，我尽力以“高标准、严要求”比照自己、要求自己。我尽了应尽的努力，做了应做的工作，较好地完成了各项教化教学任务。连续几年的年度考核中，我均名列前茅。 我酷爱教化工作，并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干，任劳任怨，听从组织支配，勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、仔细、负责，长期坚持出满勤、出全勤，力争做好每一项工作。在教化工作中，我用“以人为本，专心酷爱”作为工作理念，尽力做到“敬重学生树立同等意识;帮助学生树立服务意识;影响学生树立师表意识;信任

13、学生树立民办法识”。 班主任工作始终坚持“关切、爱惜”的原则，实行目标管理体制，着眼集体，针对特性，谆谆教导，对“症”下药，以理服人，以情感人，订正恶习，既当良师，又作益友，逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我还注意培育班级干部，让他们充当老师的助手，做班级的主子，逐步学会管理自己，从而形成了良好的班风和学风。 我负责的班级在学校综合考核中，每期都获得嘉奖，多次夺取流淌红旗，被评为_区先进班集体。 在教学工作中，我坚持备课写详案，充分发掘教材重、难点，细心设计教法，并加强理论联系实际的教学方法，充分利用学校的教学资源培育学生的爱好，训练学生的动手操作实力。为全面培育学生素养，我结合学科及学

14、生特点，不断探究新的教法，在“导”字上下功夫，常采纳“启发式”、“探究式”、“问题法”等多种教学方法，与学生合作、沟通、商讨，尽可能使学生学得开心、充溢，逐步使他们乐于学习、擅长学习，激起学生学习热忱，促使学生在巧练巧学中增加实力，培育智力，从而大面积提高了教化教学效果。 在教研工作中，我主动参与教研活动，主好听课、评课，虚心求教，学习教化理论，开阔了眼界，增长了见识，丰富了教化教学的方式方法，达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。 工作实践中，我也发觉自己还有一些不足之处，特殊是在接受先进的教化思想、更新教化观念，深化开展教学探讨方面做得很不够，在今后的工作中，我将加倍努力，奋力进取，力

15、争跃上一个新的台阶。诚请各位学校领导指责指正。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 优秀老师评优申请书5 敬重的各位领导、老师： 本人在20_年以来，平常对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，听从并仔细完成学校支配的各项工作。 上半年，担当20_届九(5)班班主任，在工作中做到教书育人，为人师表，关注学生的特性发展，重视培育学生的养成教化，重视加强班级的凝合力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在20_年毕业中考中，全班成果优异，中学入学率40%，初中输出率85%。下半年，依据学校工作须要，担当20_届九(2)班班主任，针对原来这个班级在八年级的一些不好表现，我制定适合的班规，管理中做

16、到以人为本，敬重学生，注意学生的德育教化，重视班级的团结力和向心力，对出现的问题刚好解决并全班强化引导，让全班学生明白自己该做什么?不该做什么?通过一个学期的努力，九(2)班的学风、班风有了明显的转变。 受学校领导的信任，支配我担当校团委组织委员，除帮助杨书记开展团委各项活动外，主要负责全校“两操”和卫生工作。在工作中，充分发挥学生会各部门职能，利用学生会成员监督、检查、量化等方式约束全校学生的行为习惯，培育全校学生的养成教化。现今，校内卫生做到“每日三小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。 在担当的物理教学中，我始终确立“以学生为主体”的教学理念，通过提问、探讨、试验、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习爱好。所任教班级在20_届中考的成果比往年同类学科迈进了一大步。 看着自己一年来的一小点进步，特斗胆申请优秀老师。当然，我也知道自己许多不足，比如：教学阅历不足，管理方法单一等。若未被通过，我不会气馁，努力改进，向优秀靠拢，力争下次评上;若得到领导的认可而评比为优秀老师，我会再接再厉，绝不傲慢，用这次优秀作为我工作的鞭策，力争做得更好。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 优秀老师评优申请书5篇