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1、英语教师学期述职报告英语老师学期述职报告(一) 时间过的真快,转瞬有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了很多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下: 一、锤炼业务 本学年我担当初中一年级二个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,仔细钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习爱好,诱发学生的认知需求和创新欲 望,使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建爱好小组,拓展语音学问,培育学生的自学实力。辅导的学生,参与淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,仔细批改学生作业,对作业严格要
2、求,对学生做错的题,做到刚好订正。在家庭作业方面,采纳老师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业每天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培育学生良好的学习习惯,并为高效学习新学问打下基础。 二、虚心学习 作为一名新老师,我在教化教学中遇到了众多问题。问题的解决须要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了生命教化一位小学英语老师的教化生活、第五项修 炼班主任工作漫谈等教化专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,吸取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成果,在老师们的帮助下,我担当
3、了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参与区英语优质课竞赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”竞赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。 古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训,更注意探讨如何启迪学生才智,调动学生学习的主动性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。 三、勤奋工作 作为一名青年党员老师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守老师职业道德,主动参与
4、学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参与学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,协助大队辅导员的做好各项工作,参加校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。 回顾一年来的工作,有成果也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的,我信任在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的努力,为学校的发展做出贡献。 总之,在20_-20_学年度教化教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教化教学任务的完成
5、,特殊是我校英语教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成果。同时,自身确定有诸多不足之处存在,“逝者不行追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将,接着努力。 最终,感谢大家! 英语老师学期述职报告(二) 敬重的领导: 本人作为小学英语老师,在教化教学工作中,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力。以下是我的述职报告。 一、教学工作 本人始终从事三个班的英语教学工作,因为是跨年级教学,而备学生是备课的关键,所以每天备课的时间更多了。三个班不同的备课虽然辛苦,但是在我的细心打算下,学生学得很欢
6、乐也很扎实。每次在校内遇到学生时,他们都争相用英语和我打招呼,这时,我感到无比的欢乐和欣慰,乏累感好像也消逝了。每天的工作劳碌而繁琐,但是也学到了许多东西,感觉很欢乐。 我也主动参与课题探讨工作,每两周的课题组研讨会议开展得绘声绘色。每学期我都会主动上了一节课题研讨课,而且反响比较好同时什么还开展了丰富多彩的英语活动,如校英语朗诵竞赛,此活动的开展,为区朗诵竞赛每年都得奖作了铺垫,我们的英语手抄报也展示了学生丰富的想象力和英语书写及绘画的实力,学生在观赏作品的同时也更大地激发了他们学好英语的爱好。 二、考勤方面 我在做好各项教化教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到
7、,不早退,有事请假。工作主动、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有剧烈的事业心和高度的责任感。 三、业务进修方面 本人经过三年的努力学习,最终取得了_师范高校英语专业的本科学历。随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还参与各种英语培训,我也很珍惜到兄弟学校的听课研讨活动,我也常常倾听学校的其他老师的常态课,不仅局限于英语课,如语文课就让我受益匪浅,领悟到课与课都是相通的。 总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有阅历的老师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个目标,我要做一
8、个优秀的人民老师。 此致 敬礼! 英语老师学期述职报告(三) 敬重的领导: 您好! 本人自任现职以来,勤勤恳恳,静默奉献,对工作尽职尽责,仔细完成上级交给的各项任务。对教学不断探讨,不断创新,教学成果显著。现述职如下: 一、做一个政治思想觉悟高的老师 酷爱教化事业,对工作不讲任何条件,尽自己的实力把工作做好,遵纪遵守法律,有良好的师德师风。仔细学习党的理论方针政策,在教化教学工作中努力践行,到处做同事们的表率。 二、做一个科研型老师 俗话说:“小学老师是万金油”,这就要求小学老师具有比较全面的学问与实力。平常我特别注意教学基本功的训练,我仔细学习现代教化教学理念,努力钻研业务,主动参加新课程改
9、革,大胆实践,勇于创新,主动参与各级课题探讨,满腔热忱地投入到小学英语教学中去。 三、做一个富有爱心的老师 没有爱就没有教化。真正的教化其实是爱的教化。任现职以来,我始终担当英语教学和教育主任工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特殊是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的珍宝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控实力差。 我依据学生的特性,实行适当的方法教化。平常在教学中,我不但注意学生的学问教学与实力的培育,还特殊注意学生的德育教化。从一起先,就重点培育他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思索的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信
10、、严中有度。 课外,我常常对学生进行耐性、细致的辅导工作,开展科学性、学问性、趣味性的活动,培育实力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发觉问题刚好解决。在课堂上,让学生成为课堂的主子,关注学生的个体差异,采纳激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得亲密联系,和他们共同教化好其孩子。几年来,我所担当的班级有良好的班风和学风,常常获得“流淌红旗班”和“先进班级”。 四、做一个理念新的老师 新一轮的基础教化改革已经全面推开,我在仔细学习新课程理念的基础上,转变教化观念,并结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法。在英语课上,我刻苦钻研,勇于探究,把英语学问与学生的生活结
11、合起来,把英语教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的英语课堂,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习实力,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的流淌与情感的沟通,在同等对话中教学,珍视学生情感体验。 我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将英语课堂进行延长到更广袤的空间去,注意培育学生搜集信息和处理信息的实力。教化是艺术,艺术的生命在于创新。我的志向是不做教书匠,而要做一个教化家。虽然这不肯定能实现,但我信任,在我不断的探究和实践中,我会成长起来的。 此致 敬礼! 英语老师学期述职报告(四) 本学年,我在担当五、六年级
12、的英语教学在工作中从各方面严格要求自己,结合学生的实际状况,勤勤恳恳,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进教化教学工作更上一层楼。 一、做到了仔细备课。 不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,针对各年级教学目标的不同:在培育爱好的基础上训练学生认读单词的实力,还让学生仿照教材说英语,培育学生的语音语调;五年级是在保持爱好的基础上学习新学问,加大听写单词的力度。仔细写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好
13、玩教具,课后刚好对该课做出总结,写好教学后记,并仔细搜集每课的学问要点,归纳成集。 二、提高课堂教学技能 增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,以旧引新,活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知、实践、参加、合作中实现任务的目标,体验到胜利的喜悦,让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心学习,取长补短 在教学上,有疑必问。通过
14、参与校、区市组织的各种互评听评活动,取长补短,不断充溢自己的教化教学理论水平,提高教学实力。 四、仔细批改作业 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。 五、坚持用英语组织课堂教学 目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、运用英语的方式和场所,老师更应当注意传达学问和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能留意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和好用性。详细做法是: 1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部
15、分相同,我留意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持爱好,经验挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。 2、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持运用英语。尽量采纳学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景学问时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,留意所用的语言略高于学生现有水平。 3、力求自己的语音、语调、语言规范和精确,并依据不同年级的学生我就调整语速的快慢。 4、努力创建和设计英语语言情景。把课堂当作培育和熬炼学生语言运用实力的场所,激励学生多讲英语,在英语课上,除组织六年级学生开展课文表演、课文复述
16、等活动外,还常常依据所教内容,呈现与学生学习和生活相关的用语。并常常启发和组织六年级学生用英语简洁探讨一些他们感爱好的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说实力,又深化了教材内容。 经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,我明白重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力,多问、多想、多学习,争取进步 英语老师学期述职报告(五) 一学期的时间转瞬即逝,这学年我较好的完成了初中两个班的英语教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己,刚好总结阅历,吸取教训,总结一学年工作如下: 一、政治思想方面: 我酷爱教
17、化事业,酷爱学校,自觉遵守中小学老师职业道德规范。我关切爱惜学生,教书育人,努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教化教学水平。 二、教化教学方面: 在教化教学工作中,始终坚持“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,听从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。 三、班主任工作方面: 班主任工作方面,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班
18、风、学风的培育,深化了解每个学生的思想动态。严格管理,主动与家长协作,探讨教化学生的有效方法。努力创建一个团结向上,富有朝气的班集体。发觉个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作,向家长宣扬科学的教子方法,使家庭教化与学校教化同步,共同培育好青少年一代。 四、个人学习方面: 主动学习各种教化理论,不断的充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。坚持课余时间多读书,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文合作学习在初中英语教学中的应用在省级刊物新课程第19期上发表。 总之,我在本学年中忙劳碌碌,勤勤
19、恳恳,做了一些我应当做的工作。今后,我将更加努力把工作做得更好。 英语老师学期述职报告(六) 我担当高二(10)、(11)宏志班英语教学工作,现对去年一年来的教化教学工作做述职如下: 一、现实表现 本人自参与工作以来,能坚持四项基本原则,主动响应党的号召,落实党在新时期的教化方针和政策,仔细学习各项教化法规,做到依法治教。平常能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中听从学校支配,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,不遗余力做好自己的本职工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满足。 二、学识水平 参与工作以来,在自己仔细专研和别人的帮
20、助下,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了中学英语教学,特殊是每次的期中、期末考试成果显著。但学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和老师这项职业的特别性,今后我会在此基础上更加努力学习,充溢自我。 另外我还在业余时间主动加强了本专业的业务学习,仔细做好每一年全国各地高考题,了解考试题型和方向,开阔自己的视野和思路,为自己的教学工作起到指导性的作用。“终身学习”,“培育学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求,并且比其它行业体现得尤为重要,学问的更新,教化思想的革新,教学方法的转变,更须要我们到处留心,向身边的全部人学习,只有这样,才能使我们有醒悟的头脑,正
21、确的方向,渊博的学问,从容地应对学生对我们提出的新的要求。 三、业务实力 1、教学实力 在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是仔细钻研教学大纲和教材,细心备课,对教学重点、难点了如指掌,常常虚心向别人请教,潜心探讨教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂学问,我特别注意依据教学内容找寻教学方法,如有时候用多媒体教学的优势,使学生在课堂上保持高度的集中,接受的学问更加的深刻。 其次,注意对学生的课余辅导,强调基础,强调基本学问的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注意尖子学生的培育,又能面对全体,从不卑视后进学生,上课自习时间都注意效率的提高,对学生的要求比较严格,特殊是用心
22、听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐性细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的缘由,所以始终都能得到学生的好评。 教学实力的提高还得益于在实践中学习,从事中学英语教学已经有了8年的时间,教学实力的提高始终是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚安排工作的年轻人学习,他们有充足的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还常常性的听课,学有阅历的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。 通过自己长期的积累与学习,教学方面取得了较好的效果,特殊是任教班级,每学期的教学效果都较为突出,自己也因此被评为
23、项城市优秀老师,周口市文明老师,所主持两个课题均获得学科一等奖,并发表论文2篇在英语周报上(新课标下中学英语阅读教学,中学英语任务型教学),也辅导学生参与中学英语学科竞赛也取得不错的成果。 2、管理实力 去年一年担当高三英语教研组长工作,主动仔细完成学校规定的各项任务,努力抓好学生常规工作,牢牢树立“年段工作无小事,事事都育人”的观念,对学生不放弃任何一个教化的细微环节和机会。在学校领导的重视下我们开了老师和学生的会考动员会,使我们的同学在高三英语学科取得了很好的成果,这是和我们学校领导的正确引导和年段老师的仔细努力是分不开的。同时在每一的考试过后都会组织老师开质量分析,商讨对策,使我们的教学
24、工作有条不紊的进行。 同时我也是仔细总结反思,常常撰写心得体会,也促进了我教化实力的快速提高,对学生科布置的“阅历”“安排”“总结”从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度。 四、不足之处 自己无论的教学还是管理方面还有待于进一步的提高,工作中的急躁是自己的缺点,我希望能得到同事和领导们的帮助,让自己在新的一年来有进一步的提高。 英语老师学期述职报告(七) 时间过得真快,转瞬间,在和学生相互学习,共同生活中又接近年末,我比较圆满地完成了本年度的工作。回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充溢。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成果。下面我将本年度
25、的个人工作总结如下: (一)思想政治方面 在本学年的教学工作中,我主动响应学校的各项号召,主动参与政治学习,仔细领悟学习内容,刚好更新教化理念主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲解并描述,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。 自始至终我始终以仔细、严谨的工作看法,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学,以老师职业道德规范为准,严格要求自己。思想主动向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充溢学习热忱和信念,以健康文明的形象言传身教。 (二)教化教学工作方面 在课堂中我主动推动素养教化,力求体现三个面对的
26、指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的亲密联系;体会英语的价值,增加理解英语和运用英语的信念;初步学会应用英语的思维方式去视察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探究,勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢,仔细学习,勤于钻研,注意在实践中主动探究新的教学方式,潜心探讨英语课堂教学,深刻领悟新课改的理念,注意激发和培育学生学习英语的爱好,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、开心的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信念,注意形成性评价在英语教学中的运用,并能够刚好总结阅历,提高自己的科研水平。由于
27、课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学探讨课。在开展教研活动时,我主动出课,毫不保留,并主动带动其他英语老师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成果仍旧很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。 (三)业务素养方面 为了适应课改的须要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学 运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一样的.好评。我主动参与学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,仔细学习,领悟其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并主动与我校的其他英语老师探讨教材、教法,同时,对她们在教学中感到怀疑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还仔细学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。 总之,在新课程改革的教化年头,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我会更加严格要求自己,努力学习,提高自身素养,完善自我,开拓前进,以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战。 英语老师学期述职报告
限制150内