草船借箭读后感450字精选10篇最新.docx

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1、草船借箭读后感450字精选10篇草船借箭读后感450字精选1 今日老师把新课本发给了我们，我贪欲的读着书上的每一篇课文，其中我最喜爱草船借箭这篇文章了。 这篇文章讲的是：心胸狭窄的周瑜发觉了足智多谋的诸葛亮到处高于自己，于是他一心想把诸葛亮置于死地，周瑜就想出一计，让诸葛亮在十天之内造十万支箭。但是，独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的阴谋，不但满口答应了他，还立下了军令状，三天之内保证就能造出十万支箭。果真，诸葛亮在三天之内“借”了十万支箭，当周瑜知道了诸葛亮的借箭详情后，对他赞扬不已、自叹不如。 早就听说诸葛亮是三国时期杰出的军事家、政治家。今日读了草船借箭这篇文章，我发觉诸葛亮的确是一个多谋善断

2、、长于巧思的人。在这篇文章中，他顺当地完成了周瑜交给他的任务，他上知天文，下知地理，他推想第三天有大雾，实操君不知虚实，还不停地把船头、船尾来回地调换，使两边的草人都插满箭，他还知道第三天刮的是什么风，使船顺风顺水，像飞一样地行驶20多里，让曹军追也来不及了更重要的是他了解了鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸，看不清虚实，不会轻易出动，只叫弓弩手射些箭;他也了解鲁肃是个醇厚、厚道的人，所以只把妙计跟鲁肃说，不让他告知周瑜，要不然就借不到箭了我读完这篇文章心里想：为什么诸葛亮会这么聪慧呢?于是，我查了资料才得知：原来诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略。通过用心钻研

3、，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。 我们要向诸葛亮那样用心钻研，细致思索，刻苦学习，更重要的是要向他那样虚心，宽宏大量，心胸宽敞，用自己的才智证明自己的成果，而不要像周瑜那样心胸狭窄，傲岸自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国做出贡献。 草船借箭读后感450字精选2 今日，我从课本上学了草船借箭这篇课文。学完后，我感受到了很多道理。这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮到处比自己强，便怀狠在心，想害死诸葛亮。于是，他以军中缺箭为名，让诸葛亮十天造出十万支箭。足智多谋的诸葛亮却心中有数地答应了，还说只要用三天，他趁着漫天大雾，用草船从曹营“借”了十万支箭，使周瑜的阴

4、谋落了空。 值得我们思索的还是周瑜那嫉妒的心理。有些人为什么会有嫉妒之心呢?那就是胆怯别人超过自己。当别人有了成果，受到人们的敬重和爱戴的时候，这种人不是去探究别人取得成果的缘由，不是虚心学习，坚韧拼搏，取人之长补己之短，而是冷眼讥讽，甚至恶语中伤，这是多么愚昧无知的表现啊!我不由得想到了自己，嫉妒的心理不是也有吗?比如自己考试成果不好，诸葛亮怎么会那么聪慧呢?因为他撒谎擅长动脑筋，遇事镇静，所以才会成为人们心目中的活神仙。令大家对他钦佩。而我呢，为什么看上去没有诸葛亮聪慧?缘由是我没有他那么擅长动脑，遇事惊慌，遇到一点困难就哭，烦躁担心，也不愿去静心想一想，所以我常常遭受失败。现在，我肯定要

5、把这部端正的看法改正过来，做一个优秀的自己、真正的自己，不要以遇到困难就忐忑担心，要把心静下来，才有可能胜利地做完一件事情。 不是静下心来分析缘由，而是希望别人在下次考试也出一些差错，好和自己拉平。结果，自己成果没上去，还打击了别人学习的主动性。这样嫉妒的心理不是也有吗?这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?回想起来，是多么惭愧呀! 相识了嫉妒心理给我们带来的危害，我们从小就应当杜绝这种心态的滋生和发展，做个正直向上的人。已故的数学家陈景润就给我们树立了榜样。他上小学的时候，学习成果并不好，但是他并没因此而嫉妒学习成果好的同学。他常想：“大家都同在一个班里学习，都听同一个老师讲课，人家能学好，莫非我

6、就不能?今后我决不再贪玩了。”由于他能正确地对待别人的成果与自己的不足，勤奋学习，刻苦拼搏，因此学习成果很快就在班上名列前茅。由此可见，只有心胸开阔，才能站得高，看得远，具有远见卓识，建立丰功伟业。嫉妒着东西，害处真是特别大。所以，我们肯定要杜绝它，做一个品德高尚的人。 嫉妒像把双刃剑，害别人也害自己。我们究竟应当如何对待比自己强的先进人物呢?我们要学习他们的优点弥补自身的不足，尽快赶上甚至超过那些先进的人，而不能只是想尽方法为别人设置“路障”，“绊脚石”，有时不肯定能把别人绊倒，反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚。 读了这篇文章，我懂得了嫉妒会让人心眼变细，良心变坏，所以我们应远离嫉妒，要

7、心胸广袤，这样才能做一个有用的人! 草船借箭读后感450字精选3 读了草船借箭这骗课文后，我的心久久不能安静。 这篇课文写的是诸葛亮很有才能，周瑜很嫉妒，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并叮嘱不要告知周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺当借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。 到读到诸葛亮说怎么敢跟都督开玩笑?我情愿立下军令状，三天造不好，甘受惩处。的时候，我想：诸葛亮怎么回事?明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢?当读到诸葛亮说你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十

8、万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的安排就完了的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。的时候，我想曹操实在是太多疑了，最终造成看白白送箭给诸葛亮的结果。 读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪慧，奇妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺当将十万支箭借到。我非常钦佩他。 草船借箭读后感450字精选4 早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。今日我读了草船借箭这篇文章，发觉诸葛亮果真是一个娴熟韬略，多谋善断，长于巧思的人。在这篇文章中，诸葛亮很顺当地完成周瑜交给他的任务赶造十万枝箭。他上知天文，下知地理，知道第三天

9、后会有朦胧大雾，使曹军不知虚实，他还不停地把船头船尾调换过来，使两边的草人都插满箭，他还知道第三天刮的是什么风，使船顺风顺水，像飞一样地行驶20多里，让曹军追也来不及更重要的是他了解鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸，看不清虚实，不会轻易出动，只叫弩手射些箭;他也了解鲁肃是个醇厚、厚道的人，所以只把妙计跟鲁肃说，不让他告知周瑜，要不然就借不到箭了我读完这篇文章心里想：为什么诸葛亮会这么聪慧呢?于是，我查了好多资料才得知：原来诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略，并喜爱吟诵梁父吟这首古歌谣，通过用心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。 我们要像诸葛亮那样用心

10、钻研，细致思索，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽敞，用自己的才智证明自己的成果，而不要像周瑜那样心胸狭窄，傲岸自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。 草船借箭读后感450字精选5 暑假里，我读了三国演义这本书，它是中国的四大名著之一，作者是明朝的罗贯中。 三国演义是有特别多回的故事组成的，其中比较出名的是：关公温酒斩华雄、赤壁之战、三顾茅庐、空城计、关羽过五关斩六将等等。而我最喜爱的一个小故事是草船借箭。 草船借箭这个故事，大家肯定不会生疏：心胸狭窄的周瑜见到孔明比自己还要能干，想要害死孔明，就让孔明十天造十万只箭来，假如孔明办不到就杀了他，这已经是特别难办

11、的事情了。但是孔明认为三天就能做出十万只箭。因为足智多谋的孔明上知天文，下知地理，早已预算到三天只后会大雾漫天，而且孔明胆大心细，知己知彼，利用曹操多疑的性格余自然环境及气候改变来玩成用兵，不费吹灰之力就的到了十万只箭，因此轻松的摆脱了周瑜的暗算，让周瑜觉得自己足智多谋，从而自叹不如。 从草船借箭这件事情中，可以看出孔明的三个优点：巧筹备、识人心、懂天文。 巧筹备：孔明叫鲁肃备二十只小船，每条船上要有军士三十人，船上全用青布为幔，千余个草包分布在两边。孔明知道这样的装备，箭肯定会穿不过去，而是插在上面。而且孔明刚好算到二十只小船差不多能装十万只箭。 识人心：孔明知道周瑜心胸狭窄，想要暗算自己，

12、但又知道刘备的力气很弱，要借用东吴的力气去打曹操，因此不敢与周瑜明着翻脸，而是利用自己的才智，奇妙地与周旋，摆脱了周瑜的暗算。他还知道鲁肃的性格特别醇厚、和善，不会有当心眼，就叫鲁肃去办这些事情，最合适不过的。而且，孔明还利用了曹操多疑的性格，让这个看起来冒险的行动有惊无险。 懂天文：孔明能料到其次天的凌晨肯定有大雾，让对方看不到自己的虚实。所以特别简单地借到箭了。 孔明的心胸宽广，上知天文，下知地理，足智多谋。 草船借箭读后感450字精选6 草船借箭这篇课文真精彩!讲的就是周瑜嫉妒诸葛亮的才能，让诸葛亮在短期之内打算十万支箭，还叮嘱工匠有意拖延。而诸葛亮凭借自已的聪慧才智三天之内就从曹操处借

13、到十万支箭，让周瑜的阴谋阴谋落了空。 在生活中也有像周瑜一样的人，想用阴谋阴谋把比他优秀的人给比下去，但最终也是搬起石头砸自已的脚。 诸葛亮草船借箭胜利其中一个关键人物就是鲁肃，他生性和善、醇厚，还为诸葛亮因造箭立军令奖而担忧。在这世上也有像鲁肃一样有善心的人，他们乐于助人，只要别人欢乐，自已就快乐。 诸葛亮向曹操借箭这件事很不行思议，哪有在打仗的时候向敌军借武器的?敌军会借吗?但他凭借自已的足智多谋和曹操的生性多疑，利用大雾作掩护，让士兵将草船一字排开，一边擂鼓一边呼喊，逼迫曹军放箭。 等曹操发觉上当时，诸葛亮的船队已经顺风顺水开了二十多里了，曹军想追也追不上了，硬生生借到了十万支箭。世上有

14、许多像诸葛亮一样足智多谋的人，我们应当向他们学习。 周瑜虽然用阴谋阴谋想迫害诸葛亮，但后来相识到自已的错误知错悔改，也不算一个坏人。鲁肃虽然和周瑜一个团队，但因生性和善而帮助诸葛亮，具有出淤泥而不染的品行。诸葛亮足智多谋，聪慧伶俐，有胆有谋，最终流芳百世。 草船借箭读后感450字精选7 草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气，在河面上不好攻打，只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。 草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的足智多谋、懂天文，有很多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，周瑜以为犯难了诸葛亮，但没想到，诸葛亮却说，三天就能造好十万支箭，还要立军令状。不能光说有很多过人之处，体现在哪里呢?

15、就要对比一下。用鲁肃和诸葛亮对比：鲁肃在船上张皇失措，则诸葛亮还大笑，只顾喝酒，说出了鲁肃想都不敢想的话：“我们只顾饮酒，雾散了，就回南岸。”鲁肃是正常人，不像诸葛亮是半仙，平常做事谨慎的他，竟然这次如此大意，肯定是有过人之处，而且不是过人一点儿。 诸葛亮还胸怀宽广，他去草船借箭，竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像周瑜心胸狭窄，容不下有才艺的人在自己身边，本章就能体现出来。 周瑜还不知道诸葛亮足智多谋，想趁机杀死诸葛亮。而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了，三天后将有大雾，周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。周瑜心胸狭窄，从周瑜的话中就能看出：“军中无戏言!请先生立下军令状

16、!”周瑜肯定想：诸葛亮肯定三天造不成十万之箭，我让鲁肃不给他材料，他肯定要被斩!这次，诸葛亮死定了!让他知道知道我周瑜也有足智多谋的本领! 草船借箭形象的描述了诸葛亮的足智多谋，懂天文、会地理。鲁肃的仔细精神、谨慎精神、保守精神，把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。周瑜的当心眼，心胸狭窄。 草船借箭读后感450字精选8 “草船借箭”是四大名著三国演义中的一个故事，主要讲的是：吴蜀联军没箭了，想造大量的箭，诸葛亮说自己能在3天内造出十万支箭，并要人打算了草船20只。到了第三天，诸葛亮把船开到曹营水寨，敲军鼓。因为那时有大雾，曹操怕有埋伏，就射箭，箭射到草船的草人上，就这样，诸葛亮“借”到十万支箭。

17、 这个故事给我两个启示：一是诸葛亮上知天文、下知地理，他能在三天之前就预知天将下大雾。最终胜利运用计谋，“借”到曹军十万支箭，这与他年轻时仔细学习、勤奋苦读有关。假如诸葛亮不博览群书，通晓古今，他是不会在三天后能“借”到箭的。从中，我觉得我们现在正在学校读书，更要刻苦学习，驾驭本事，将来也能像诸葛亮一样，自由发挥自己的才能。 二是诸葛亮解决问题不按传统的老方法思索。假如他在接到造箭的任务后，找许多工匠，日夜赶造，那他就不会在三天之内造出十万支箭。而诸葛亮开动脑筋，采纳另一种奇妙方法“借”，最终在三天之内胜利获得十万支箭。不仅任务完成了，而且完成得相当美丽和完备，这一点又告知我们在遇到问题时，肯

18、定要多思索，尽力找到解决问题的新方法，特殊是又省时又省力的好方法，不要仅仅限在老方法、老方法中，假如是这样的话，那我们恒久就没有进步了。 草船借箭读后感450字精选9 我最喜爱里面的草船借箭：周瑜嫉妒诸葛亮的聪慧才智，想找一个机会除掉诸葛亮，故借军中缺箭，叫诸葛亮三天内造十万支箭，否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船，六百名士兵，在每条船两边扎上草人。第三天半夜，诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面，二十条船船头朝东，船尾朝西，一字儿排开，然后吩咐士兵擂鼓呼喊。曹操一听，连忙起床，但由于江中大雾，惟恐有埋伏，不敢出兵，连忙下令弓弩手放箭，一时间，万箭齐发，全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草

19、船调转方向，靠近曹营，大声呼喊，擂鼓助威，虚张声势，而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功，舍命放箭，一会儿工夫，二十条船上的草人都密密麻麻受满了箭，诸葛亮下令鸣金回营，边撤边喊：“感谢曹丞相送箭。”曹操方知中计，再要追时，可诸葛亮的船顺风顺水，怎么追得上!诸葛亮回到东吴，一卸箭，足足有十五六万支。这一计，使周瑜不得不自叹不如，嫉妒之心更强了。 我真佩服诸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多谋。我还钦佩他，为了天下黎民，放弃了安静的田园生活，陷入了打打杀杀的生活。我还钦佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应当这样，不能为自己的一丝利益而不顾他人，不顾大局，不能因为自己的一

20、些琐碎杂事而背信弃义。 要做像诸葛亮那样足智多谋聪慧过人的人，从小就应当不知疲乏，勤奋好学。 草船借箭读后感450字精选10 读了三国演义重的诸葛亮草船借箭一节，我深有感受。故事讲的是周瑜嫉妒诸葛亮的才能，想陷害他，诸葛亮同周瑜斗智，奇妙地取得了成功，在省里面前，周瑜不得不钦佩诸葛亮的才能，并自叹不如。读完全文，我不由自主地想：诸葛亮足智多谋而取得成功的关键是什么呢? 经过思索，我总结出诸葛亮取胜的关键是：诸葛亮知天、知地、知人，擅长谋划。他熟识气象，知道三天内必有大雾;熟识地理，把船停在收箭的地方，回来的时候能顺风顺水。他知己知彼，甚至鲁肃为人忠厚，敢请他帮忙，知道曹操多疑，不敢轻易出兵，只

21、会放箭压阵;也明白周瑜心胸狭窄。当然，更重要的是他谋划周密，奇妙支配，充分利用了有利条件，才完成了这个看起来不行能的任务。 诸葛亮的胜利给我们许多启示。第一，现代的小学生应努力增加各方面的素养，只有博学多闻，素养全面，才能在各种困难的状况面前从容自若地应对，倘如仅有丰富的学问，但是心理素养不好，也难于胜任各种工作。二、先做打算。你想，假如诸葛亮没有实现想好应付曹操的对策，他会这么心中有数地立下军令状吗?会匠心独特地运用计策从曹操处借来十万支箭，提前完成任务吗?由此我想到成果好的同学，他们除了个别是的确很聪慧，反应快以外，多数都是由于做了预习，做了打算的原因。三、做事要有奇妙的支配。只有精益求精，才能把事情办得妥妥当帖。遇事不懂三思而后行，做事没有条理，没有高瞻远瞩的眼光，任何事都不行能办好。那种幻想名扬天下，又不实行周密行动的人，恒久都只能是纸上谈兵。因此，我们从小就要脚踏实地，千万不要幻想别人出个大差错，好让自己站在高高的领奖台上。 总之，我们要从诸葛亮的身上吸取有益的东西，努力把自己早就成具有全面素养的优秀人才，成为一个高尚的人。 草船借箭读后感450字精选10篇